Осенний праздник «Здравствуй, госпожа Осень!»
Описание материала: Мероприятие разработано для учащихся 6-10 классов. Сценарий содержит игры, загадки и конкурсы. Этому празднику предшествовала большая подготовительная работа: изготовлены костюмы, поделки из природного материала, осенние букеты, рисунки, плакаты. Зал был празднично украшен шарами, рисунками и плакатами учащихся, цветами и оригинальными осенними листьями.
Возрастная категория участников: учащиеся 6 - 10 классов.
Место проведения: актовый зал.
Форма проведения: праздник
Цели: - организовать досуг ребят;
- развивать их творческие способности, чувство дружбы, взаимопомощи;
- научить развлекаться, веселиться.
Задачи:
- расширять кругозор, обогащать словарный запас;
- развивать речь;
-актуализация знаний об осени,;
-формировать коммуникативные умения;
- создавать эмоционально-радостную атмосферу праздника.
Оборудование: ноутбук, корзина с яблоками, конфеты, зонт, черная коробка.
Оформление кабинета: Осенние цветы, гирлянды из желтых листьев, ветки осенних деревьев, гроздья рябины, на столах в вазе – фрукты, приготовленные дома салаты. На стене выставка рисунков на осеннюю тематику, разноцветные шарики, плакаты: «Здравствуй, госпожа Осень!», «Осень - прекрасная пора!», «А мы – не унываем, мы праздник отмечаем!»
Ход мероприятия.
Участники осеннего бала нарядно одеты. У каждого на одежде – какая-нибудь примета осени. Звучит музыка Ф. Шопена «Осенний вальс». Постепенно она затихает. На сцену под музыку выходят ведущие.
Ведущий 1: Добрый день! Какие вы сегодня красивые, нарядные!
Ведущий 2: У нас сегодня в школе праздник! Осенний праздник «Здравствуй, госпожа Осень!»
Ведущий 1: Сегодня в этот зал нас пригласила романтическая, загадочная, чарующая, непредсказуемая госпожа Осень.
Ведущий 2: Осень пригласила нас сюда, чтобы подарить всем свои последние, чудесные мгновения, чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркую заманчивую красоту собранных плодов и, конечно же, по-осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение.
Ведущий 1:
Вот и пришла осенняя пора. Тихо подкралась она, незаметно. Деревья уже скинули свои наряды и застелили землю пестрым ковром. Одно удовольствие шуршать опавшей листвой…
А сейчас послушайте песню в исполнении учеников 8 класса «Листья жёлтые над городом кружатся».
Ведущий 2:
Кружит разноцветный листопад. Листья падают в медленном танце, повисают на паутинах, золотым шитьем ложатся на елки, дорожки.
Ведущий 1:
Наш осенний бал открывается! А какой осенний бал без королевы Осени? Её надо позвать и немедленно!
Ведущий 2:Давайте все вместе позовём: «Королева Осень, придите к нам!»
(Звучит музыка «Царица осень», появляется Осень с венком из ярких осенних листьев на голове и с корзиной яблок).
Осень: Здравствуйте, мои друзья!
Долго ждали вы меня,
Я спешила, как могла, и подарки принесла.
Вот примите мои дары (из корзины раздает яблоки).
Я рада видеть вас, друзья!
Сегодня праздник у меня.
Ведущий 1: Мы тоже рады видеть тебя и приглашаем тебя на наш праздник. Госпожа Осень, мы собрали богатый урожай овощей и фруктов, нарисовали картины, смастерили поделки. Полюбуйся на творчество наших ребят!
Осень:
Вы на славу потрудились-
Чтобы гости удивились!
Как красиво все вокруг
Замечательно, мой друг!
Ведущий 2: Восхитительная Осень, ты такая красивая, очаровательная. У тебя такой красивый наряд!
Ведущий 1: Какой же бал может пройти без красивых нарядов. И наши ребята пришли на бал красивые. Внимание! Сейчас мы проведём конкурс «Осенний наряд». Ребята должны показать свои осенние модели.
Ведущий 2: Здесь не в мечтах, а в самом деле,
Решил помочь Вам «дом моделей»,
В вопросе важном разобраться,
Во что в сезоне этом одеваться.
Приглашаем участников в зал!
(Дети показывают свои осенние наряды под музыку «Волшебная осень»)
Ведущий 1: Осень — это не только пора тоски, грусти и печали, это еще и пора радости. Почему? Потому что осенью красиво кругом. Медленно, кружась в воздухе, падают и падают с деревьев лёгкие, невесомые жёлтые листья. Они, как маленькие человечки, нашёптывают свою красочную песенку. Ещё цветут поздние осенние цветы. Но что-то грустное, прощальное слышится в звуках природы.
Ведущий 2: У каждого времени года свои звуки. Они такие неповторимые и яркие, что многих композиторов вдохновляли на создание музыкальных произведений на темы времен года. Мы сейчас посмотрим танец «Осень» в исполнении 6-7 классов.
Ведущий 1: Сегодня мы на нашем вечере не будем грустить, мы будем веселиться, соревноваться, танцевать, наслаждаться последними мгновениями щедрой осени.
Ведущий 2: Итак, дорогие друзья, на сегодняшнем празднике мы будем не только показывать свои способности и таланты, но и шутить, играть и веселиться! Сейчас мы переходим к конкурсной программе.
Ведущий 2:
Всё в осени шикарно: пестрота наряда,
И бархат, и парча, и золота струя,
И яхонт, и янтарь, и гроздья винограда,
Которыми она украсила себя.
Наш первый конкурс называется «Домашнее задание». Участник, от каждого класса, подготовивший «свой шедевр», должен показать присутствующим и представить его.
