2020 год старшая группа воспитатели Дорогинина Е.Д. Лавренкова Л.В. муз.рук. Новосельцева Т.А.
Телестудия «Осень»
Праздник для детей старшей группы
Цель: вызвать радостные эмоции, активизировать знание детей о сезонных изменениях в природе.
Задачи:
развивать музыкальные и творческие способности;
развивать интерес к явлениям и объектам природы,
побуждать детей выразительно передавать характерные особенности различных персонажей, свои эмоциональные переживания и настроения;
воспитывать трудолюбие;
формировать праздничную культуру
Предварительная работа: разучивание стихов, песен, беседы о животных, о труде людей осенью, рассматривание иллюстраций, чтение художественных произведений о растениях и животных.
Действующие лица:
Взрослый – Ведущий;
Дети: кабачок, репка, дед, бабка, внучка, жучка, кошка, мышка, гриб боровик, белка.
Атрибуты: листья, маски животных, овощей, гриба, зонтики для танца, грибочки для игры, корзинки, ложки, картошка, веревка, прищепки.
Декорации: зал украшен по-осеннему, огород с репкой, осенние деревья.
Музыка. Дети заходят и становятся на свои места свободно по залу у листочков, разложенных на полу.
Ведущий:
Снова осень, снова птицы
В теплый край лететь спешат.
И опять осенний праздник
К нам приходит в детский сад.
Дети исполняют песню «Художница осень» муз. и сл.Е.Курячий
1. Посмотрите, посмотрите,
Как сияет все вокруг,
Ярким цветом, ярким цветом:
Лес, поляна, роща, луг.
Припев: Потому-что это осень,
Это Осень к нам пришла.
Все вокруг разрисовала
В разноцветные цвета.
2. Полюбуйтесь, полюбуйтесь –
Вот какие чудеса!
Листья стали расписными,
Стала желтою трава
Припев тот же.
3. Эту песенку сегодня
мы поем для всех друзей,
чтоб улыбка засияла,
чтобы стало веселей!
Припев тот же.
Ведущий.
Всех сегодня мы попросим заглянуть
В студию телеканала «Осень».
И узнаем мы сейчас, что осеннего у нас.
Музыкальная заставка «С добрым утром»
На связи наши корреспонденты…..
Ребёнок 1: ( встают лицом к детям)
В золотой карете,
Что с конём игривым,
Проскакала Осень
По лесам и нивам.
Добрая волшебница
Всё переиначила:
Ярко – жёлтым цветом
Землю разукрасила.
С неба сонный месяц
Чуду удивляется.
Всё кругом искрится,
Всё переливается.
Ребенок 2.
Закружился надо мной
Дождь из листьев озорной.
До чего же он хорош!
Где такой еще найдешь –
Без конца и без начала?
Танцевать под ним я стала,
Мы плясали, как друзья, –
Дождь из листиков и я.
(Дети берут в руки листья: с березовыми листьями дети остаются стоять, а с кленовыми – присаживаются на колени перед ними. Образуется две партии. Дети, которые читали стихотворения. Показывают движения для всего «хора», кленовые повторяют за своим «дирижером», березовые - за своим. По музыкальным фразам дети солисты меняются: дирижеры занимают места в хоре, а на их место выходит другая пара детей.)
Дети исполняют импровизацию «Хор рук» Т.Боровик «Осенний вальс листьев»
Ребенок 3.
Природа русская! Как я люблю тебя!
Люблю дыханье солнечного дня
И нежные ромашки полевые,
Рассветы чудные и запахи лесные!
Люблю смотреть, как осень наступает,
И в золото оденутся леса,
И как за листопадом наблюдают
Восторженные детские глаза!
Ведущий:
Украсим нашу студию красивыми осенними листьями.
И сейчас в эфире прогноз погоды.
Ребенок 4.
Дождь, дождь... Льет, льет...
Ждем, когда же он пройдет.
Плачет кошка у дверей:
«Мяу! Пустите в дом скорей».
Белка прыгнула в дупло:
Там и сухо и тепло.
Муравей спешит в свой дом,
Он накрылся лепестком.
Только тучки веселятся:
Им не страшен дождь и гром.
Тучкам нравится гоняться
Друг за другом день за днем.
Ребенок 5.
Осень — времечко сырое,
Дождик льется с высоты.
Люди чаще раскрывают
Разноцветные зонты!
Танец девочек с зонтиками «Опять пришла к нам осень» О.Киенко
Ведущий. К нам в студию пришла посылка. Интересно, что в ней?
(открывает, а там калоши) ребята, что это? (ответы).
Давайте, поиграем, будем калоши одевать и через лужицы шагать.
Аттракцион «Пройди в калошах через лужи»
Ведущий. А сейчас в прямом эфире – огород. На связи наш корреспондент Репка. Огород, вы нас слышите? Как дела?
Музыка «Барыня» выходит репка, пританцовывает
Репка.
Уважаема в народе я росту на огороде.
Вот какая я большая! До чего же хороша я!
Сладкая и крепкая – называюсь репкой я.
Вам с такой красавицей ни за что не справиться. (садится на «грядке»)
Музыка выходит Дед.
