23
Праздник "Прощание с начальной школой"
Учитель: - Приветствуем вас, уважаемые родители!
Вечер сегодня может быть очень разным.
Но быть он обязан сегодня прекрасным.
Итоги подводим учения в школе.
И вспомним о том, что запомнилось более.
Но где же герои сегодняшней встречи?
Кому говорить будем страстные речи?
Музыка. Появляются 6 учеников.
В нашем классе есть мальчишки и девчонки
На все руки мастера
На них я с восхищением гляжу, пару слов о них сейчас скажу.
Умны, талантливы, красивы
Умеют цели добиваться
Всегда веселы и добры!
Выход ребят (весь класс): все: А вот и мы
цветов не надо
весёлый нрав
искристый добрый смех
улыбка светлая
все: бесплатно!
сегодня здесь мы
все: лучше всех!
добрый день, дорогие друзья
хотим представить мы себя
все: 4 Б наш класс зовут
и мы нужны то там, то тут
все: мы – классные ребята
нам 10 лет – и это много
к учёбе мы относимся все строго
много чем мы увлекаемся
любим книги, жизнь, цветы
уважаем позитив, много смеха и актив
театр, солнце, отдых, лето
все: Все мы очень любим это!
ПЕСНЯ на мотив "Круто ты попал"(исполняют все ребята)
Отчего так всё красиво
И гостей не сосчитать.
Все девчонки нарядились
И мальчишки им подстать.
Здесь не бал и не тусовка
Не всемирный фестиваль
4«Б» закончил школу –
Подарите нам медаль.
Здесь вокруг такие люди,
Хочешь смейся, хочешь плачь.
Вот и торт лежит на блюде,
И конфеты, и калач.
Так торжественно на вечер
Маму с папой приглашал.
Поздравляют все сегодня,
Потому что я попал.
Припев:
Круто ты попал в 5 класс.
Ты звезда, начинай,
Давай народ развлекай.
Круто ты попал в 5 класс.
Ты герой, начинай .
Танцуй и пой, веселись.
Незаметно пролетели
Эти славные деньки.
Погляди, как повзрослели
Ваши дочки и сынки.
Вот уж кончилась учёба
Нет забот и нет проблем.
Отдохнуть, повеселиться
От души желаем всем.
Снится нам ночами лето
Снится лагерь и река.
Это будет очень скоро
Знаем мы наверняка.
И конечно наш учитель
Тоже чуточку устал
Но он рад за нас сегодня
Потому, что я попал.
Ведущий 1. Шустрые, спортивные,
Смелые, активные,
Сообразительные, любознательные,
Ведущий 2. В общем, привлекательные.
Все-то умные, красивые,
Лукавые, счастливые!
Учитель. Так говорят о них. А так говорят они сами о себе. 4 «Б» - это..
Ученики (по очереди):
Возьмется за дело – делу несдобровать.
Любители поговорить с соседом.
Ссорятся и тут же мирятся.
Обожают писать записки на уроке.
Гордится болтливой половиной класса, то есть девочками.
Самый шумный класс на перемене.
Следы на потолке после визга радости.
На уроке шумят, что листья шуршат.
Головная боль учителей
Средний возраст – 10 лет, а общий – 250!
Знак Зодиака – Дева: коллектив был создан 1 сентября 2005 года.
Любимый день недели – воскресенье!
Любимое время года – лето!
Все ученики садятся под музыку. Остаются 5 человек.
1. Казалось бы, недавно
Мы были малышами,
И в школу
Вошли мы в первый раз.
2. Четыре года пролетели,
И мы взрослее стали,
И позади остался
Уже четвёртый класс.
3. Четыре года вы учили нас учиться,
Как правильно сидеть и руку поднимать,
Как в коллективе жить,
Как с другом всем делиться.
Учили нас читать, считать, писать.
4. Нас впереди ждут новые науки,
Непросто нам их будет одолеть.
Нам в пятом классе будет не до скуки
И будет некогда совсем болеть.
5.Ну а сегодня выпускной– наш праздник
Из малышей мы переходим в средний класс.
Теперь мы многого достигли
и нам не стоит унывать!
Песня
Ведущий.
Есть в году различные праздники,
И сегодня праздник у нас.
Снова, как в первый раз, идут выпускники
В свой приветливый первый класс.
А в сторонке сидят родители
И с волненьем глядят на нас,
Будто все впервые увидели
Повзрослевших своих ребят.
Сегодня день у вас такой –
И грустный, и весёлый,
Ведь вы прощаетесь с родной
Своей начальной школой!
Ученик. 1
День сегодня совсем особенный,
Собрались мы сюда, друзья,
Чтоб проститься с начальной школою
Это сделаем вы и я.
Ученик. 2
В пятый класс, в пятый класс
Приглашает школа нас.
