Праздник для первоклассников
«Первый раз в первый класс!»
Оборудование: «волшебная палочка - указка», воздушный шарик для учителя, «дерево», листики для каждого, ручки, 5 телеграмм, «светофор – 3 круга».
Ход занятия:
Организационный момент.
1 ученик: Собрала я книжки и тетрадки,
Школьный класс меня давно уж ждёт.
Можно отправляться – всё в порядке!
Пусть начнётся первый мой урок!
Учитель:
- Дорогие ребята! Вот и наступил долгожданный день, когда вы впервые пришли в школу.
Нарядные! Парадные!
Такие ненаглядные!
Причесанные, с бантиками
Девочки пришли!
И мальчики отличные!
Такие симпатичные,
Такие аккуратные,
С букетами пришли!
Все бывшие проказники –
Сегодня первоклассники.
Сегодня все хорошие,
Таких ребят я жду!
Знакомство учащихся с учителем, а учителя с учащимися.
Учитель: - Я ваша первая учительница. Меня зовут Ирина Михайловна. Если забудете мое имя, поднимите руку и спросите. Мы с вами будем учиться вместе 4 года - это 4 зимы, 4 весны, 4 осени, 816 дней, вместе мы проведем больше 32 000 уроков, и я всегда буду рада вам помочь.
Расскажу вам обо всём,
Отчего бывает гром.
И про север, и про юг,
И про все, что есть вокруг.
Про медведя, про лису
И про ягоды в лесу.
- Со мной вы познакомились. А теперь я хочу познакомиться с вами. Я дам вам сигнал «Раз, два, три, своё имя назови». После этого сигнала каждый из вас назовет громко свое имя. Готовы?
- Раз, два, три, свое имя назови! (дети радостно и громко выкрикивают каждый свое имя)
- Знакомство не получилось, получился один шум. В Стране Знаний есть разные правила. И одно из них такое: «Говорить надо по очереди». Всем вместе говорить не стоит, никто никого не слышит. Надо говорить по одному, громко, чётко, внятно. Давайте познакомимся по-другому. У меня есть замечательный воздушный шарик. Он нам и поможет. Передавайте шарик друг другу, и тот, у кого он окажется, пусть назовёт громко своё имя.
(Игра с шариком «Знакомство»)
- Я была очень рада услышать ваши имена.
- Посмотрите, какое чудесное дерево я для вас приготовила.
- Как вы думаете, чего не хватает на нашем дереве? (Листьев)
- У вас на столах лежат листики. Напишите на каждом листочке своё имя или первую букву своего имени.
(Дети пишут на листиках свои имена.)
– Меня зовут Ирина Михайловна. Это мой листик. (Учитель прикрепляет листок со своим именем на дерево.)
– Сейчас каждый из вас будет выходить к доске, называть свою фамилию, своё имя и прикреплять осенний листок со своим именем к нашему дереву.
(Дети по очереди выходят к доске и «одевают» дерево своими именами.)
- Видите, какое красивое, раскидистое дерево у нас получилось. Дерево - живой организм, оно растет, набирается сил, так и мы с Вами будем из года в год становиться взрослее, умнее.
- Ребята, посмотрите, как много листиков у нас получилось, так же много, как и нас. И все мы один 1 «а» класс!
Учитель:
- Сегодня вы, ребята, пришли в школу. Но чтобы войти в Страну Знаний, вам надо выдержать несколько испытаний.
- Вот первое испытание: надо отгадать школьные загадки. Готовы? Тогда слушайте внимательно.
1. Стоит весёлый, светлый дом,
Ребят проворных много в нём.
Там пишут и читают,
Рисуют и считают. (Школа)
2. Новый дом несу в руке,
Двери дома на замке,
А живут в доме том –
Ручки, книжки и альбом. (Портфель)
3. Я все знаю, всех учу,
Но сама всегда молчу.
Чтоб со мною подружиться,
Надо грамоте учиться. (Книга)
4. Я писать умею на бегу,
Но жить без вас я не могу.
