Сценарий праздника 1 сентября в 3 классе - Сентябрь встречает нас у школьного порога

Сценарий праздника «1 сентября в 3 классе»

Пономарева Ольга Ивановна, учитель начальных классов

Статья отнесена к разделу: Внеклассная работа, Классное руководство

Добрый день, ребята, уважаемые родители и гости!

Мы снова вместе! Рады приветствовать всех вас!

Закончились летние каникулы.

Но я уверена, что в последние августовские дни каждый из вас, ребята, с нетерпением ждал, когда можно будет вернуться сюда, встретиться со своими одноклассниками!

Сегодня вы были рады увидеть друг друга, потому что многие из вас уже давно не встречались!

Пришли вы в нашу школу –

Просторный, светлый дом,

Где много дней весёлых

Мы вместе проведем.

Обёрнуты тетрадки,

Как снег, воротнички.

Мы знаем все порядки,

Ведь мы не новички.

А в новеньких портфелях

Гремят карандаши.

Им тоже дел немало:

Черти, рисуй, пиши!

Начинаем наш первый урок, урок-праздник, который называется «Сентябрь встречает нас у школьного порога»

Праздник открывается,

Выступления ребят начинаются!

1- й ученик

Вот и осень.

Это значит, снова наступил учебный год.

По стране сентябрь рыжеголовый

В форме ученической идет!

2-й ученик

Возле школы, возле нашей

Прямо с раннего утра,

Вновь осеннею порою

Собралася детвора.

1- й ученик

Привет вам, ребята!

Наша школа всем рада,

На время расстались

Друзьями остались,

Чтоб встретить первый день сентября.

2-й ученик

Отдохнули мы за лето,

А теперь ты должен знать:

Надо браться всем за дело

Все науки постигать.

Удачи, ребята!

1- й ученик

Нам школа напомнила, праздник даря:

Учиться, спешите,

Предметы любите,

Сегодня первый день сентября.

Уходят ученики.

Внимание, внимание, по случаю Дня знаний,

Для новых начинаний, минуточку внимания!

По всей земле России особый нынче день,

В столице ли, в Сибири звонок звенит теперь.

Ученица (радостно)

Вновь начался учебный год,

И класс родной нас снова ждёт.

Нас ждут учебники и парты,

Тетрадки, ручки, краски, карты.

Мы начинаем вновь учёбу.

Стать образованными чтобы,

Стараться надо каждый день

Превозмогать большую лень.

Ученику непросто жить –

Уроки каждый день учить

И рано поутру вставать,

Заучивать, запоминать,

Задачки сложные решать.

Но мы уверены: нас всех

Ждёт в будущем большой успех.

Ученики (мальчики) (грустно).

Каникулы закончились, как жалко!

Мы отдыхали слишком мало.

Побыли мало на природе,

Я б отдохнул ещё бы годик.

Потом бы в школу вновь пошёл

И за учёбу принялся бы снова.

И я б учился очень хорошо.

Конечно, после отдыха такого!

И сразу бы отличником ты стал,

На «пять» всегда б контрольные писал,

Не делал бы ошибки ты в диктантах.

Все удивлялись бы твоим талантам.

И всем открыл бы свой секрет,

Точнее, здесь его и нет.

Чтобы всегда пятёрки получать,

Как можно больше надо отдыхать!

Ученики: мальчик и девочка (качает головой).

За этот год ты обленился бы в конец,

Когда пришёл бы в школу, наконец,

То обнаружил, что, пока ты отдыхал,

Всё, что узнал, успешно забывал.

Представь себе: ленивый, всё забывший,

Да из тебя бы получился не отличник,

А круглый двоечник. Ведь глупо наши годы

Без всякой пользы тратить лишь на отдых.

Учиться надо, спортом заниматься,

Всё время с пользой проводить стараться.

А тот, кто вечно отдыхает,

Тот своё время попусту теряет!

Зачем вообще нам нужен отдых, я не знаю.

Его придумали лентяи!

Ученики (мальчики) (рассуждают)

Конечно, целый год не нужно отдыхать,

От жизни можно так совсем отстать.

Представь, класс за год столько изучил,

А ты и то, что знал, совсем забыл.

Так долго отдыхать мы не должны, друзья,

Но и совсем без отдыха нельзя.

Ведь можно так перестараться,

Переучиться, перезаниматься,

Что будет голова потом болеть.

На книжки не захочешь даже и смотреть!

И если людям отдых не давать,

Они опасно могут захворать.

Читают 3 ученика

Должны найти мы правильный подход.

