СЦЕНАРИЙ НОВОГО ГОДА
1. Что такое Новый год?
2. Это всё наоборот:
1. Ёлки в комнате растут,
Белки шишек не грызут,
2. Зайцы рядом с волком
На колючей ёлке!
3. Дождик тоже не простой,
В Новый год он золотой,
4. Блещет что есть мочи,
Никого не мочит.
5. Даже Дедушка Мороз
Никому не щиплет нос.
Ведущий: Ребята, я приглашаю вас в сказку. Любите сказки? А что такое сказки? Но туда может попасть лишь тот, кто сможет ответить на сказочные вопросы.
1. Назовите домашний адрес Бабы-яги.
2. Как звали мальчика, которого унесли гуси-лебеди?
3. Кто именно из жителей болота стал женой царевича?
4. Какие сказочные средства передвижения вы знаете?
5. Сколько медведей встретила Машенька?
6. Какое прозвище было у Варвары-красы?
7. Куда спрятался самый маленький козленок в сказке «Волк и семеро козлят»?
(Ответы детей.)
Ведущий : Молодцы, мои ребятки!
Отгадали все загадки!
Музыка и вбегают снежинки.
ТАНЕЦ СНЕЖИНОК
1-я Снежинка:
В зале ёлка зеленеет,
Говорить она умеет!
2-я Снежинка:
Шелестит, шумит ветвями,
Хороводы водит с нами!
3-я Снежинка:
Быстро, дети, в хоровод,
Дружно встретим Новый год!
Дети танцуют в хороводе.
4-я Снежинка:
Ёлочка, ёлочка!
Вот она какая.
Пушистая и стройная,
Красивая такая!
5-я Снежинка:
Ёлочка-красавица,
Ты пахнешь вкусно хвоей!
На празднике сегодня
Любуемся тобою!
Ведущий : В сказку вы уже попали...
Снежинки говорят…..
А вот что- то наша Ёлочка не горит?
А кто помнит, что нужно сделать и сколько раз, чтобы волшебство произошло? ( В сказках по три повтора)
Я хочу спросить у вас:
Какое время года на улице сейчас:
Лето, осень, иль весна,
Или снежная зима?
Дети. Зима!
Ведущая. Можно ли зимой выходить на улицу раздетыми?
Дети. Нет!
Ведущая. Что нужно сделать?
Дети. Одеться!
(Проводится тактильная игра-массаж «Собираемся на прогулку». Дети «надевают» штаны, носочки (легкое поглаживание ног), кофты, свитера (поглаживание рук, живота); «застегивают» пуговицы (точечные движения от шеи до живота); «надевают» сапожки на ножки (поглаживание ног от пальцев до колена), шапки (поглаживание, легкий массаж головы.)
Ведущая. Все оделись? Ничего не забыли? Пора отправляться в сказочное путешествие! Нас ожидают настоящие зимние приключения!
(Упражнение «Мы шагаем по сугробам».)
Мы шагаем по сугробам,
По сугробам крутолобым.
(Дети идут, высоко поднимая ноги.)
Поднимай повыше ногу,
Проложи другим дорогу!
Очень долго мы шагали,
Наши ноженьки устали.
(Дети присаживаются и поглаживают ноги ладонями снизу вверх.)
Сейчас немного отдохнем,
Дальше по лесу пойдем!
Волшебник 1.
Есть немало праздников на свете,
Каждый наступает в свой черед.
Но на свете самый добрый праздник,
Самый лучший праздник -
Все. Новый год!
Волшебник2.
Он нам дарит веру в добрый случай,
В новый день и в новый поворот,
Помогает становиться лучше
Всем на свете людям -
Все. Новый год!
Волшебник3.
Он проходит снежною дорогой,
Закружив снежинок хоровод,
Красотой таинственной и строгой
Наполняет сердце...
Все. Новый год!
Песня «Зима».
1. У леса на опушке жила Зима в избушке.
Она снежки солила в березовой кадушке,
Она сучила пряжу, она ткала холсты.
Ковала ледяные да над реками мосты.
