Сценарий конкурса "А ну-ка, девочки!"

Сценарий праздника «А ну-ка, девочки!» для 5 класса

Ведущий 1: Сегодня мы собрались здесь, чтобы провести конкурс "А ну-ка, девочки!". Предоставление участниц. Оценивать выступающих девочек будет жюри в составе:

Ведущий2: Природа создала цветы, как воплощенье красоты! Наши девочки любят все красивое. Давайте посмотрим, сколько цветов они смогут посадить на цветочной клумбе. Первый конкурс «Цветочная клумба» - девочкам предлагается нарисовать за 2 минуты как можно больше разных цветов).

Конкурс, оценка жюри.

Ведущий 1: Наиболее красивые растения в древние времена считали любимцами Богов и высаживали их рядом с храмами. Так возникали первые цветники и декоративные сады.

Ведущий 2: Цветочная символика была настолько развита, что существовал даже специальный словарь. Она дошла и до наших дней. Во многих странах красная гвоздика считается символом борьбы за справедливость, незабудка – памяти в разлуке.

Ведущий 1: Наш второй конкурс «Угадай цветок». Задание для наших участниц будет следующее: надо определить, о каком цветке мы вам сейчас расскажем (думают 30 секунд).

1. Их видимо-невидимо

Не сосчитаешь их!

И кто их только выдумал –

Веселых, голубых?

Должно быть, оторвали

От неба лоскуток,

Чуть-чуть поколдовали

И сделали цветок!

(незабудка)

2. Выглянул цветочек в полутьме лесной –

Маленький разведчик, посланный весной,

Пусть еще над лесом властвуют снега,

Раз пришел разведчик, то придет весна!

(подснежник)

3. Этот цветок можно назвать королевой сада. Однако

сорвать его не так просто.

(роза)

4. Носит тот цветочек желтый сарафанчик;

Подрастет – нарядится в беленькое платьице –

Легкое, воздушное, ветерку послушное. (одуванчик)

5. Этот цветок желтого цвета, носящий имя принца из

греческой мифологии, умершего от любви к самому себе.

(нарцисс)

6. Нежно пахнущий, имеющий пышные, богатые соцветия

белого, розового, бордового цвета. (пион)

7. Элегантный цветок красного, белого, желтого цвета, одна

луковица которого в 18 в. стоила целое состояние.

(тюльпан)

8. Поглядите, поглядите, это что за огонек?

Он пушистый и красивый – новый празднует денек.

(гвоздика)

Ведущий2:  Третий конкурс называется «Подружка моя». У каждой из вас есть подруга, с которой вы делитесь секретами, помогаете друг другу советами. А какая она, ваша подруга мы сейчас и узнаем.

Ведущий 1: Вам надо на воздушном шарике нарисовать портрет подруги и повязать ей на голову платок.

Объявляется рекламная пауза:

Рекламная пауза:

-Папа, ты хорошо запоминаешь лица?

-Думаю, что да, сынок! -отвечает отец, а в чем дело?

-Вот и хорошо, а то я разбил зеркало для бритья.

Рекламная пауза.

Ваня пришёл в школу с опозданием.

-Что случилось? - спросила учительница.

-По дороге в школу на меня напал вооруженный бандит.

-Боже, а что же он у тебя отнял?

-Домашнее задание.

Рекламная пауза.

Девочка пришла к соседке. Та ее спрашивает:

-Чего тебе?

-Моя мама заболела и очень хочет клубничного варенья.

-А во что тебе положить? Ты взяла стакан или блюдце?

-Ничего не нужно. Я так съем.

Ведущий 2: Четвёртый КОНКУРС, в котором будут участвовать девочки, называется "Модный приговор". Не секрет, что все девчонки – ужасные модницы. Они часами любят наряжаться во все мамины платья, обсуждать моду, красоваться у зеркал.

Ведущий 1: Они должны были придумать наряд для праздника и продемонстрировать его.

Ведущий 2: Из каждой девочки должна вырасти замечательная мама-повар. Пятый КОНКУРС называется "Кулинария" (оценивается в 5 баллов)

Ведущий 1: Приглашаем по одной участнице. По очереди даете ответ на билет.

А в этом конкурсе мы узнаем, кто из вас помогает маме на кухне готовить, ведь каждая женщина должна вкусно готовить.

Вам даётся список определённых продуктов, а вы должны угадать, какое блюдо получится из этих продуктов.(можно на карточках).

1. Грибы, лук, картофель, вермишель, соль, вода. ( грибной суп)

2. Мясо, картофель, лук, морковь, свёкла, томаты, капуста, соль, вода.

