Сценарий мини-сцены "Впустите, пожалуйста!"

1. История с учителем «Впустите, пожалуйста!»

Основная задача ученика – сделать так, что бы его пустили. Основная задача учителя – ни в коем случае не впускать нерадивого ученика в класс, таким образом наказать его.

Мальчик Петя всегда был прилежным учеником, хорошо учился, вовремя приходил на уроки, всегда был готов с домашней работой, но в его жизни, как и у любого человека проживающего подростковый период произошли изменения, которые негативно отразились на отношениях к обучению.

Петя испытывает одиночество, он перестал быть удобным, перестал давать списывать одноклассникам, и теперь кроме издевательств со стороны одноклассников, у него ничего не осталось. Изменения в мальчике заметили и одноклассники, в итоге мальчик стал изгоем.

Мальчик опаздывает на урок, учитель его останавливает. На любой вопрос учителя, мальчик ведет себя очень дерзко.

Герои:

Петя (подросток) борется за свои права, хочет что бы его безнаказанно пустили в класс

Учитель (авторитарный, унижающий (не могу другого слова подобрать) считает что его предмет самый важный в жизни каждого человека)

Одноклассники

Учитель: Здравствуйте, садитесь. Ну что? Опять перемены не хватило к урокам подготовиться? Чем вы только занимаетесь на своих переменах?

Петя (входит в класс)

Учитель: время видел?

Петя: 8:02

Учитель: нет не 8:02, а 8:04!Я значит должна вставать в 5 утра, ехать через весь город что бы приехать вовремя, а вы позволяете себе опоздать!

Петя (проходит дальше)

Учитель: Стоять. Ты куда пошел?

Петя: в класс, на урок.

Учитель: в класс? На урок? А это что такое произошло что ваше величество решило нас своим присутствием побаловать?

Петя: я болел…

Учитель: а чем это у нас болеют месяцами? Воспалением хитрости? Справку, живо!

Петя: вот (дает в несколько раз сложенный листочек)

Учитель: это что? Что за неопрятность? Это же документ! Как только совести хватило еще эту бумажку мне подсунуть!

Петя: вы же просили дать справку, я дал.

Учитель: справка на неделю! Где ты был всё остальное время?

Петя: но я там был…

Учитель: где? Где? С барышнями развлекался? Знаю я вас! Голова не известно чем забита, на учебу то тут как время то останется? А не останется! Одни Маши да Кати в голове!

Петя: у меня проблемы..

Учитель: проблемы? Так расскажи нам всем о своих проблемах! Думаю класс с удовольствием послушает, чем это ты лучше других, почему ты себе прогуливать позволяешь..

Одноклассники: (смеются) да, давай кА, мастер класс в студию пожалуйста! (кидают в него бумажки)

Учитель: прекратили галдешь! Вы на уроке находитесь, а не в цирке.

Одноклассник 1: ну че притих-то? Скажи что ни будь!

Одноклассник 2: а он смотрите ка, стесняется наверное, как баба! (смеются)

Учитель: Так все! Я даже слушать не желаю твой детский лепет!

Петя: ну и не слушайте!

Учитель: а может быть, домашнее задание готово?

Петя: ну я…

Учитель: ты посмотри в кого ты превратился. Ты же все время шел на золотую медаль! Ты же был гордость школы! Да ты на всех наплевал со своими проблемами? Про друга своего тоже забыл? Вы же со степой лучшими друзьями были! А сейчас он медаль получит один…

Петя: ну и не нужна мне медаль! Мне вообще плевать на эту учебу!

Учитель: да как ты смеешь повышать голос! Или у вас что это, семейное? Отца на тебя нет, жил бы он с вами, давно бы уже вел себя подабающе! Эх держал он вас в ежовых рукавицах! Значит так, я вызываю родителей в школу! Пусть они занимаются твоим воспитанием! Я Вам тут не нанималась.

Петя: ну пожалуйста, не нужно родителей.

Учитель: Я все сказала! Без родителей в школу не приходи.

2