«Космическое путешествие»
Сценарий развлечения для детей подготовительной группы с ТНР
Цель: Сформировать представления о празднике «День космонавтики», элементарных понятий о космосе, о первом полете в космос. Закрепить знания о том, что первым космонавтом был гражданин России – Юрий Гагарин.
Задачи:
-уточнять представление детей о космосе, планетах, звездах и созвездиях;
-развивать сообразительность, умение самостоятельно решать поставленную задачу;
- развивать способность целенаправленно исследовать, наблюдать, интерес к экспериментированию;
- воспитывать активность, инициативность; умение работать в коллективе.
Ход мероприятия.
В зал под музыку «Марш юных космонавтов» входят дети и ведущая. Дети садятся.
Ведущий. : Здравствуйте дорогие дети и гости! Ребята сегодня, 12 апреля, мы отмечаем важный праздник – день Космонавтики. Космос – загадочный мир звезд и планет. С давних времен люди хотели побывать в космосе. И для этого ученые-конструкторы создали первый космический корабль Восток. Первой в космос отправилась собака Лайка. А через 3 года покорять космос отправились собаки Белка и Стрелка. Они пробыли в космосе всего один день и удачно вернулись на землю. А кто был первым космонавтом? 12 апреля в 6:07 с космодрома Байконур стартовала ракета Восток с космонавтом Ю. А Гагариным на борту. Давайте и мы с вами сегодня отправимся в увлекательное путешествие по космосу!
Вбегает Незнайка.
Незнайка: Ага! Без меня улететь хотели!
Ведущий: А ты кто такой?
Незнайка: Ну, вот тебе раз! Они даже не знают, кто я! Я – великий космонавт! Я – первым побывал в космосе! Я - ….
Ведущий: Дети, неужели это пожаловал к нам сам Юрий Гагарин? Ну, здравствуйте, мы очень рады вас видеть, простите, что сразу не признали.
Незнайка: Не, я не Гагарин! Я даже и не знаю, кто это вообще такой.
Ведущий (обращается к детям): Ребята, давайте расскажем нашему гостю кто такой Юрий Гагарин?
ПОКАЗ СЛАЙДОВ Портрет Гагарина.
Ребенок:
Первый космонавт
На космическом корабле
Он летел в межпланетной мгле.
Совершив вокруг Земли виток.
А корабль назывался «Восток».
Его знает и любит каждый.
Был он юный, сильный, отважный.
Помним взгляд его добрый, с прищуром.
Его звали Гагарин Юра.
Ведущий: Именно Юрий Гагарин был первым человеком, который полетел в космос и провел на орбите нашей планеты целых 108 минут! Он на космическом корабле «Восток» облетел вокруг земного шара. И с 12 апреля 1961 года мы отмечаем каждый год День космонавтики.
Незнайка: Ой, подумаешь, 108 минут! Я там провел бы все 200 минут! А вы, Гагарин, Гагарин!
Ведущий: Ну, ты и врунишка! А ты ведь даже и не представился нам еще!
Незнайка: Я уж даже не знаю, представляться теперь вам или нет.
Ведущий: А я думаю, что уже знаю, кто ты. Ты – Незнайка!
Незнайка: Ну вот, даже не интересно как-то стало. Пойду я от вас.
Ведущий: Подожди, не уходи! Останься, я думаю, тебе все же будет с нами интересно!
Незнайка: Ну, давайте, останусь, но уж не знаю, будет ли мне интересно.
Ведущий: А ты останься и посмотри. А мы отправляемся! А сейчас давайте представим себе, что мы – юные космонавты. И собираемся совершить космическое путешествие по всем планетам солнечной системы, а потом вернуться домой на Землю.
Песня «Космонавты»
Незнайка: И на чем же вы собираетесь отправиться в путешествие?
Ответы детей (на ракете)
Незнайка: Ракету ещё построить надо…
Конкурс – "Строим ракету" (ст.гр)
(Дети выстраиваются в 2 колонны по 10 человек, у каждого в руках по кубику, а у последнего ребёнка конус. По сигналу ведущего первые игроки бегут к установленному месту и ставят кубик, бегом возвращаются обратно и.т.д. Пока не построят из кубиков ракету. Выигрывает та команда, игроки которой раньше выполнят задание.)
Ведущий: Ну вот, теперь можно отправляться. Занимаем места в ракете.
Ждут нас быстрые ракеты
Для полёта на планеты.