Припев:
Потолок ледяной, дверь скрипучая,
За шершавой стеной тьма колючая.
Как пойдешь за порог - всюду иней,
А из окон парок синий-синий.
2. Ходила на охоту, гранила серебро,
Сажала тонкий месяц в хрустальное ведро.
Деревьям шубы шила, торила санный путь,
А после в лес спешила, чтоб в избушке отдохнуть.
Припев:
Потолок ледяной, дверь скрипучая,
За шершавой стеной тьма колючая.
Как пойдешь за порог - всюду иней,
А из окон парок синий-синий.
Волшебник 4. Как замечательно, что столько ребят пришло к нам на праздник!
Волшебник 5. А вот интересно, а загадки ребята умеют отгадывать?
(Снежинки с загадками)
1. Белое покрывало на земле лежало,
Лето пришло - оно все сошло. (Снег.)
2. Без рук, без ног по полю рыщет,
Поет да свищет,
Деревья ломает,
Снежную пыль поднимает. (Ветер.)
3. Пушистая вата плывет куда-то;
Чем вата ниже, тем снежок ближе. (Облака.)
4. Что за чудо-мотыльки
Кружат над тобою,
Быстрокрылы и легки
Сказочной зимою? (Снежинки.)
5. Не драгоценный камень, а светится. (Лед.)
6. Какой это мастер на стекла нанес
И листья, и травы, и заросли роз? (Мороз.)
7. И не снег, и не лед,
А серебром деревья уберет. (Иней.)
8. Гуляет в поле, да не конь,
Летает на воле, да не птица. (Вьюга.)
9. Кручу, урчу,
Знать никого не хочу! (Метель.)
Ледышка.
Выходили 12 молодцов,
Выносили 52 сокола,
Выпускали 365 лебедей.
Кто такие? (Месяцы, недели, дни.)
Волшебник 1. Молодцы, ребята, хорошо вы подготовились к празднику.
Волшебник 2. А сейчас, детвора, начинается игра. Не скучайте, не зевайте, свое имя называйте.
Волшебник3. Кстати, ребята, вы все помните, в каком месяце родились? Вот мы сейчас проверим - заодно и познакомимся поближе.
Музыкальная игра-полька «Кто родился».
ПОЛЬКА
1. Кто родился в январе, феврале и в марте,
Дружно, разом, без заминки руку поднимайте
И скорее громко-громко имя называйте.
1, 2, 3, 4, 5 - как же этих детей звать?
2. А весною кто родился, в мае и апреле,
Разом прыгнули повыше, прыгнули смелее.
1, 2, 3, 4, 5 - как весенних детей звать?
3. А в июне и в июле, кто родился, детвора,
Быстро-быстро, не стесняясь, покружитесь, как юла.
1, 2, 3, 4, 5 - как же вас, ребята, звать?
4. В августе рожденные - топаем на месте,
Чтобы было веселее, топаем все вместе.
А теперь не суетитесь и погромче назовитесь.
5. Кто родился в сентябре, октябре и ноябре,
Погрозите пальчиком соседу и себе.
1, 2, 3, 4, 5 - как осенних детей звать?
6. Кто родился в декабре, топните ногою,
Если ножка заболела, топайте другою,
Глубоко вздохните - имя назовите!
Волшебник 4. Уф, кажется, никого не забыли, никого не пропустили... Вот сколько нас много и разных...
Когда-то бабы Ежки
В сафьяновых сапожках
Плясали под гармошку
По пять часов подряд.
Теперь же мы не в моде
И принято в народе,
Бабусею Ягою
Замучивать ребят.
Но я Яга сердечная,
Хоть вредная, но вечная,
Седая, но задорная,
Я бабушка проворная
Баба Яга поет песню «Я первая красавица в лесу» под мелодию любой молодежной песни и появляется Леший с лыжными палочками).
Леший: Все празднуете? Все гуляете?
Меня, красавца, даже, не вспоминаете?
Баба Яга: А я сегодня долго наряжалась
К тебе, милый мой, на рандеву собиралась.