Дед.
Ох, устал сегодня я. Где же вся моя семья?
Внученька, как и все дети, потерялась в интернете.
Жучка с кошкой, вот беда, разбежались кто куда.
Вот мышонок здесь копался и куда он подевался?
дед находит репку
Дед. Вот так диво! Вот какая репка выросла большая!
пытается вытянуть репку
Дед. Нет, не вырвешь, вот досада! Звать на помощь бабку надо.
Бабка, эй, сюда беги, дергать репку помоги.
Музыка выход бабки
Бабка. Дед, мне некогда сегодня, подождет твой огород.
В передаче про здоровье Малышева речь ведет. (уходит)
Дед.
Внученька, сюда беги, дергать репку помоги!
Музыка выход внучки
Внучка. Нет, дедуля, скоро вечер. У меня на сайте встреча.
Я к компьютеру бегу тебе завтра помогу. (внучка уходит)
Дед.
Эй, Барбос, сюда беги, дергать репку помоги.
Музыка выход барбоса
Барбос. Извините, извините, не могу сейчас никак,
Опоздать боюсь сегодня я на выставку собак. (уходит)
Дед.
Кошечка, сюда беги дергать репку помоги.
Музыка выход кошки
Кошка. Мне, дедуля не до репки. Отдыхаю нынче редко.
Съемка у меня в рекламе, вы теперь справляйтесь сами. (уходит)
Выходит мышка, читает книжку
Дед. Ну, а ты, малышка мышка, все грызешь на завтрак книжку?
Мышка.
Книжка, обрати вниманье, про здоровое питанье.
Дед.
Репка выросла большая. Что с ней делать, я не знаю.
Мышка.
Репка! Это же прекрасно! Витаминов в репке масса.
Хватит на год их вполне и тебе и всей семье.
Надо всех сюда позвать, нашу репку вынимать.
Дед. Подождем еще немножко. Вот идет собака с кошкой. (постепенно выходят: Кошка вместе с Барбосом, внучка, бабка)
Кошка.
Ох, какая же усталость!
Сил нисколько не осталось.
Барбос.
Как тяжел моделей труд.
Перекусы и фаст–фуд до добра не доведут.
Внучка.
Что – то все в глазах рябит, сильно голова болит.
Сил совсем уж нет как – будто…
Дед. Подкосил тебя компьютер.
Бабка.
В телевизоре сказали есть побольше овощей!
Ну, а вы чего здесь встали?
Репку дергаем скорей!
Дед.
Друг за другом встали!
Вместе дружно репку взяли!
Тянем, потянем! Вытянули репку!
Бабка (Берет репку за руку)
Репка – просто загляденье.
Людям всем на удивленье.
Выходи, честной народ, заведем мы хоровод.
Хоровод «Светит месяц» р.н.м. (дети стоят в хороводе)
Ведущий. Дети всегда были хорошими помощниками для взрослых. Про них с любовью говорили: «Маленький, да удаленький». Русский народ посмеивался над теми, кто не хотел трудиться.
А вы знаете пословицы и поговорки о труде, умении и терпении.
Дети с места говорят пословицы и поговорки:
- Без труда не вынешь и рыбку из пруда.
- Долог день до вечера, коли делать нечего.
- О человеке судят не по словам, а по делам.
- Терпение и труд все перетрут.
- Была бы охота - будет и работа.
- Умелые руки не знают скуки.
- Землю красит солнце, а человека - труд.
- Кончил дело - гуляй смело.
- Умелые руки голодными не останутся.
- Делу время, а потехе час.
Ведущая: Молодцы! Как говорится «Только трудом держится дом»!
Приглашаем всех принять участие в веселых соревнованиях.
Рассортируй картошку, морковку, свеклу, лук
(Одни собирает картошку, другие – морковку, третьи - лук, четвертые - свеклу).
Ведущая. Спасибо вам. А у нас реклама на канале «Осень»
Выходят дети-овощи.
Капуста
Белая и хрусткая,
Зовут меня капустою.
Вкусная, полезная –
Прогоню болезни я.
Огурец:
Очень будете довольны,
Съев огурчик малосольный
На зубах хрустит, хрустит,
Я могу вас угостить!
Морковь:
Если часто есть морковку,
Будешь сильным, будешь ловким.
Витамином «А» известна,
Людям многим я полезна.
Помидор:
Я, друзья бываю разный
Желтый, розовый и красный.
Я красивый, я опрятный
Любят все мой сок томатный.
Картошка:
Я и в супе, и в салате,
В пирогах я и в оладьях,
Ты меня попробуй, крошка,
Я – всем нужная картошка!
Перец.
Да, я перец, но не тот,
Что язык так сильно жжет.
Я мясистый, витаминный,
Запаси меня на зиму.
Лук:
Хоть я овощ не большой,
Ты наплачешься со мной.
Но не может жить без лука
Кулинарная наука.
Дети с табличками витаминов.
1. Помни истину простую -
Лучше видит только тот.
Кто жует морковь сырую
Или пьёт морковный сок.
2. Свекла, яблоко, картофель,
Репа, тыква, помидор.