Понятно, что не нужно целый год

Нам отдыхать, иначе никогда

Мы не получим результаты от труда.

Но, как давно понятно всем,

Нельзя без отдыха совсем.

Ведь, если постоянно заниматься:

Читать, писать, решать, тренироваться,

Не выдержать наш может организм,

Тогда тяжёлой очень станет наша жизнь.

И, чтоб не нанести себе вреда,

Мы можем побездельничать, но – иногда!

Сейчас наш летний отдых завершён,

Нам всем был очень нужен он.

Но начался учебный год,

И нас работа снова ждёт.

Загадки для учеников и родителей о школьных вещах

в форме игры «Кто победит?»

Сказка “Случай в царстве дневника”

Действующие лица:

Царь Дневник

Секретарь-Закладка

Единица

Двойка

Тройка

Четвёрка

Пятёрка

Ведущий

На сцене деревья, недалеко стоит трон, на нём сидит Царь, рядом стоит Закладка.

Ведущий

Между небом и землёй,

Посреди земли одной.

Недалече, здесь в лесочке

(Нет на карте этой точки)

Построены когда-то

Царёвы палаты.

В них живёт владыка – царь,

Местной сказки государь.

Царь-дневник выглядывает в окошко, надевает корону:

Называть себя привык

Я по имени Дневник.

Обитает здесь и бабка

По названию Закладка

Это царский секретарь –

Полагается так встарь.

Ведущий

Секретарь-то у него

Сильно братцы, ведь того.. (поднимает палец кверху)

Если что-то не по ней – (машет рукой)

Удирайте поскорей. (Показывает, что надо убегать)

Сам Дневник её боится,

Если вдруг Закладка злится…

Ну да ладно!..

Сказку ты смотри, вникай,

Да на ус себе мотай!

Секретарь-Закладка.

В этот вечер

С Дневником мы ждали встречи,

Он в портфеле бог и царь,

Наш любезный государь.

Дневник.

Царь-Дневник сейчас в печали,

Взвеселишь меня едва ли!

От заботы похудел:

Обыскал весь свой удел –

Пусто! Нету здесь невест!

Даже нет нигде окрест.

Если можно, помогите

И невесту отыщите!

Секретарь-Закладка.

Царь Дневник, уже иду!

Я кручину разведу.

Хошь, сыграю на гармошке? (Играет на губной гармошке)

Не горюй, а спой немножко!

Дневник.

Ты мне здесь не ерунди

И ехидно не гляди.

Пред тобою всё же царь,

А не местный пономарь.

Закладка.

Ты, любезный не серчай,

А кваску испей, давай.

Я на днях нашла газету,

И чего в ней только нету.

Всяких разных поздравлений,

Всяких разных объявлений

В той газете пруд пруди.

Ну-ка, Царь Дневник, гляди.

Дневник. А глядеть в какое место?

Закладка.

Вот сюда, здесь о невестах.

Я им письма разослала

И к тебе позазывала.

Вот сейчас начнут съезжаться,

Буду с ними я общаться.

Ты гляди на оба глаза.

Кто по нраву – сватай сразу.

Дневник:

Вот денёк, другой промчался,

Кто-то в двери постучался.

Закладка.

Не стесняйтесь, заходите,

Лик Царю свой предъявите.

Единица.

Кто надумал здесь жениться?

Я – невеста Единица.

И стройна, и худа.

Мастерица – хоть куда!

Кто со мною свяжется –

Мало не покажется!

Закладка.

Так влезай скорей на ларь,

Почитай-ка нам букварь.

Единица.

Кара-бура-ляпа-бум,

Таси-маси- ни-бум-бум.

Дневник.

Это что за кавардак?

Что за глупость? Так-растак!

У тебя ума ведь нет!

Брать такую мне не след!

Я же всё- таки государь.

Не какой-то тарабарь.

И тебя прошу я вон –

Так я сильно разозлён!

Единица убегает, снова стук.

Закладка.

Кто там, смело заходите,

Лик царю свой предъявите.

Двойка.

Вот и я! Невеста “Два”

Полюбуйтесь какова!

Талия, фигура

И совсем не дура!

Закладка.

Сочини-ка нам стишок,

Чтобы царь послушать мог.

Покажи нам свой талант,

Пусть сверкает как бриллиант.

Двойка.

Что ж стишок не сочинить?

Это ж не урок учить!

Щас я быстро вам срифмую.

Только рифму взять какую?

Без меня ты царь помрёшь!

Лучше Двойки не найдёшь!

Будешь петь мне и плясать,

Всяко-всяко угождать.

Я же буду лишь лениться-

Ведь на то я и царица!