На мне туфли те, что обула и забыла,
Из секонд-хенда красивую юбку натянула.
Леший: Вашу ручку, фрау-мадам-
Я урок вам первый дам.
А затанцуешь так, как я-
Свое сердце тебе я отдам.
(Танцуют «Твист»).
Леший: Ой, баба, закрутила ты мне голову, что я и забыл, чего сюда приехал.
Баба Яга: Ну, ты, как здрасте! Как вот в песне «Что- то с памятью моей стало». Сегодня же праздник!
Ты посмотри, как дети празднично одеты!
Леший: Тю, какой еще праздник?
Баба Яга: на тебе! Договорилась, что и самая забыла.
Ребята, подскажите мне.
Дети: «Новый год!»
Волшебницы: Эй, погодите, а мы вас к себе на праздник не приглашали.
Леший: А мы сами себя пригласили!
2-а волшебница. Мы ждем на праздник Деда Мороза и Снегурочку. А вы нам такие на празднике - не нужны.
Баба Яга: Ты посмотри, не нужны!
Ах, Дед Мороз, ах Снегурочка! Подождите, подождите, будет вам и Дед Мороз, и Снегурочка!
Леший: не нужно лишних слов. Просто возьмите нас на праздник – и мы станем веселить всех ребят!
Баба Яга: И мы умеем добрыми быть,
И злые намерения забыть.
Теперь мы знаем, что добро
Побеждает зло!
Волшебница 2: Хорошо, посмотрим какие вы теперь добрые!
Баба Яга. Ну что же, если так – пока Дедушки Мороза нет – мы будем веселить ребят!
Баба Яга и Кощей проводят хоровод «Новогодний поезд» под веселую музыку.
Ведущий: Пора бы главных героев праздника позвать!
Баба Яга:
Ага, ишь какие быстрые, сначала стихи новогодние расскажите.
ЧТЕНИЕ НОВОГОДНИХ СТИХОВ.
Играющие идут по кругу под музыку, затем Баба Яга начинает выяснять, насколько хороша у неё какая-нибудь часть тела, например, так: «Мои ручки хороши?» (показывает свои руки), все отвечают «Хороши, хороши! Мои ручки хороши (показывают свои руки), а у соседа лучше!» (показывают на руки соседа). Далее все берутся за руки, и все повторяется сначала, согласно тексту песни.
1 Мои ручки хороши?
Хороши, хороши!
Мои ручки хороши,
А у соседа лучше!
Танец танцуем мы
Тра та та тра та та -
Танец веселый наш это – лавата.
2 Мои ножки хороши?
Хороши, хороши!
Мои ножки хороши,
А у соседа лучше!
Танец танцуем мы -
Тра та та тра та та
Танец веселый наш это - лавата.
3 Мои ушки хороши?
Хороши, хороши!
Мои ушки хороши,
А у соседа лучше!
Танец танцуем мы -
Тра та та тра та та
Танец веселый наш – это лавата.
4. Мой нос так хорош?
Так хорош, так хорош!
Мой нос так хорош,
А у соседа лучше!
Танец танцуем мы -
Тра та та тра та та
Танец веселый наш – это лавата.
Все.
Дед Мороз, Снегурочка, отзовитесь,
Перед нами появитесь!
Музыка «Пять минут». Выход Деда Мороза и Снегурочки.
Дед Мороз. Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки! Все, кто на праздник новогодний в гости к нам пришел сегодня.
Снегурочка.
Не место здесь капризам и скандалам,
Здесь строго запрещается скучать.
Пора, друзья, нам праздник новогодний
Без промедления весело начать!
Дед Мороз: Здравствуйте, Баба Яга и Кощей. Неуж-то и вы на празднике новогоднем веселитесь?
Баба Яга: Дедушка Мороз, мы с Кощеем в этом году были хорошими-прехорошими, поэтому сейчас мы здесь с ребятами.
Баба Яга: Мы все так тебя ждали!
Леший: Без тебя и праздник – не праздник!
Волшебница 5: Вот теперь наступит настоящее веселье!
