СЦЕНАРИЙ
отчётного концерта творческих коллективов
Детской Школы Искусств г. Болотное (28.04.2017)
«Творческое путешествие»
Текст (запись) на фоне музыки:
«Удивительный мир познания!
Дополнительное образование –
Все лучшее, что есть на белом свете,
Вручают педагоги детям:
Науки, мастерство, язык, культуру,
Искусство и литературу.
Им дарят души светлые свои,
Ну, как не стать нам одаренными людьми!»
Вед1: Друзья! Мы спешим сказать вам – «Здравствуйте!»
Чтоб пожелать здоровья доброго!
Вед2: Друзья! Мы спешим сказать вам – «Радости!»,
Удачи, успехов и везенья!
Вед1: И пожелать всем в зале
Прекраснейшего настроения!
Вед2: Отчётный концерт творческих коллективов Детской Школы Искусств объявляется
Вместе: открытым!
В1: Совместное, коллективное исполнение - это одна из интереснейших форм музицирования. Один из видов коллективного музицирования - оркестр. Это самый большой творческий коллектив. Слово «оркестр» произошло от названия площадки на которой располагались музыканты. Оркестры бывают симфонические, духовые, народные. И в нашей школе есть эти оркестры.
1.На сцене Оркестр духовых инструментов, рук. Черкасов Николай Викторович – Русская народная песня «Ивушка».
Звучит музыкальная пауза
В2: Третий год работает оркестр гитаристов «Аккорд» под управлением Зяблова Алексея Владимировича.
И мы приглашаем на сцену Лауреата городских и международных конкурсов- Ансамбль гитаристов «Аккорд»:
2.Евгений Дога «Вальс»
3.Жорж Бизе «Танец» из оперы «Кармен»
«1»
Звучит музыкальная пауза
В1: Ансамбли бывают самые разные: вокальный ансамбль - это содружество певцов, инструментальный ансамбль - это содружество музыкальных инструментов, вокально-инструментальный - вместе певцы и инструменты.
4.Выступает вокальный ансамбль «Сюрприз»- Песня «Поздравляю тебя».
В2: 5.Под громкие аплодисменты приглашаем на сцену дуэт пианистов: Чернышову Олю и Павлову Полину - С. де Карло «Румба».
Что такое хор? Это согласие голосов и чувств, это слияние мыслей и сердец, желание подарить слушателю прекрасную музыку, стать проводником между композитором и аудиторией. Хоры существовали с давних времён. Испокон веков почиталось на Руси искусство хорового пения. С тех пор хоровое искусство постоянно развивалось. И в нашей школе есть три хоровых коллектива.
6.На сцену приглашается младший хор «Бусинки» рук. Лебедева Елена Владимировна, концертмейстер - Качайло Лариса Михайловна.
а) «Осень»
б) «Я стараюсь», солистка - Рябкова Соня
в) «Джазовая песенка»
г) «Капля и море»
д) «Песенка про Карлсона»
В1:7.Выступает трио: Петрова Настя, Бедарев Алексей и Снегурова Света – О.Хромушин - «Интерлюд».
В2 :8.Поёт дуэт – Дипломанты Всероссийского Конкурса Бурдакова Влада и Ушакова Ксения, дипломанты и лауреаты творческих конкурсов с песней «Мечта».
В1 :9. На сцене дуэт пианистов: Снегурова Света и Тарасова Таня – К.Гардель «Танго».
В1:Спасибо, музыка, за то,
Что ты меня не оставляешь,
Что ты лица не закрываешь,
Себя не прячешь ни за что.
Наш концерт продолжается…
«2»
10. И.Брамс «Венгерский танец», исполняет дуэт: Антонова Яна и Ушакова Ксения.
В2: Звучит синьор аккордеон
И друг его - баян.
Он носит клавиши и кнопки,
И нрав его совсем не робкий.
11. Дуэт: Куль Максим и Мазепа Иван - Р.Бажилин «Зонтики»
В1:Что такое ноты?
Это семь птенцов.
Что такое ноты?
Это трель скворцов,
Что такое звуки?
За окном метель…
Что такое звуки?
По весне капель,
Что такое песня?
Это верный друг.
Песня – это радость,
Звонкий смех вокруг.
12.На сцену приглашается средний хор «Апрель», рук. Лебедева Елена Владимировна, концертмейстер- Качайло Лариса Михайловна.
А) «Матушка весна»
Б) «Песенка о смешном человечке»
В) «Вербочки»
Г) «Осенний бал», солисты: Антонова Яна и Дриневская Люба
Д) «Про Емелю»
В2: Рояль. Это слово означает «королевский». Он одновременно многозвучно мощный, и певуче нежный. Он умеет звучать с виртуозным
блеском, рассыпаясь феерическими пассажами, и петь самые певучие мелодии.
13 .На сцене дуэт пианистов: Козлова Ира и Александрова Даша «Молдавский танец».
В1:14.Выступает вокальное трио «Сюрприз» - «Мама»
«3»
В2: Когда- то гитара была лютней, но мы знаем, что в музыкальном мире происходят всякие превращения и вот из лютни получилась гитара. Гитара- самый распространённый в нашей жизни музыкальный инструмент. Всего несколько аккордов на гитаре - и песня, которую ты поёшь, сразу звучит по-иному.
...У гитары нежный звук,
Как прикосновенье рук.
У гитары тихий звук,
Словно шепчет друг!...
15.Выступает квартет гитаристов: Редозубова Нина, Дежурная Диана, Пильникова Олеся и Зяблов Алексей Владимирович - А. Вивальди «Весна».
В1:Интересны своим звучанием смешанные ансамбли. Сегодня на нашем концерте Вы услышите несколько таких коллективов. Яркое чередование различных тембров, красота звучания каждого инструмента приковывают внимание слушателей.
16. И на сцене трио: Казаков Михаил, Черкасова Анастасия и Китаева Лиза – Г.Форе «Павана».
Текст на фоне музыки:
«Кто услышал хоть раз, как в России поют,
Не расстанется с песней вовеки:
Так снега по весне ручейками бегут,
А потом разливаются в реки.
И старушка земля всё никак не поймёт
В чём же кроется тайна России.
То ли песня прекрасна, а то ли народ,
Распевающий песни такие.»
В1: 17. На сцене старший хор «Фиалка», рук. Лебедева Елена Владимировна, концертмейстер- Качайло Лариса Михайловна.
А) «Четыре времени года»
Б) «Колыбельная»
В) «Милая моя», солистка - Беспалова Даша.
Г) «Блюзовые ноты»
Д) «Джаз»
«4»
Без музыки не проживу и дня!
Она во мне. Она вокруг меня.
И в пенье птиц, и в шуме городов,
В молчанье трав и в радуге цветов,
И в зареве рассвета над землей...
Она везде и вечно спутник мой.
Ей всё подвластно: радость и тоска,
В ней - просто миг и долгие века.
И воскресить умеет и убить,
Заставит полюбить и разлюбить.
Но разве может жить она без нас
Хотя бы день, полдня? Хотя бы час!
Без наших дум и радостей земных,
Без мелочей смешных и не смешных?..
Мы ей за всё – «спасибо!» говорим
И, веря в торжество ее, - творим!
В1: 18. И в заключении концерта для вас звучит ансамбль преподавателей и учащихся нашей школы «Акцент» - А.Пьяццолла «Либертанго».
В2: Наша встреча с творческими коллективами подошла к концу.
Концерт провели Балашова Даша и Ковалёва Ева.
Спасибо за внимание. До новых встреч!
«5»
564
79 167 