Дневник.

Ты чего мне здесь напела?

До тебя мне нету дела.

Это что ещё за стих?

Убирайся с глаз моих!

Двойка убегает. Стук в дверь.

Закладка.

Кто там? Смело заходите,

Лик царю свой предъявите.

Тройка. (вместо р она говорит л)

Вот и я – невеста “Тли”

Что за клаля, посмотли!

И клугла я, и лумяна –

Никакого нет изъяна!

Закладка.

Нет изъяна с виду, верно.

Только ты лопочешь скверно.

В речи ты поупражняйся,

Во дворе трава. На траве дрова.

(Тройка несколько раз пытается повторить , но путает буквы)

Дневник.

Нет, такая не годится,

Мне не след на ней женится.

Засмеют с такой женой.

Лучше буду холостой.

(Тройка, опустив голову, уходит. Стук в дверь.)

Закладка.

Ждём вас, ждём вас, проходите.

Лик царю свой предъявите.

Четвёрка.

Здравствуй наш премудрый царь

И добрейший государь.

У меня к тебе известье:

В терему живёт невеста.

Просто диво, как умна.

Да к тому же и скромна.

Нет другой такой в округе.

Мы с ней близкие подруги.

Дневник.

Как зовут тебя?

Четвёрка.

Четвёрка.

Дневник.

А подругу как?

Четвёрка.

Пятёрка.

Дневник.

Что ж хорошее известье.

Приводи сюда невесту.

Четверка возвращается с 5.

Четверка

Ради милого царя я старалася не зря.

Вот тебе невеста, царь!

Наш достойный государь.

Дневник.

Как зовут тебя, девица?

Пятерка.

Я пятерка-мастерица.

Дневник. Что ты можешь нам сказать?

Пятерка.

Не люблю, дневник, скучать.

Сразу я берусь за дело,

Чтобы вовремя поспела

Все уроки изучить.

Стараюсь каждый день

И учиться мне не лень.

Закладка.

Ну-ка, ну-ка посмотрю…

Обращусь я к букварю.

На странице 48

Всё прочти нам, очень просим.

(Пятёрка читает букварь.)

Дневник.

Выше всяческих похвал!

Я б такую в жёны взял!

Ах, душа моя девица.

Как мечтаю я жениться!

Хорошо как! Браво! Браво!

Царский трон займи по праву!

Закладка.

Царь недолго размышлял,

В тот же день женатым стал,

В дружбе век они живут

И друг друга берегут.

Все хором: дневник, закладка, четверка и пятерка.

Мы вам сказку рассказали,

Чтобы вы умнее стали.

Не ленились, все трудились,

И знания в жизни у вас пригодились.

Нашей сказочке конец,

А кто слушал – молодец!

Все мы долго засиделись,

Отдохнуть нам всем пора,

Музыкальная пауза для нас нужна.

МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА

Читает ученик

Посмотрите вы на нас

Перед вами третий класс!

Третий класс – продолжение тропки

В жизнь большущего пути.

В школу нынче собирался,

Проворочался всю ночь,

Улыбался, наряжался,

Даже кот хотел помочь,

Только я коту сказал:

“Кот, ты взрослым не мешай.

Раньше мы с тобой играли

В школу я иду, ты знай!”

Читает ученица

Пора праздник завершать

Мудрые советы дать

Утром рано просыпайся,

Хорошенько умывайся,

Чтобы в классе не зевать!

Носом парту не клевать!

Читает ученик

Одевайся аккуратно,

Чтоб смотреть было приятно,

Форму сам погладь, проверь,

Ты учащийся теперь

Приучай себя к порядку,

Не играй с вещами в прятки,

Каждой книжкой дорожи,

В чистоте портфель держи.

Читает ученица

На уроках не хихикай,

Стул туда-сюда не двигай,

Учительницу уважай

И соседу не мешай.

Не дразнись, не обзывайся

В классе всем помочь старайся.

И тогда учебный год

Для вас удачненько пройдет!

Ученик с места

ВНИМАНИЕ! ВНИМАНИЕ!

Все с сегодняшнего дня

В класс допускаются!

Назад не отправляются!

Все уроки, как всегда,

В 8.30. начинаются!

Не забудьте все, друзья,

3 сентября в школу с утра!

По расписанию пока

Четыре урока с утра:

Литература,

Русский язык,

Математика,

Окружающий мир.

Использованы:

http://festival.1september.ru/articles/512459/

Литература:

30 детских утренников для начальной школы/ авт.-сост. М.М.Давыдова. – Москва: АСТ: Астрель, 2006. – 205 с.

10