До свиданья, класс родной,
Мы прощаемся с тобой.
Ученик. 3
Мы прощаемся и пляшем,
Мы не плачем, а поем,
Потому что неудачи
Оставляем за бортом.
Ученик. 4
Мел, доска, картины, карты
Вместе с нами перейдут,
Чуть повыше станут парты,
Вместе с нами подрастут.
Ученик. 5
Из года в год
Из класса в класс
Ведет неслышно время нас.
И час за часом
День за днем
Так незаметно мы растем.
Четыре года были мы в пути,
Куда приказано идти?
Все хором
Пойдем, друзья, мы в пятый класс!
Ученик. 6
Вот и стали мы большими,
Переходим в пятый класс.
А вы помните, какими
К вам пришли мы в первый раз?
Ведущий.
Давайте же сегодня все вместе отправимся в заочное путешествие и вспомним наиболее яркие события школьной жизни. Итак, первая наша остановка называется «Мечта о школе».
1. Малышами много раз
мы играли в первый класс,
Даже снился мне во сне
класс с табличкой первый "Б"
Мальчик поёт. (Мотив “Чебурашка”.)
Я был когда-то просто
мальчишка недоросток
И во дворе играла со мною малышня.
Теперь я первоклассник
и в нашем доме праздник,
Ведь в школу сегодня отправляюсь я.
Домашние заданья, уроков расписанья.
Теперь мне надо рано ложиться и вставать.
Я выучу все буквы, я стану очень умным,
Я буду, как взрослый, читать, писать, считать.
Ведущий.
Вторая остановка нашего путешествия «Первый раз, в первый класс!»
Давайте перенесёмся в 1 сентября 2005 года.
(Маленький ребёнок проходит и звонит колокольчиком,
потом встаёт на своё место и читает:)
Уч-ся.1. Мы пришли впервые в школу,
Как на праздничный парад.
В мир весёлый, незнакомый.
Лично я был очень рад.
2. Все с цветами на линейке
Мы стояли, не дыша,
И дивились: до чего же
Наша школа хороша!
3. Помню, мама улыбалась,
Я махала ей в ответ,
А в руках держала чудный
Гладиолусов букет.
4. И, как маленький волшебник,
В первый раз открыл учебник.
Понял я в тот самый миг,
Что теперь я ученик.
Песня «Первоклашка»
Припев.
Первоклашка, Первоклашка.
У тебя сегодня праздник!
Он серьёзный и весёлый –
Встреча первая со школой!
1. Был вчера ещё просто ребёнком,
Ничего не поделаешь тут,
Называли тебя дошколёнком
А теперь первоклашкой зовут
А теперь первоклашкой зовут
Припев.
Первоклашка, Первоклашка.
У тебя сегодня праздник!
Он серьёзный и весёлый –
Встреча первая со школой!
2. Всё пока в образцовом порядке,
И вопрос ни один не возник.
Ни помарочки нету в тетрадке
Чист, как синее небо, дневник!
Чист, как синее небо, дневник!
Припев.
Первоклашка, Первоклашка.
У тебя сегодня праздник!
Он серьёзный и весёлый –
Встреча первая со школой!
3. Пусть на плечи ложатся заботы,
Но тебе ли от них унывать
С понедельника и до субботы
Будешь знания ты добывать
Будешь знания ты добывать.
Припев.
Первоклашка, Первоклашка.
У тебя сегодня праздник!
Он серьёзный и весёлый –
Встреча первая со школой!
Ведущий.
Здесь так ново, интересно.
Все непонятно, неизвестно.
И вы тихонько, чуть дыша
Идете в первый класс!
Ученик 1.
Новую одежду на себя надели,
Новенькая ручка в новеньком портфеле
Новые книжки, палочки для счёта
Новые тетрадки, новые заботы.
Ученик 2.
За мамину руку надёжно держась,
Тогда мы впервые отправились в класс
На самый свой первый в жизни урок.
Кто первым нас встретил?
Все: Школьный звонок!
Ученик 3.
Мы помним тот звонок весёлый,
Что прозвенел нам в первый раз,
Когда вошли с цветами в школу,
В свой первый, самый лучший, класс.
Ученик 4.
Как встретил у дверей учитель,
Наш верный друг на много дней,
И шумная семья большая
Подружек новых и друзей.
Ученик 5.
Мы в школу ребятишками
С пеналами и книжками
Входили и садились по рядам.
Четыре класса пройдено,
И здесь мы слово Родина
Впервые прочитали по слогам.
Ученик 6.
Я на уроке первый раз,
теперь я ученица.
Вошла учительница в класс:
Вставать или садиться?
Мне говорят: "Иди к доске!"
Я руку поднимаю
И ручку как держать в руке
совсем не понимаю.