На какую захотим,
На такую полетим!
Но в игре один секрет:
Опоздавшим места нет!
Запускаем ракету!
Соединить контакты,
Запустить двигатели.
Начинаем обратный отсчет: 10, 9,8,7,…2,1. Пуск.
Звучит космическая музыка. Слайд.
Солнце: Зачем под вечер солнышко
Торопится сбежать?
Наверное, у солнышка
Желанье полежать?
Наверное, у солнышка
Есть мягкая кровать?
Наверное, там солнышку
Ужасно мягко спать!
Спокойной ночи, СОЛНЫШКО,
Мы можем подождать,
А завтра с первым лучиком
Ты приходи опять!
Солнце остается, затем выходят планеты
Ведущий: Встречает первым солнечные бури
Неуловимый, маленький Меркурий.
Второй, за ним, летит Венера
С тяжёлой, плотной атмосферой.
А третьей, кружит карусель,
Земная наша колыбель.
Четвёртый - Марс, планета ржавая,
Красно - оранжевая самая.
А дальше мчат, пчелиным роем,
Своей орбитой астероиды.
Пятый- Юпитер, очень уж большой
На звёздном небе виден хорошо.
Шестой - Сатурн, в шикарных кольцах,
Очаровашка, под лучами солнца.
Седьмой - Уран, прилёг как лежебока,
Ведь труден путь его далекий.
Восьмой - Нептун, четвёртый газовый гигант
В красивой голубой рубашке франт.
Плутон, Харон, девятые в системе,
Во тьме дуэтом коротают время
Все уходят, остается Меркурий.
Меркурий - Слайд
Ведущий: Вот мы и на Меркурии!
Планета Меркурий: ближайшая к Солнцу планета.
Жара нестерпима! Изжарит в котлету!
Повернута к Солнцу одной стороной,
С другой — страшный холод и мертвый покой.
В честь бога торговли имеет названье,
Да нет атмосферы — вот наказанье!
Поверхность избили метеориты,
И жизни там нет — все были убиты!
Что же, дружок, в жизни много дорог!
Летим на Венеру! Хоть путь наш далек.
Ведущий: Меркурий самая маленькая планета солнечной системы, она находится ближе всего к Солнцу, на ней нет атмосферы, постоянно колеблется температура, поверхность покрыта кратерами.
А для того, чтобы нам благополучно продолжить наше космическое путешествие, нужно выполнить задание.
Игра «Найди свою Ракету».
Дети образуют 2 круга, одна команда вокруг обруча красного цвета, другая вокруг обруча синего цвета.
Команды ходят вокруг обручей, проговаривают слова.
Ждут нас быстрые ракеты,
Для прогулок по планетам,
На какую захотим,
На такую полетим.
Дети разбегаются врассыпную.
После слов ведущего:
Но в игре один секрет,
Опоздавшим места нет.
Дети должны собраться возле обручей своего цвета, взяться за руки.
Незнайка: Все экипажи справились с этим заданием на этой планете, можно лететь дальше. Начинаем обратный отсчёт (все хором) : «3, 2, 1, старт! »
Звучит ФОНОГРАММА «ВЗЛЁТ, ПОСАДКА» Слайд
Венера - слайд
Ведущий: теперь мы с вами на планете Венера
Венера: Венера прекрасна! За тонкой вуалью
Богиню любви различите едва ли!
Закрыта она пеленой облаков.
А что же под ними? Климат каков?
Климат имеет огромный дефект.
Причиной тому парниковый эффект.
Газ ядовит в атмосфере Венеры.
Дышать невозможно! Жарища без меры!
Солнца не видно сквозь облака.
Жизнь невозможна! Но, может, пока?
Мерцает по курсу ракеты Земля!
На ней мы живем. И, как видно, не зря!
Что же, дружок, в жизни много дорог!
Летим на Венеру! Хоть путь наш далек!
Ведущий: Венера – вторая планета солнечной системы, по размеру почти такая же, как Земля, ее поверхность скрывают густые облака серной кислоты, покрыта она вулканами, кратерами, горами. Слайд
А для того, чтобы нам благополучно продолжить наше космическое путешествие дальше, нужно выполнить задание, которое для нас приготовила Винера. Слайд.
На экране появляются музыкальные инструменты.
Дети играют в шумовой оркестр.