Снегурочка: Хорошо, мы вас простим, если вы вместе с нами будете играть в новогодние игры!
1)Игра «Наряжаем елочку»
2) Дед Мороз. Да, ничего не скажешь, лихо расправились! И с играми у них все получается, неужели такие умельцы - на все руки? А, знаю-знаю, чего не можете, в эхо играть.
Снегурочка. Ребята, давайте поиграем в эхо. Нужно дружно, после каждой строчки повторять окончание слов. И хлопать в ладоши . Ну вот, все поняли? Начнем!
Собирайся детвора! (Ра-ра-ра.)
Начинается игра! (Ра-ра-ра.)
Бей в Ладоши веселей! (Лей-лей-лей.)
Да ладошек не жалей! (Лей-лей-лей.)
Дед Мороз.
Сколько времени сейчас? (Час.)
Сколько будет через час? (Час.)
И неправда, будет два. (Два.)
Думай, думай, голова. (Ва.)
Как в селе кричит петух? (Ух.)
Да не филин, а петух. (Ух.)
Вы уверены, что так? (Так.)
А на самом деле как? (Кукареку.)
Снегурочка.
Сколько будет дважды два? (Два.)
(Снегурочка указывает на ошибку.)
Ходит кругом голова. (Ва.)
Это ухо или нос? (Нос.)
Или может сена воз? (Воз.)
Это локоть или глаз? (Глаз.)
А вот это что у нас?
(Показывает на нос.) (Нос.)
Дед Мороз.
Вы хорошие всегда? (Да.)
Или только иногда? (Да.)
Не устали отвечать? (Ать.)
Разрешаю помолчать. (Дети молчат.)
Молодцы!!
Снегурочка. Молодцы-то, молодцы, только какие-то синенькие они у нас. Это, наверно, от холода...
Дед Мороз. А тут у меня в мешочках припасено кое-что: кому телогрейка, кому душегрейка, а кому и просто батарейка. Кто хочет стать чемпионом по утепляемости? Ну-ка, выходите- ка сюда, отогрейте старика! 1, 2, 3, 4, 5 - надеваем все подряд!
3)Музыка - конкурс.
4)После игры можно провести новогодний танцевальный марафон.
5) Дед Мороз. Посмотри-ка, внученька, какая у них елка !
Снегурочка.
Как хороша новогодняя елка!
Как нарядилась она, погляди!
Платье на елке зеленого шелка,
Яркие бусы на ней, конфетти.
Возьмемся за руки, друзья,
И встанем в хоровод!
Не каждый день, а раз в году,
Приходит Новый год!
Дед Мороз.
Этот год мы ждали долго,
Не встречались целый год.
Запевай, звени под елкой,
Новогодний хоровод!
(Песня «В лесу родилась елочка».)
Дед Мороз. Ну, ребята, удивили, порадовали старика. И по праву заслужили вы подарки от меня!
Снегурочка. Ну вот, все подарки вручены, все песни- хороводы спеты. И кажется, настала грустная минута расставания...
Дед Мороз. Ну-ну, не огорчайся, внучка, не расстраивай ребятишек, ведь прощаемся мы не надолго, до следующего новогоднего праздника!
Снегурочка: Пусть вам солнышко смеется
И наука всем дается
Баба Яга: Пусть везет вам, дети, всюду,
Пусть растут из вас хорошие люди.
Леший: Пусть везет всем вам с погодой
В каждый день Нового года.
Дед Мороз: Оставайтесь все здоровы,
Поздравляем все мы вас!
Снегурочка: С Новым годом, веселым годом!
С новым счастьем, в добрый час!
Для проведения праздника по сценарию можно использовать «минусовки»:
«Колыбельная медведицы», музыка Е. Крылатова.
«Дед Мороз», музыка Кельми Крис.
«Опять метель», муз. Д. Поллыева.
«Вдоль по улице метелица метёт», муз. народная.
«Песня Зайца и Волка на карнавале», муз. Г. Гладкова.
«Дед Мороз», муз. А. Ахмедова
720
66 079 