Как надо руку поднимать,
не знала я сначала.
И я не знала, как вставать,
чтоб парта не стучала.
Ученик 7.
Садясь за парты осторожно,
Чтоб школьной формы не измять,
Мы азбуку свою раскрыли,
Раскрыли чистую тетрадь.
Ученик 8.
Тридцать три разные буквы
Мы должны изучить.
Неужели такое возможно
В голове уместить.
Ведущий.
Да, не одну тетрадку исписали ребята за 4 года учебы. А как трудно было начинать! Как не слушались вас буквы, как вы звали на помощь палочки-выручалочки.
Ученик 1.
Выручайте, палочки, палочки-выручалочки!
Становитесь по порядку в мою первую тетрадку!
За строку не вылезать! Спинку прямо держать!
Что стоите, как попало? Мне опять за вас попало!
Но не знает мой учитель, и не знает даже мама,
Как вас трудно научить, чтобы вы стояли прямо!
Ученик 2.
Я выросла, и я в 4 классе
Уже я в 5 перешла.
Я под диваном на террасе
Вчера тетрадь свою нашла.
Моя тетрадь, Собяниной Галины,
Я в первом классе потеряла.
Внутри не разберешь ни слова…
Неужто это я писала?
Какие страшные крючки
И дохлые кружочки!
Согнулись будто старички
И свесились со строчки.
Я показала свою тетрадь
И дедушке, и брату,
Носила я с собой, чтоб показать
На улице ребятам.
Я веселилась от души:
Ужасно пишут малыши!
Песня «Буквы разные писать».
Тонким пёрышком в тетрадь
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Вычитать и умножать,
Малышей не обижать –
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Вычитать и умножать,
Малышей не обижать –
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
К четырём прибавить два
По слогам читать слова
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Книжки добрые любить
И воспитанными быть
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Книжки добрые любить
И воспитанными быть
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Про глагол и про тире
И про дождик во дворе
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Крепко-накрепко дружить
С детства дружбой дорожить
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Крепко-накрепко дружить
С детства дружбой дорожить
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Сценка.
Павлик решает задачу, мама читает журнал, папа чинит будильник, бабушка дремлет в кресле.
| Павлик:
Вот проклятая задача!
Бился, бился - неудача.
Аж в глазах пошли круги ... Сядь-ка, папа, помоги!
Папа:
Выше голову, сынок!
С папой ты не одинок. (Садится за урок)
Павлик:
Части речи в упражнении нам велели подчеркнуть. Сделай, папа, одолжение - повнимательнее будь!
Мама:
Части речи подчеркнуть?
Разберемся как-нибудь. (Садится за урок)
Павлик:
А тебе, бабуля, краски, На, бабуленька, не спи.
Нарисуй картинку к сказке: I Кот шагает по цепи.
Бабуся:
\ Нет, стара - уж глаз не тот. (Павлик плачет)
Ладно, ладно, будет кот! (Павлик дает краски и альбом)
Павлик:
На минутку выйду я. Где же курточка моя?
Ведущая:
Утром Павлик шел веселый
С синей сумкой за спиной,
Но не весело из школы
Возвращался он домой.
Мама: - Что принес?
Павлик: - Смотри сама!
Папа: - Нет, докладывай сперва!
Павлик: - Папа пять, четыре маме, а тебе, бабуля (с горечью), два.
Музыка…
Ведущий.
Вторая станция позади и мы приближаемся к следующей станции ПАРАД ШКОЛЬНЫХ НАУК. Сколько было прочитано учебников, сколько перелистано книг? Разве это сейчас вспомнишь? Разве сосчитаешь? Просто не верится, что не так давно все вы были такими неумейками. Теперь ребята хорошо читают и дружат с книгой.
Давайте вспомним, какие науки мы изучали?
(Выходят ученики, на груди таблички с названием той дисциплины, о которой рассказывают)
1. Грамматика, грамматика —
Наука очень строгая.
Учебник по грамматике
Всегда беру с тревогой я.
Она трудна, но без нее
Плохое было бы житье.
Не составить телеграмму,
И открытку не отправить
Даже собственную маму
С днём рожденья не поздравить
2. Чудесный выдался денек,
А я учу предлоги…
Я должен твердо знать урок:
У нас учитель строгий!
И я шепчу, закрыв глаза,
Скрестив под стулом ноги:
Что значит — «по»?
Что значит — «за»?
И «за» и «по» — предлоги…
А хорошо бы за порог
И мчаться по дороге!..
Какой бы выдумать предлог,
Чтоб не учить предлоги?
3. И прекрасна и сильна
Математика-страна,
Здесь везде кипит работа,
Все подсчитывают что-то.
Сколько домнам угля надо,
А детишкам шоколада,
Сколько звёзд на небесах
И веснушек на носах.