Незнайка: Все справились с этим заданием на этой планете, можно лететь дальше. Начинаем обратный отсчёт (все хором) : «3, 2, 1, старт! »
Звучит ФОНОГРАММА «ВЗЛЁТ, ПОСАДКА» Слайд
Луна- слайд
Ведущий: Вот мы с вами и на Луне. Луна - это спутник Земли, является первым и единственным небесным телом, помимо Земли, на котором побывал человек.
выходит Луна.
Луна: Ночью бабушка Луна
В тишине сидит одна.
Ноги в тапках – облаках,
Спицы в ласковых руках.
Для Земли готовит шаль,
Тёмно-синюю вуаль.
Рядом с бабушкой сундук,
В сундуке живёт паук.
Луч у Солнца он берёт
Звёзды из него плетёт.
Так он трудится весь день,
Но ему ни чуть не лень.
Полон звёздами сундук,
И устали восемь рук.
Значит время отдохнуть,
Сладко до зари заснуть.
Ну а бабушке пора.
Потрудиться до утра.
Терпеливо шаль вязать,
Звёзды к шали пришивать.
Очень важно не забыть
Сказку в каждую вложить,
Чтобы яркая звезда,
Рассказать смогла всегда
Сказку эту в тишине,
Тёмной ночью при Луне.
Танец звездочек.
Незнайка: Начинаем обратный отсчёт (все хором) : «3, 2, 1, старт! »
Звучит ФОНОГРАММА «ВЗЛЁТ, ПОСАДКА» Слайд
Марс- слайд
Марс красноватый на Землю глядит,
Многих смущает его внешний вид.
В здешних «морях» нет ни капли воды.
Может, помогут полярные льды?
Шапки полярные есть изо льда,
Только из них не струится вода.
Лед это, видно, совсем не простой.
Нет в нем воды, говорят, лед сухой.
«Каналы» на Марсе — пропасти, рвы.
Если упасть, не сносить головы!
Может, то русло высохших рек?
Вряд ли их создал простой человек!
Климат на Марсе засушлив, суров.
Трудно дышать, хоть зови докторов!
Слишком его атмосфера легка.
Жизни на нем не нашли мы пока.
За Марсом находится пояс камней,
Но вряд ли найдется на них мир людей
Очень звезды я люблю,
Всё на них смотрю, смотрю.
Может, на другой планете
Тоже есть такие дети?
Ведущий: я предлагаю, дети, поиграть с Марсом в музыкальную игру «Роботы и Звездочки»
Музыкальная игра «Роботы и Звездочки» (Слайд-видео)
Все мальчики роботы, девочки звездочки. Выполняют движения по видео.
Незнайка: Начинаем обратный отсчёт (все хором) : «3, 2, 1, старт! »
Звучит ФОНОГРАММА «ВЗЛЁТ, ПОСАДКА» Слайд
Юпитер-слайд
Ведущий: Юпитер пятая планета от Солнца, крупнейшая в Солнечной системе.
Юпитер — царь планет!
В тельняшке облаков
Вращаться не спешит —
Уж нрав его таков!
Двенадцать на Земле,
А здесь лишь год пройдет!
Уж очень он тяжел
И медленно плывет.
А на груди его
Есть «красное пятно».
Откуда появилось?
Пока не решено!
А если б мы с тобой
Вдруг оказались там,
То весил бы ты там
Полсотни килограмм!
А наступить ногой
Так просто невозможно,
Ведь жидкая планета,
И утонуть в ней можно!
Может, с Сатурном нам повезет?
«Ау! Где вы, люди?» Летим мы вперед!
Ведущий: ребята, чтобы отправиться к следующей планете для нас есть Задание: нужно отгадать космические загадки.
Космические загадки
На корабле воздушном,
Космическом, послушном,
Мы, обгоняя ветер,
Несемся на… (Ответ: Ракете)
У ракеты есть водитель,
Невесомости любитель.
По-английски: «астронавт»,
А по-русски … (Космонавт)
Есть специальная труба,
В ней Вселенная видна,
Видят звезд калейдоскоп
Астрономы в … (Ответ: Телескоп)
Сверкая огромным хвостом в темноте,
Несется среди ярких звезд в пустоте,
Она не звезда, не планета,
Загадка Вселенной… (Ответ: Комета)
Планета голубая,
Любимая, родная,
Она твоя, она моя,
И называется (земля)
Освещает ночью путь,
Звездам не дает заснуть.