Ведущий 1: А сейчас проведем игру «Приглашение с раскрытым зонтом».
Перед тем, как объявить следующий танец, на середину зала ставится стул, на который садится девушка. В руках у нее раскрытый зонт.
После объявления танца ведущий говорит: «На этот танец обычная форма приглашения отменяется. Приглашать можно только того, кто сидит на этом стуле. Сейчас на нем сидит девушка, приглашать ее будут двое юношей. С одним из них она пойдет танцевать, а другому отдаст зонтик, и он займет ее место на стуле. Приглашать юношу подойдут две девушки. И опять повторится то же самое: с одной он пойдет танцевать, а другой отдаст зонт, и она сядет на стул, ожидая приглашения. Тот, кто окажется сидящим на стуле в момент окончания танца, получает в качестве приза яблоко». Ведущий должен следить за тем, чтобы на стуле никто не засиживался. (Звучит песня «Листья жгут»)
Ведущий 2: А сейчас ребята, вам предстоит отгадать осенние загадки:
1.Пришла без красок и без кисти и перекрасила все листья (Осень).
2.Есть шапка, но без головы, есть нога, но без обуви (гриб).
3. Очень дружные сестрички, ходят в рыженьких беретах. Осень в лес приносят летом (Лисички)
4.Меня просят и ждут, а приду – прячутся (Дождь).
5.Сам видит и не слышит, ходит, бродит, рыщет, свищет (Ветер).
6.Сидит – зеленеет, падает – желтеет, лежит – чернеет. (Лист)
7.Боится зверь ветвей моих, гнезд не построят в них, в ветвях краса и мощь моя, скажите быстро – кто же я (Осень).
8.Серое сукно тянется в окно. (Сумерки)
9. Рыжий Егорка упал в озерко, сам не утонул и воды не всколыхнул. (Лист)
С деревьев сыплются монетки
От сильного дождя и ветра.
Я подниму десять монет
И соберу большой букет. (Осенние листья)
Ведущий 1:А я вам загадаю сейчас загадки про овощи:
1.Что это за голова, только зубы и борода? (Чеснок)
2. Маленький, горький, луку брат, к пище приправа, а на микробов - управа (Чеснок)
3. Красный Макар по полю скакал и в борщ попал (Перец)
4. Круглая, а не месяц; белая, а не мука; горькая, а не полынь (Редька)
5. Была ребёнком - не знала пелёнок; а старой стала - сто пелёнок иметь стала (Капуста)
6. Что копали из земли, жарили, варили? Что в золе мы испекли, ели да хвалили? (Картофель)
7. Жёлтая курица под тыном дуется (Тыква)
8. Помидору брат, а кумачу не рад; он в лиловой рос одёжке, не краснеет даже лёжа (Баклажан)
9. Под листочком у оградки, лягушонок спит на грядке, весь зелёный, прыщеватый, а животик – беловатый (Огурец)
10. В огороде вырастаю, а когда я созреваю, варят из меня томат, в щи кладут и так едят (Помидор)
11. На ощупь очень гладкая, на вкус – как сахар сладкая, по цвету – красноватая, и нравится ребятам (Морковь)
12. Золотист он и учат, в ста карманах сто ребят (Колос)
13. Сама красная, а чуб зелёный (Свёкла)
Ведущий 2: - А сейчас поиграем в игру «Не намочи ноги». Участникам предстоит шагать по листьям, не наступая на пол. Берем лист, кладем на пол, наступаем на него ногами, кладем другой, переступаем ногами на него и так дальше до финиша. Наступивший игрок на пол, проигрывает. (Ребята получают призы)
Ведущий : А сейчас последний конкурс нашего бала. Мы задаём вопросы вы быстро не раздумывая отвечаете.
1. Кто собирает яблоки спиной? (ёж)
2. У кого щека вместо мешка. (хомяк)
3. Птицы осенью летят на юг – это все знают. А бывают ли перелетные животные? (нет)
4. Кто из животных сушит грибы (белки)
5. Листья каких деревьев краснеют осенью? (осина, клён)
6. Куда на зиму исчезают лягушки? (впадают в спячку, прячутся в корягах, на дне, в корнях, листьях или в земле)
7. У какого зверя в ноябре появляются детеныши? (зайчата листопаднички)
8. Назовите названия песен, связанных с осенью и спойте хотя бы 4 строчки.
9. Как в древности называли сентябрь? (рюень или вересень)
10. У октября старинное название. Какое? – (грязник,Октомбрь, Октобрь)
11. Старинное название ноября – (грудень)
12. В каком лесу нет листьев? (хвойном, зимнем)
Ведущий 1: Осень - странное время года, когда и грустно, и радостно одновременно. Радостно от того, что природа одевается в яркие осенние краски. Это похоже на прощальный карнавал, где золотая осень стремится показать всю свою красоту. Осенью можно наблюдать, как летят и кружатся разноцветные листья.
Ведущий 2: Радостно, что осенью много овощей. А грустно от того, дни становятся короче, солнце не греет, идут дожди, небо серое, птицы не поют, улетают в теплые края. Но осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту! (Ведущий обращается к Осени).
- Осень, кто из наших ребят оказался самым активным?
Осень: Все ребята были активными, хорошо подготовились. Порадовали меня!
Ведущий 2: Осень сегодня полностью вступила в свои права. Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на осенний бал, благодарим за радость, щедрость и веселый праздник.
Ведущий 1:
Вот и праздник прошел,
Вы довольны, друзья?
Значит, все хорошо,
Мы встречались не зря!
Вместе: С праздником! С праздником золотой осени!
А продолжает и завершает сегодняшний бал дискотека.
1 750
29 496 