4. Чтение — прекрасный урок.
Много полезного в каждой из строк,
Будь это стих или рассказ,
Вы учите их, они учат вас.
5. Учили нас любить свой край и наблюдать природу
Как всех зверей оберегать, беречь и лес, и воду.
Обо всем мы говорили: о грибах и о цветах,
О березке и осине, о полях и о лугах.
6. Все на свете мы умеем – на трудах нас научили.
Вяжем мы, печем и клеим да еще забыли:
Мы умеем шить, плести, можем школьный двор мести…
Словом, мы не пропадем, в жизни путь себе найдем.
7. Учитель музыки вошел в просторный класс,
И с музыкою в класс мы дружно входим,
И льются звуки чистые у нас,
И мы поем все лучше с каждым годом.
8. На уроках мы учились бегать, прыгать и метать
Мы немало потрудились, чтоб сейчас могли сказать:
"Мы растем достойной сменой олимпийским рекордсменам!"
Инсценировка стихотворения «Физкультура». Под песню В. Высоцкого «Зарядка» группа детей выполняет в спортивной форме гимнастические упражнения.
Ученик.
Что такое физкультура?
Тренировка и игра.
Что такое физкультура?
Все.
Физ, и -куль, и -ту, и -ра.
Ученик.
Руки вверх, руки вниз.
Все.
Это — физ-,
Ученик.
Крутим шею словно руль,
Все.
Это — куль-
Ученик.
Ловко прыгай в высоту.
Все.
Это — ту-
Ученик.
Бегай полчаса с утра.
Все.
Это — ра!
Ученик.
Занимаясь этим делом,
Станешь ловким, сильным, смелым.
Плюс — хорошая фигура.
Вот что значит:
Все.
Физ-куль-ту-ра!
Песня.
Ведущий
Следующая станция «Крепкая школьная дружба»
В школе ребята получали не только знания, но и учились дружить, помогать друг другу. И я верю, что крупицы добра, посеянные с 1 класса, проросли в настоящую крепкую дружбу.
1. Сколько радостей, сколько тревог
Всем нам дарит школьный звонок
Нам по классам шагать вместе с ним
Сколько лет, сколько вёсен и зим.
Знаем, детства нельзя повторить
Дружбы школьной вовек не забыть
Не забыть нам родных этих стен
Небольших и больших перемен.
Полюбили мы друг друга
Дружба крепкая у нас
Вместе с нами наша дружба
Переходит в 5 класс!
Песня «Чёрный кот».
Вот живёт в средней школе наш класс,
Состоит этот класс весь из нас
И сегодня мы эту песню поём
Лишь о том, как мы дружно живём.
Припев.
Говорят не повезёт
Коль учитель в класс
Случайно забредёт
Но пока наоборот
Лишь ученикам всегда и не везёт.
На уроках мы тихо сидим
В перемену мы дружно кричим
Перемена как сказка для нас
Сделай былью её хоть раз.
Припев.
Говорят не повезёт
Коль из школы кто-то «двойку» принесёт
Все хотят наоборот.
Но случается порой и не везёт.
Мы умеем уроки учить
Мы умеем друг с другом дружить
Если трудно кому-то из нас
То друзья нам помогут тотчас.
Припев.
Говорят не повезёт
Если друг с тобою рядом не идет
Будет всё наоборот
Если рядом друг, то точно повезёт.
Сценка « Несуразные вещи».
1 ученик: - Здравствуй, Федя!
2 ученик: - Привет, что это ты несёшь?
1 ученик: – Несу разные вещи.
2 ученик: – Несуразные? Почему?
1 ученик: – Сам ты несуразный, как я погляжу. Разные вещи я несу! Понял? Вот, несу мел.
2 ученик: – Что не сумел?
1 ученик: – Отстань.
2 ученик: - Да ведь ты говоришь: «Не сумел». Что не сумел-то?
1 ученик: - Мел несу! Слушать надо! Несу мел Гришке. Ему же надо будет для рисования.
2 ученик: - Ну, если жена добудет, то зачем же несёшь?
1 ученик: - Какая жена? Это у Гришки-то жена? Ну, ты даёшь! Я сказал: «Ему же надо будет», понадобится, значит…
2 ученик: - Ах, вот оно что!
1 ученик: - А ещё у меня для Гришки приятная новость: нашлась та марка, которую он давно ищет.
2 ученик: - Тамарка?
1 ученик: - Ага!
2 ученик: - Какая? Симпатичная?
1 ученик: - Красивая, зелёная такая…
2 ученик: - То есть как, зелёная?
1 ученик: - Ну, зелёного цвета.
2 ученик: - Постой, постой. Это что же, у неё волосы, что ли зелёные?
1 ученик: - У кого волосы?
2 ученик: - Да у Тамарки-то
1 ученик: - Что-о?..