( борщ)

3. Мясной фарш, лук, яйца, хлеб, соль, перец. (котлеты)

4. Мясо, морковь, лук, рис, растительное масло. ( плов)

5. Картофель, молоко, сливочное масло. (Кар. пюре)

6. Картофель, морковь, яйца, колбаса, зелёный горошек, огурцы, сметана или майонез. (салат оливье)

Слово предоставляется жюри.

Ведущий 1: Наш 6 конкурс - «Лучшая художница»

Девочки получают по мелку. Вы должны с закрытыми глазами под мою диктовку нарисовать символа домашнего уюта - красивого кота. Приготовились?

Нарисуйте круг большой,

Сверху маленький такой.

На макушке ушка два-

Это будет голова.

Нарисуем для красы

Попышней ему усы.

Вот пушистый хвост готов-

Кот красивей всех котов!

Ведущий 2: Когда девочки вырастут и станут мамами, им придётся рассказывать сказки малышам. А знают ли они сказочных героев? Конкурс 7 - «Сказочный» (девочки получают задания и пишут ответы в течение 1 минуты)

1. Сказочный дурак. (Иванушка)

2. Персонаж, лопнувший со смеху при виде неквалифицированно построенного моста. (пузырь)

3. Тот, кто по морю гуляет и кораблик подгоняет. (ветер)

4. Друг Винни –Пуха, который остался с хвостиком. (ослик Иа)

5. Женщина, которая первая поднялась в воздух. (Баба Яга)

6. Награда за подвиг, которую дают в придачу. (полцарства)

7. Средство передвижения жениха царевны Несмеяны. (печь)

8. Специалист-рыболов по вылавливанию щук. (Емеля)

9. Модная обувь при царе Горохе. (сапоги-скороходы)

10. Имя великого английского обжоры. (Робин Бобин Барабек)

Ведущий 1: И наш последний конкурс – домашнее задание.

Ведущий 2: Пока жюри подводит итоги, мы послушаем шуточное поздравление от мужского коллектива класса.

«Поздравление девочкам»

Я попрошу мальчиков назвать прилагательные любой тематики, а затем получается шуточное поздравление.

Наши … девочки!

Сегодня, в этот … день весны, мы даем вам … клятву:

- впредь ежедневно угощать вас … шоколадками и … конфетами;

- проявлять к вам … внимание и … заботу;

- делать вам … комплименты;

- помогать носить ваши … портфели;

- не доставлять вам … огорчений;

- навсегда быть вашими .. друзьями.

С … праздником вас, … девчонки!

Ваши … , …. мальчишки. (15 прилагательных)

Ведущий: Наш праздник подошел к концу. Спасибо вам, ребята, за весело проведенное время, за праздничное настроение. Сегодня девочки проявили себя с самой лучшей стороны, все были неотразимы. Мальчики хотят еще раз вас поздравить и подарить вам подарки.

(вручение подарков всем девочкам)

Приглашаем всех на праздничный пирог

Какое блюдо получится с этих продуктов

1. Грибы, лук, картофель, вермишель, соль, вода. ____________________

2. Мясо, картофель, лук, морковь, свёкла, томаты, капуста, соль, вода.

________________________________

1. Мясной фарш, лук, яйца, хлеб, соль, перец. ____________________

4. Мясо, морковь, лук, рис, растительное масло. ______________________

1. Картофель, молоко, сливочное масло. _________________________

1. Картофель, морковь, яйца, колбаса, зелёный горошек, огурцы, сметана или майонез. ________________________________________

1. Мука, яйца, дрожжи, сливочное масло. _________________________

_____________________________________________________________________________________

1. Их видимо-невидимо

Не сосчитаешь их!

И кто их только выдумал –

Веселых, голубых?

Должно быть, оторвали

От неба лоскуток,

Чуть-чуть поколдовали

И сделали цветок!

2. Выглянул цветочек в полутьме лесной –

Маленький разведчик, посланный весной,

Пусть еще над лесом властвуют снега,

Раз пришел разведчик, то придет весна!

3. Этот цветок можно назвать королевой сада. Однако

сорвать его не так просто.

4. Носит тот цветочек желтый сарафанчик;

Подрастет – нарядится в беленькое платьице –

Легкое, воздушное, ветерку послушное.

5. Этот цветок желтого цвета, носящий имя принца из

греческой мифологии, умершего от любви к самому себе.

6. Нежно пахнущий, имеющий пышные, богатые соцветия

белого, розового, бордового цвета.

7. Элегантный цветок красного, белого, желтого цвета, одна

луковица которого в 18 в. стоила целое состояние.

8. Поглядите, поглядите, это что за огонек?

Он пушистый и красивый – новый празднует денек.