Кто дружить со мной готов,
Тот не пожалеет –
Сколько хороших слов
Написать сумеет! (Ручка)
5. Я другой приятель ваш –
Проворный, черный…
В тетрадях палочек ряды –
Мои упорные труды.
Чем вы со мной дружнее,
Тем палочки ровнее. (Карандаш)
6. Свою косичку без опаски
Она обмакивает в краски.
Потом окрашенной косичкой
В альбоме водит по страничке. (Кисточка)
7. То я в клетку,
То в линейку.
Написать по ним сумей - ка!
Можешь и нарисовать...
Что такое? Я… (тетрадь)
8. Белый камушек
Растаял,
На доске следы оставил. (Мел)
9. По чёрному белым
Пишут то и дело.
Потрут тряпицей -
Чиста страница. (Школьная доска)
10. Чёрные птички на каждой страничке,
Молчат, ожидают, кто их прочитает. (Буквы)
Учитель:
- Молодцы! Дружно справились с первым испытанием!
Устали? Немного отдохнем.
Физкультминутка.
Повернитесь все друг к другу,
И пожмите руки дружно.
Руки вверх все поднимите,
И вверху пошевелите.
Крикнем весело: "Ура!"
Игры начинать пора!
Учитель:
Игра «Собери портфель».
- Дети, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, вы топаете ногами. Посмотрим, кто самый внимательный из вас…
Если в школу ты идёшь,
То в портфель с собой берёшь:
- В клеточку тетрадку?
- Новую рогатку?
- Веник для уборки?
- Дневник для пятёрки?
- Альбом и краски?
- Карнавальные маски?
- Азбуку в картинках?
- Рваные ботинки?
- Фломастеры и ручку?
- Гвоздиков кучку?
- Карандаши цветные?
- Матрасы надувные?
- Ластик и линейку?
- В клетке канарейку?
- Альбом, чтоб рисовать?
- Жвачек, чтоб жевать?
- Учебники в обложке?
- Тарелки, вилки, ложки?
- Диванчик, чтоб лежать?
- Картон, чтоб вырезать?
-Паровозик заводной,
-Пластилин цветной,
-Ластик и закладки,
-Степлер и тетрадки,
-Расписание, дневник.
Собран в школу ученик!
Учитель:
- Поиграли, а теперь второе испытание: надо угадать последнее слово в незнакомом стихотворении. Отвечать надо всем вместе, то есть хором.
"Кошка и Мышка".
- Петя Мышку спас от Кошки,
Петя Мышке дал ... (картошки)
- Мышка кушала картошку
И ругала сильно ... (Кошку)
- А Кошка кушала коврижку
И ругала сильно ... (Мышку)
- Мышка кушать перестала
И от Пети... (убежала)
- Кошка Мышку изловила,
Мышка Кошку... (укусила)
- Кошке это надоело,
И она взялась ... (за дело)
- Кошка Мышку поучила,
Мышка Кошку... (приручила)
- Мышь сказала:
Ты да я, мы теперь с тобой ... (друзья)
Учитель:
- Молодцы! Теперь третье испытание!
- Вчера, ребята, я получила удивительные телеграммы. Мне нужна ваша помощь, чтобы разобраться, от кого они?
Кто прислал такую телеграмму: «Cпасите! Помогите! Нас съел Серый волк!» (Козлята)
- Как называется эта сказка? («Волк и семеро Козлят»)
А это от кого? «Я от бабушки ушел, я от дедушки ушел, скоро буду у вас.» (Колобок).
Кто прислал такую телеграмму: «Прибыть на праздник не смогу, от меня убежали брюки.» (Грязнуля из «Мойдодыра»).
А это от кого? «Очень расстроена, нечаянно разбила золотое яичко.» (Мышка).
Кто прислал такую телеграмму: «Дорогие дети, помогите! Отыщите хрустальную туфельку!» (Золушка).
Учитель:
- Ребята, вы отлично справились со всеми тремя испытаниями!
2 ученик:
На большой голубой планете
Нет сегодня счастливее нас.
И теперь мы не просто дети,
Мы теперь уже - первый класс!