2 ученик: - Ну, ты же сам сказал: «Нашлась Тамарка».
1 ученик: - Та! Марка! Марка, понимаешь? Та самая, которую Гришка давно ищет. Понял? Зелёная такая. Там арка нарисована.
2 ученик: - Ага, всё-таки нарисована Тамарка на этой марке. Так бы и говорил.
1 ученик: - Да отвяжись ты со своей Тамаркой, бестолковая твоя голова! Там арка нарисована! Триумфальная арка! Неужели ты этого понять не можешь? Пока, некогда мне!
2 ученик: - Пока! Смотри, не растеряй свои несуразные вещи!
1 ученик: - А, ну тебя!
2 ученик: - Да, стой же ты, стой!
1 ученик: - Ну, что ещё?
2 ученик: - Привет передавай!
1 ученик: - Кому?
2 ученик: - Известно кому: Тамарке, Гришке и Гришкиной жене!
ЧАСТУШКИ.
1. Вот теперь сидите здесь
Ушки на макушке.
Пропоем сейчас мы вам
Школьные частушки.
2. Мы – веселые ребята
Вам частушки пропоем.
Коль понравятся они вам,
Мы на "бис" еще споем.
3. В нашем классе все ребята
Любят отличиться.
Кто рисует, кто поет,
Лишь бы не учиться.
4. А еще ребята есть
Книжки не читают.
И поэтому они
Ничего не знают.
5. А столовая у нас
Словно поле битвы.
Не успел схватить банан,
Получай по тыкве.
6. Что за шепот слышен в классе?
Кто нам так мешает?
Это просто кто-то с кем-то
Что-то обсуждает.
7. Ну а мальчики у нас
Просто забияки.
Шторы рвут, столы крушат
Сильные вояки.
8. Андрюшку вызвали к доске,
Но молчит Андрюшка,
Потому, что весь урок
Он смотрел в окошко.
9. Саша слух развил хороший.
Может без опаски
Слушать стоя у доски,
С дальних парт подсказки.
10. Мой дневник, как верный друг
Для меня старался:
Я не выучила урок-
Дома он остался.
11. Папа пишет сочиненье,
Дед решает уравненье,
Все с уроками сидят-
Вот семейный наш подряд.
12. Смотрит в зеркало Танюшка:
“ Ах, какая же я душка!
Ну и пусть сегодня в срок
Не успею на урок”.
13. С самых первых школьных дней
Алёна так старается
И с медалью школу нашу
Окончить собирается.
14. Буду очень я стараться,
Все мне, братцы, по плечу.
Только в школу подниматься
Рано утром не хочу!
15. Ой, спасибо тебе, мама,
Что такую родила:
Озорную, боевую –
И Алиной назвала!
16. Я танцую и пою
И учусь прилично.
Да к тому же, посмотрите,
Очень симпатична.
17. Есть девчонка у нас
Отвечает, просто класс.
Скромную и милую
Зовут у нас Ириною.
18. Скоро кончим мы четвёртый
И наступит лето.
Вот и кончили мы петь
Школьные куплеты.
Ведущий.
Вот закончился «парад школьных наук!» И мы с вами отправляемся к следующей станции, которая называется «ПЕРЕМЕНА».
Урок длится 45 минут. И вот наступает долгожданная переменка. Перемена пролетает так быстро, что фактически её не замечаешь. Но какую работу проделывают ребята за это короткое время!
Ученик 1.
От урока до урока,
От звонка и до звонка
Надо ждать совсем немного
Переменка позвала!
Ученик 2.
Наступает перемена,
все мальчишки на ковре.
Кто-то влезть хотел на стену,
но скатился по стене.
Кто под партой бодро скачет,
кто-то ищет свой пенал
А ведь это просто значит
Это отдых наш настал.
Ученик 3.
Мокрые волосы,
Встрёпанный вид
Капелька пота по шее бежит.
Может быть Владик, Андрей и Данил
всю перемену ныряли в бассейне? нет
Или на них, на несчастных пахали? нет
Или их в пасть крокодила пихали? нет
все: Всю перемену они отдыхали!
Ученик 4.
Когда конфеты кончаются –
очень все огорчаются.
И когда апельсины кончаются –
тоже все огорчаются.
А когда уроки кончаются –
редко, кто огорчается:
Скорей в коридоре встречаются,
в доспехи свои облачаются,
Друг на друге скакать обучаются,
В общем, много чего приключается,
когда уроки кончаются.
Ученик 5.
На уроках насиделись, нарешались, насмотрелись.
Переменки пришел срок, ведь закончился урок.
И теперь мы не пасуем, не скучаем, а танцуем!
Танец.
Ведущий.