Пусть все спят, ей не до сна,
В небе светит нам… (Луна)
Осколок от планеты
Средь звезд несется где-то.
Он много лет летит-летит,
Космический… (Метеорит)
В небе виден желтый круг
И лучи, как нити.
Вертится Земля вокруг,
Словно на магните.
Хоть пока я и не стар,
Но уже ученый — Знаю,
то — не круг, а шар,
Сильно раскаленный. (Солнце)
Незнайка: итак, задание выполнено, можно отправляться. Начинаем обратный отсчёт (все хором) : «3, 2, 1, старт! »
Звучит ФОНОГРАММА «ВЗЛЁТ, ПОСАДКА» Слайд
Сатурн – слайд
Ведущий: Сатурн шестая планета от Солнца и вторая по размерам планета в Солнечной системе после Юпитера. Сатурн опоясывают кольца, которые состоят из частичек льда, камней и пыли.
Сатурн
У каждой планеты есть что-то своё,
Что ярче всего отличает её.
Сатурн непременно узнаешь в лицо -
Его окружает большое кольцо.
Оно не сплошное, из разных полос.
Учёные вот как решили вопрос:
Когда-то давно там замёрзла вода,
И кольца Сатурна из снега и льда.
Ведущий: Мы с вами знаем, что космонавты в космосе находятся в невесомости, и мы с вами сейчас поиграем в игру «Невесомость». На этой планете проводятся испытания на выносливость (равновесие).
Проводится игра «Невесомость»
Дети делают упражнение «Ласточка». Кто дольше продержится в этой позе, тот и победил.
Незнайка: ну что, ребята, отправляемся дальше путешествовать. Начинаем обратный отсчёт (все хором) : «3, 2, 1, старт! »
Звучит ФОНОГРАММА «ВЗЛЁТ, ПОСАДКА» Слайд
Нептун, Плутон, Уран – слайд
Здесь холодные миры.
Света нет и нет жары.
Вечная зима и ночь…
Захотелось сразу прочь.
Скован льдом Уран, Нептун,
И на Плутоне колотун!
Без атмосферы, по всему,
Жить невозможно никому!
Планеты прекрасны, но жизни там нет.
А что же там дальше? Царство комет!
Песня «Плутоньчики»
Ведущий: а сейчас я предлагаю всем встать со свих мест и немного размяться, для того чтобы можно было улететь с этих планет.
Игра «Я ракета» слайд видео
Незнайка: ну что, ребята, отправляемся дальше путешествовать. Начинаем обратный отсчёт (все хором) : «3, 2, 1, старт! »
Звучит ФОНОГРАММА «ВЗЛЁТ, ПОСАДКА» Слайд
Земля – слайд
Ведущий: третья планета солнечной системы, единственная населенная живыми существами. Поверхность земли покрыта Мировым океаном, континентами, островами.
Земля
Есть одна планета-сад
В этом космосе холодном.
Только здесь леса шумят,
Птиц скликая перелётных,
Лишь на ней одной цветут
Ландыши в траве зелёной,
И стрекозы только тут
В речку смотрят удивлённо…
Береги свою планету —
Ведь другой, похожей, нету!
Фоном звучит музыка «Трава у дома».
Ведущий: Ура! Мы снова вернулись домой, на Землю. Теперь мы с вами знаем, какие планеты есть в нашей солнечной системе, сколько их и как они называются. Знаем, что человек, который летает в космос называется космонавт. Он должен быть сильным, здоровым, крепким, обязательно заниматься спортом и хорошо питаться. И кто знает, может быть, кто-нибудь из вас, когда вырастет, воплотит свои мечты и станет космонавтом.
Ребенок:
Мы станем космонавтами,
Лишь только захотим.
В ракетах трёхступенчатых
Мы в космос полетим.
Над нами звёзды дальше
Зажгутся в тишине.
И мы посадим яблони
На Марсе, на Луне!
Ведущий: А тебе Незнайка, понравилось наше путешествие?
Незнайка: Да, здорово тут у вас, столько нового и интересного узнал. но мне пора домой! Пойду Знайке расскажу, что я узнал. Вот он удивится-то!!
Незнайка убегает.
Ведущий: Вот и закончилось наше праздничное путешествие, ребята! Надеюсь, вам понравилось оно. Любите и берегите свою родную планету Земля! До новых встреч!
Дети под музыку покидают зал.
13
1 102
46 210 