Витамины «В» имеют
И отдать нам их сумеют.
3. А вот «С» едим со щами,
И с плодами, овощами,
Он в капусте и в шпинате,
И в шиповнике, в томате,
Поищите на земле -
И в салате, в щавеле.
4. Лук, редиска, репа, брюква,
И укроп, петрушка, клюква,
И лимон, и апельсин
Ну, во всем мы «С» едим!
5. Никогда не унываю
И улыбка на лице,
Потому что принимаю
Витамины А В С
Ведущая. Все скорее к нам сюда. Вкусный борщ варить пора!
Ритмодекламация «Борщ» Т.Боровик
Ведущий. А теперь, прямой эфир. Включаем лес. На связи наш корреспондент Гриб Боровик. Лес, вы меня слышите? Как дела?
Звуки леса, мальчики в шапочках грибов рассаживаются на ковре.
Гриб Боровик.
Возле самой длинной ели
Шляпы новые надели
Сыроежки и маслята,
Грузди, рыжики, опята.
Даже старый мухомор
Сам раскрасил свой убор.
Хоть и гриб он несъедобный,
Но зато уж очень модный.
Грибы поют «Песенку грибов» муз. и сл. Л.Олифировой
1. Мы грибы Антошки,
Вани и Сережки,
Мы растем стараемся,
к солнцу поднимаемся.
Проигрыш. (кружатся)
2. Дождиком умылись мы,
Листиком прикрылись мы.
Сосчитай-ка до пяти,
И попробуй нас найти!
Проигрыш. (кружатся)
3. Вверх растем и вширь растем,
Хорошеем с каждым днем.
На полянке в ранний час
Начинаем перепляс!
Проигрыш.
Ведущий. Ребята, предлагаю не зевать, а грибов насобирать.
Игра с пением «По грибы» муз. Коротаевой (мальчики грибы в центре, остальные – грибники)
Ведущий. И люди, и звери к зиме готовятся, припасы делают, на связи следующий корреспондент из леса. Расскажите как у вас дела?
Белка. (с корзинкой, в которой на дне лежат прищепки, плоскостные грибы и веревочка)
У зверей полно забот:
Скоро ведь зима придет!
Зайцу шубку поменять,
Белочке грибов собрать,
Мишке жиру нагулять,
Ведь ему всю зиму спать.
Я все лето не ленилась,
Хорошо трудилась:
Между елочек скакала
И грибочки собирала.
Научу и вас сейчас,
как сделать на зиму запас.
Аттракцион «Повесь грибы на просушку»
Белочка достает из корзинки веревочку. Ведущий выбирает 2 детей,они будут ее держать. Белочка из своей корзинки раскладывает плоскостные грибы по ковру, а корзиночку с оставшимися в ней прищепками ставит на пол у веревочки. Ведущий выбирает еще 2-х детей, они будут собирать грибы и вешать их на веревочку, прикрепляя прищепками. Брать только съедобные.
Ведущая: Спасибо, за репортаж и мастер класс. Есть теперь и у нас на зиму грибов запас. Как щедра Осень на разные дары. Предлагаю, рассказать как мы любим Осень.
Ребенок 1.
Осень – славна пора,
Любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград.
Всё поспело для ребят.
Ребенок 2
На полях идет уборка -
Собирают люди хлеб.
Тащит мышка зерна в норку,
Чтобы был зимой обед.
Ребенок 3
Сушат белочки коренья,
Запасают пчелы мед.
Варит бабушка варенье,
В погреб яблоки кладет.
Ребенок 4.
Одарила гостья-осень
Урожаями плодов,
Моросящими дождями,
Кузовком лесных грибов.
Так давайте славить осень
Песней, пляской и игрой.
Будут радостными встречи.
Осень, это праздник твой.
Ведущий. Приглашаю всех сейчас на осенний перепляс.
Танец парами «Осенью» (не расходятся)
Ведущий. В эфире программа «Наш город»
Ребёнок:
Мы в Смоленске родились
И гордимся этим.
Нет красивей и родней
Города на свете.
Парки, дворики, сады,
Улочки прямые,
Все они для нас, детей,
Милые, родные.
Песня «Милая сторонка» сл. и муз. Кожуховской
1. Белые березки в желтеньких косынках
Золотом одеты роща и поля.
Милая сторонка, русская сторонка,
Как люблю тебя я, Родина моя!
2. По лесным тропинкам я гуляю тихо.
Солнышко сияет душу веселя.
Милая сторонка, русская сторонка,
Как люблю тебя я, Родина моя!
3. Журавли курлычут над уставшим полем
Птицы улетают в теплые края.
Милая сторонка, русская сторонка,
Как люблю тебя я, Родина моя!
4. Скоро дождь осенний смоет краски эти
И укрывшись снегом вновь уснет земля.
Милая сторонка, русская сторонка,
Как люблю тебя я, Родина моя!
Ведущий. На этом наша осенняя телепрограмма подошла к концу. Но для вас, ребята, есть еще один осенний сюрприз – подарки в студию! Звучит осенняя мелодия. Выносят угощения
Гости наши, до свидания!
Всем спасибо за внимание!
3 397
14 085 