Следующая станция «Один день из школьной жизни четвероклассника»
У нас каждый день было по 4 урока. Ребята с большой ответственностью относились к выполнению заданий. Всегда были готовы отвечать. Но бывало и такое.
Пришлось нам в школе изучать
Различные предметы.
И мы хотим вам рассказать
Сегодня и об этом.
Звенит звонок, через несколько минут открывается дверь класса.
Из к\ф “Иван Васильевич меняет профессию”)
(Стоят парты со стульями 4 класс сидит на уроке).
Прозвенел звонок-дружок
Начинается урок.
Вдруг как в сказке скрипнула дверь.
Все мне ясно стало теперь.
На урок я опять опоздал.
Не хотел, но снова наврал:
Что будильник меня вновь подвел,
Лифт застрял и автобус ушел,
А потом я так быстро бежал,
Но опять на урок опоздал.
Ученик: Можно в класс. Извините меня, пожалуйста.
Первый урок чтения.
“Как львенок и черепаха пели песенку“
Я на чтении сижу,
Долго в книгу я гляжу.
Все сижу и гляжу,
Смысла в ней не нахожу.
Мне бы комикс почитать,
Поиграть и помечтать.
Ну а я всё сижу
И в учебник все гляжу.
Я учу и так и сяк,
Не влезает мысль никак
Я зубрю и зубрю,
Но запомнить не могу.
Вот по книгам всем давно
Сняли лучше б кино.
Я отличником бы был
Все б по телеку б учил.
ЗВЕНИТ ЗВОНОК Перемена.
( Погоня.)
Усталость забыта.
Уроку конец
Ребята сорвались
С цепи, наконец.
Не стой на дороге,
А то пропадешь.
Несутся, несутся, несутся, несутся
И их не уймешь.
Девочка 1.
Подружка моя,
Как тебе не стыдно?
На уроке булку ела,
Думаешь, не видно?
Девочка 2.
Подружка моя,
Я ее не ела:
Раз пятнадцать откусила,
Больше не хотела!
Девочка 1.
Подружка моя,
Как тебе не стыдно?
Ты с мальчишками дерешься,
Думаешь, не видно?
Девочка 2.
Подружка моя,
Я и не деруся.
Двум по шее надавала (показывает на двух мальчиков)
Третьего боюся! (показывает на третьего мальчика)
Девочка 1.
Подружка моя,
Как тебе не стыдно?
На уроке ты вертелась,
Думаешь, не видно!
Девочка 2.
Подружка моя,
Я и не вертелась.
Раз двенадцать оглянулась,
Больше не хотелось.
ВНОВЬ ЗВЕНИТ ЗВОНОК,
НАЧИНАЕТСЯ УРОК МАТЕМАТИКИ.
(“Голубой вагон”)
1) Медленно минуты уплывают вдаль,
Из трубы в трубу вода течет.
У меня задача не решается,
Ох уж этот мне водопровод.
Медленно - медленно наш урок тянется.
Двойку поставят мне, ведь решенья нет.
Каждому-каждому в лучшее верится,
Может, подскажет мне кто-нибудь ответ.
2) У доски стою уже я полчаса
Умножаю и делю опять,
А в трубе уже вода кончается
Ничего я не могу понять.
Медленно - медленно наш урок тянется.
Двойку поставят мне, ведь решенья нет.
Каждому-каждому в лучшее верится,
И математиком мне уже не стать.
ЗВОНОК. Погоня.
Прошло два урока,
Пора нам опять
Откинув тетрадки
идти отдыхать.
Кричать и носиться мы не устаем.
У нас перемена, у нас перемена,
Нам все нипочем.
ТРЕТИЙ УРОК - УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА.
( “Чунга-Чанга”)
На уроке снова я сижу.
От окна я глаз не отвожу.
Там уже весна, звенят ручьи,
Ну а мне твердят, учи, учи.
Припев:
Надоели мне склоненья
Надоели мне спряженья,
Надоели мне наречья и глаголы.
Надоело мне учиться,
Я хочу летать как птица,
Эх, скорей бы мне закончить эту школу.
Надоело буквы мне писать,
Мне пойти бы мячик погонять,
Я тихонько ручкою стучу,
Орфограммы, правила учу.
Припев:
ЗВОНОК.
(“Погоня”)
И вновь перемена,
Волнуется класс.
Чем повар сегодня порадует нас?
Нам каши не надо,
Пюре не хотим.
Давайте нам кексов, пирожных давайте,
А то вас съедим.
ЗВОНОК. ПОСЛЕДНИЙ УРОК - РИСОВАНИЕ.
Урок рисование любят все дети и поэтому он проходит более в спокойном виде.
(Из к\ф “Крошка Енот” “От улыбки...”)
Вот еще один закончен день
И пора нам ненадолго расставаться,
И хотя уроки делать лень,
Но ведь завтра снова в школу собираться.
