Сценарий осеннего бала для 7-8 классов

П ровела организатор школы:

Магомедова Альбина Шамильевна

Здравствуйте ребята. Уважаемые учителя и объективное жюри. Сегодня мы собрались, дабы отметить приход Золотой Осени… самого Жёлтого времени года, и именно сегодня мы провожаем всех учащихся нашей школы на первые осенние каникулы. Сегодня для нас состоится традиционное мероприятие, но в нетрадиционной КВН форме, на тему «Осенний марафон» и мы встречаем наши команды, а именно учащихся 7 -8 классов. (Музыка)

Внимание! Представляем вашему взору наши команды поочередно и конкретно. Прошу поприветствовать команду 7 «А» класса, 7 «Б», 8 «А», 8 «Б».

Ознакомились с каждой командой, А теперь мы начинаем нашу конкурсную программу. Но прежде чем мы приступим к наисложнейшим заданиям, давайте поприветствуем наше многоуважаемое жюри:

Она олицетворение осени такая же свободная, независимая и неожиданная - Джамалудинова Бурлият Джалалутдинова

Она строгая, гармоничная и любящая всё прекрасное вокруг – Халатаева Айзанат Магомедовна

Она справедливая, энергичная и патриот своего дела – Исаева Асият Хизригаджиевна

Пусть жюри оценивают команды за их первое выступление, а мы переходим ко второму конкурсу «Осень я люблю любую…», где один из представителей команды должен во всех красках рассказать нам одно из стихотворений, наших российских поэтов про осень. Не просто передать нам слова, а передать нам характер, краски и восхищение этого стихотворения, итак поехали!!!

Давай те мы посмотрим, каков результаты прошедшего конкурса

Приступим к третьему конкурсу, в котором жюри оценивает, актерское мастерство, художественный талант и использование природных материалов в качестве эталона одежды. Итак, третий конкурс «Какие мы модные осенние штучки » (музыка)

Оценки жюри

Следующий конкурс 4 «Загадки от осени», каждой команде будут заданы загадки, за каждое правильно отгаданное слово по 2 балла. Начинаем с 7 х.

1. Пришла без красок и без кисти и перекрасила все листья (Осень).

2. Сам видит и не слышит, ходит, бродит, рыщет, свищет (Ветер).

3. Боится зверь ветвей моих, гнезд не построят в них, в ветвях краса и мощь моя, скажите быстро – кто же я (Осень).

4. Сидит – зеленеет , падает – желтеет, лежит – чернеет. (Лист)

5. Очень дружные сестрички, ходят в рыженьких беретах. Осень в лес приносят летом (Лисички).

6. Меня просят и ждут а приду – прячутся (Дождь).

7. Под землею птица клубок свила и яиц нанесла (Картошка).

8. Есть шапка но без головы, есть нога, но без обуви (гриб).

9. Платье потерялось, пуговки остались. (Рябина.)

10. Лежит Егор под межой,

Накрытый зеленой фатой. (Огурец.)

11. Сверху зелено, снизу красно,

В землю вросло. (Морковь.)

12. На солнце я похожий,

И солнце я люблю,

За солнцем поворачиваю

Я голову свою. (Подсолнух.)

Начнём с 8-х классов

1.Что гоняет стаи туч…? (Ветер)

2.Какое украшение было на дубе из сказки Пушкина (златая цепь)

3.«Унылая пора, очей очарованье…» о каком времени года идёт речь? (осень)

4.какой цветок считают последней улыбкой осени? (астра)

5. какой плод является спасительным для золушки (тыква)

6. какой плод любят все итальянцы мира? (помидор) 7. На что похожа половинка яблока? (На вторую половинку)

8.Холода их так пугают,

К тёплым странам улетают,

Петь не могут, веселиться

Собрались все в стайки… ( птицы )

9.Вслед за августом приходит,

С листопадом хороводит

И богат он урожаем,

Мы его, конечно, знаем! (сентябрь)

10.Королева наша, Осень,

У тебя мы дружно спросим:

Детям свой секрет открой,

Кто слуга тебе второй? (октябрь)

11.Дождь и слякоть, грязь и ветер,

Осень, ты за всё в ответе!

Мёрзнет, мёрзнет человек,

Выпал первый белый…(снег) 12. Какое универсальное средство от дождя было изобретено в Китае? (зонт)

Оценки жюри

5 конкурс. Игровой называется он – Накорми друга (8 яблока)

Все вы, наверное, любите яблоки. Надеюсь, наши участники тоже. Двое играющих садятся на стульчики друг против друга. Им завязывают глаза и дают по яблоку. Они начинают кормить друг друга. Выигрывает тот, кто быстрее съел яблоко. (музыка)

Все знают, какой вкусный и полезный картофель. Очень часто всем нам приходится как сажать его, так и убирать. Я предлагаю следующим участникам игры собрать урожай. Игра называется «Собери картошку». Проводится следующим образом: на пол разбрасывается много картошки, и участники игры с завязанными глазами должны быстро за одну минуту собрать урожай. Побеждает тот, кто больше всех соберет картошки в ведро.

(15 картофелин, 2 ведра)

Один из представителей команды выходит ко мне с завязанными глазами и достает из банки насыпанной различной крупы ключ.

Представление командами домашнего задания, икебан, танцев и т.д.

Оценивается характер, исполнение и неординарность команд!!!!

Итоговое выступление, слово предоставляется председателю жюри, который поощрит и наградит команды грамотами…

Ведущий. Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода … Не верьте , друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу - тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту! Осень сегодня полностью вступила в свои права и мы отметим ее приход. Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на осенний бал. Впереди зима, весна, лето … А потом снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни! Мы надеемся что еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые огни Осеннего бала. До новых встреч!