Припев:
Будут снова нас учить
Как на белом свете жить,
Будут снова нас учить спрягать глаголы.
С голубого ручейка
Начинается река.
Ну а школьник начинается со школы.
Сценка «Ирочка и Данил».
Данил: - Добрый день, Ирочка! Как твоё здоровье?
Ира: - Здравствуй, Серёжа! Что с тобой случилось? Ты таким воспитанным стал…
Данил: - Надо же быть вежливым. А что это ты без шапочки? Ты же недавно болела.
Ира: - Я тебя не узнаю, Серёжа…
Данил: - Как не узнаёшь? С уроками справилась? А то помогу!
Ира: - Спасибо, справилась.
Данил: - А ты к уроку технологии подготовилась, салфетку вышила?
Ира: - Конечно, даже несколько.
Данил: - Ирочка, дай мне, пожалуйста, одну салфеточку. Я учительнице покажу, а потом тебе верну. Перехитрим её.
Ира: - Это будет не хитрость, а обман.
Данил: - Тебе что, жалко! А я с тобой здоровался, о твоём здоровье интересовался, а ты!..
Ира: - Теперь мне понятно, почему ты был таким вежливым.
Данил: - Ну, Ирка, жадина. Ты у меня ещё получишь!
Ира: - Тогда лишь вежливости жесты хороши,
Когда они у человека от души!
Песня «Нагружать всё больше нас».
Нагружать всё больше нас
Стали почему-то,
Нынче в школе первый класс
Вроде института
Нам учитель задаёт
С «иксами» задачи
Кандидат наук и тот
Над задачей плачет
Припев:
Толи ещё будет
Толи ещё будет
Толи ещё будет
Ой-Ой-Ой
А у нас стряслась беда
Сочиненье снова
Лев Толстой в мои года
Не писал такого
Не бываю я нигде
Не дышу озоном
Занимаюсь на труде
Синхрофазотроном
Припев.
Нагружать всё больше нас
Стали почему-то
Нынче в школе первый класс
Вроде института
Я ложусь в 12 спать
Силы нет раздеться
Вот бы сразу взрослым встать
Отдохнуть от детства.
Ведущий:
Пришло самое время поговорить о наших родителях. Ведь все эти годы, каждый день, из урока в урок, из четверти в четверть вместе с нами заново учились мамы, папы, бабушки
Они, как и вы, а может быть, и больше вас, волновались, переживали неудачи, радовались вашим победам... Вместе с вами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное...
Все (хором): Спасибо!
Родители сопровождали вас добрым советом, направляли вас мудрым наказом.
Как грустнели их глаза, когда порой вы приносили плохую отметку в
дневнике. Какие искорки зажигались в них, когда у вас всё получалось.
Итак, следующая станция «Родительские страдания»
1. Сегодня мы спасибо говорим,
конечно, и родителям своим.
Забота ваша и вниманье, и терпенье
так помогают нам всегда
Но признаемся с сожаленьем –
бываем глухи иногда Таня
Мы к вашим просьбам и тревогам,
сомненьям, горестным упрекам.
2. Но сейчас даем мы обещанье
к учебе приложить старание.
Примеры будем мы решать,
диктанты грамотно писать.
У нас в грядущей пятилетке
будут лишь отличные отметки.
3. Будем подниматься рано-рано,
в школу мы опаздывать не станем
Мы не будем даже драться и девчонок обижать
Очень будем мы стараться, чтобы вас не огорчать.
4. А если сможете простить все наши шалости
Обещаем приносить вам одни лишь радости.
Пусть в свете дней исчезнут все печали
Пусть сбудутся семейные мечты
Желаю, чтоб всегда вы освещали
Дорогу жизни светом красоты.
Ведущий.
Дорогие мамы! Желаю вам крепкого здоровья, долгих лет жизни, умных и здоровых детей, успехов в работе и всего вам самого хорошего и ясного.
Мотив «Изгиб гитары жёлтой».(родители)
Родные наши дети, вы лучшие на свете.
Вы – радость, вы – надежда и вся, вся наша жизнь.
/ И в этот день весенний примите поздравленья.
Как здорово, что вы у нас, когда-то родились / 2 раза
Вам знаний и уменья, учителю терпенья!
И чтобы все желанья когда-нибудь сбылись.
/ Моргнуть мы не успели, вы очень повзрослели.
Как здорово, что вы у нас когда-то родились./ 2 раза
А сейчас станция « ПРОЩАЙ, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА!»
Ученик 1.
Последний звонок!
Последний урок!
Как быстро года пролетели.
Ведь, кажется, только вчера…
Вчера лишь за парту мы сели.
Ученик 2.
Учительнице первой мой привет,
И ей я посвящаю строки эти,
Она сказала мне, что лучше нет
Моей страны на голубой планете.
Нас научила, как построить день,
О правильной осанке рассказала,
И как перебороть ребятам лень,
И как сидеть за партой показала.
Мы здесь научились упорству в труде,
Оно пригодится не раз.
А первый учитель всегда и везде
Останется другом для нас.
Вы, каждый день и каждый час
Нелегкой посвятив работе,
Одной заботою о нас,
Одной мечтой живете,
Чтоб нами славилась Земля,
Чтоб честными росли мы.
Спасибо Вам, учителя,
За все, за все спасибо!
Ученик 3.
Мы здесь научились читать, хорошего много узнали
Учились дружить и мечтать, и даже играть успевали.
Нас ждет еще много открытий, но вы помогли нам понять:
Есть звание – Первый учитель и выше его не сыскать.
песня Все дети поют песню на мотив песни “Голубой вагон”.
Школу мы начальную закончили,
Переходим в среднее звено.
Даже все отличники напуганы:
Ведь, наверное, сложное оно.
Припев.
Скатертью, скатертью
Дальний путь стелется.
И упирается в синий небосвод.
Каждому, каждому в лучшее верится,
Катится, катится жизни колесо.
Будут ожиданья не напрасными,
Много ждет открытий впереди.
Будут все учителя прекрасными.
Лишь дорогой правильной иди.
Припев.
Ведущий (1 учитель)
А сейчас хотелось прочитать вам П Р И К А З.
Я, Магистр Великий Знаний,
Оказать хочу вам честь
Объявить приказ по школе
Девятнадцать - тридцать шесть.
Властью, данной мне народом,
Объявляю вам о том,
Что курс начальной школы
Вами- успешно завершен.
В средних классах про игрушки
Вам придётся позабыть
Будут новые предметы,
Надо будет их учить.
Стали старше вы, умнее.
И теперь должны иметь
Трудолюбие, терпенье,
Сил в учёбе не жалеть.
Будьте же крепки, здоровы,
Постарайтесь не болеть,
И тогда все неудачи
Сможете преодолеть.
Я, Магистр Великий Знаний,
Объявляю вам приказ:
Четвероклассники сей школы
Переходят в пятый класс.
Песня «Круто ты попал в 5 класс!»
Мы закончили четвёртый,
Переходим в пятый класс,
Гордым словом «пятиклассник».
Называть все будут нас.
До свиданья, класс четвёртый,
Мы прощаемся с тобой,
Со своей любимой партой,
И с окошком, и с доской
Полюбили мы друг друга,
Дружба крепкая у нас,
Вместе с нами наша дружба
Переходит в пятый класс
А учительница наша
Снова в первый класс пойдёт
Нам она сказала: «Круто!
Пятиклассники, вам везёт!»
Ведущий.
Вот и подошло к концу наше заочное путешествие по станциям воспоминаний.
Под дождем или в зное, но в положенный срок
Каждой новой весною есть последний звонок.
Право дать последний звонок для выпускников предоставляется ученице 4 Б класса – Кербель Елене
Вручение дипломов.
Ученик 1.
Мы со школой начальной прощаемся,
Расстаемся, увы, навсегда.
В сентябре мы снова встречаемся,
Будет средняя школа тогда.
Ученик 2.
Будет много разных предметов,
Будут разные учителя.
Но останется в памяти вечно
Та, что первой учила меня.
Ведущий.
Хочу пожелать перед дальней дорогой
Не так уже мало, не так уже много:
Чтоб солнце светило, чтоб радостно было
По лесенке Знаний с друзьями шагать.
Чтоб горе-несчастье вас всех обходило,
Чтоб весело было расти и мечтать!
Желаю вам цвести, расти,
Копить, крепить здоровье.
Оно для дальнего пути
Главнейшее условье.
Пусть каждый день и каждый час
Вам новое добудет,
Пусть добрым будет ум у вас,
А сердце умным будет.
А сейчас финальная песня
Песня на мотив «Бабушка рядышком с дедушкой!»
Этот праздник – праздник наш с тобой
Всем он близок, всем он дорогой
Расставаться нам пришла пора
Спрячем слёзы дружно, детвора.
Припев.
Танечка рядышком с Женечкой
Столько дней, столько дней вместе!
Данилка , Иринка, Андрюшечка
Дружно поют эту песню!
Витенька рядышком с Катенькой
Столько дней, столько дней вместе
Анька, Маринка и Ксюшечка
Дружно поют эту песню!
Не поверим в жизни никогда
Что забудем школьные года
Помнить будем класс, урок родной
Как не слушались, Вас, старшие порой.
Припев.
Всем спасибо дружно говорим
И за всё, за всё благодарим
Не хотим мы уходить от Вас
Но пришёл, пришёл прощанья час.
Припев.
369
104 944 