3 ученик:
В праздник солнечный, весёлый
Сердце радостно стучит.
«Ученик начальной школы» -
Это здорово звучит!
4 ученик:
Ученицей стала я,
Как и все мои друзья.
Станет школа – дом второй,
Светлый, добрый и родной!
5 ученик:
На уроках спать не буду,
Буду я старательным.
И начальником большим
Стану обязательно!
6 ученик:
Книжки будут у меня
Толстые – претолстые.
Прочитаю, буду знать
Всё, что знают взрослые.
7 ученик:
Не буду я лениться,
Всё буду успевать.
Хочу я научиться
Читать, писать, считать!
- Молодцы! Вот и настал момент для торжественного произнесения клятвы первоклассника, после которой вы станете членами большой и дружной школьной семьи – школы №3!
8 ученик:
Все домашние заданья
Будем чётко выполнять.
На урок без опозданья
Утром будем прибегать…
ВСЕ ВМЕСТЕ: - Клянёмся!
9 ученик:
Дома ручку не забудем
И тетрадь, и карандаш.
А забыли – реветь не будем
На весь класс, на весь этаж…
ВСЕ ВМЕСТЕ: - Клянёмся!
10 ученик:
А во время перемены
Обещаем не шуметь,
Не сбивать людей и стены,
Не толкаться как медведь…
ВСЕ ВМЕСТЕ: - Клянёмся!
11 ученик:
Будем умными и весёлыми,
Делать добрые дела,
Чтобы нас родная школа
Как родных, всех приняла!
ВСЕ ВМЕСТЕ: - Клянёмся!
Учитель:
- Считаю, что всех вас можно принять в школьное братство и присвоить гордое звание ПЕРВОКЛАССНИК!
- С сегодняшнего дня начинается ваше путешествие по стране Знаний. Это путешествие, прекрасное и удивительное, поможет вам узнать много интересного, вас ждут загадочные встречи с замечательными книгами.
- Ещё вчера вы были простыми ребятами, а сегодня вы станете школьниками. Сейчас, при помощи этой «волшебной палочки», вы из обыкновенных мальчиков и девочек превратитесь в настоящих учеников.
- Учитель произносит «волшебные слова»:
Волшебство, что есть на свете,
К нам сейчас лети,
Вы теперь – не просто дети,
Вы теперь – ученики!
(Дети повторяют: «Мы теперь – не просто дети, мы теперь – ученики».)
В большой и светлой школе 3
Для всех открыта дверь.
Вы все пришли учиться,
Вы – школьники теперь!
- Внимание! Внимание! Только что, в большой школьной стране, в стране Знаний родилась большая дружная семья! Эта семья – наш 1 «а» класс!
- В нашей семье 23 человека: 12 девочек, 10 мальчиков и 1 учитель. Поздравляю вас с днём рождения нашего класса!
- Теперь у каждого из нас 2 семьи. Одна – дома: мама, папа, бабушки, дедушки, братишки и сестрёнки. Вторая – в школе – это ваши учителя и одноклассники, с которыми вы ещё подружитесь.
Учитель:
- Ребята, наш первый урок по стране Знаний подходит к концу, пройдены первые испытания!
12 ученик:
Листьям – время опадать,
Птицам – время улетать.
Грибникам – блуждать в тумане,
Ветру – в трубах завывать.
13 ученик:
Солнцу – стынуть, тучам – литься.
Нам пришла пора учиться,
Цифры с буквами писать,
По слогам букварь читать!
14 ученик:
Новый год на дворе.
Он пришёл не в январе.
Не метут ещё метели,
Только листья пожелтели.
И учебный Новый год
Нас встречает у ворот!
Учитель:
- Ребята, каждый день вы будете шагать из дома в школу, из школы домой. А по дороге вы встретите помощника: у него три глаза, стоит у дороги, на перекрёстке. Что это? (Светофор.)
Учитель: - Правильно. Какого цвета у него глаза? Что означает каждый цвет?
- Вот и я с вами сейчас поиграю, проверю, насколько вы внимательны. У меня три круга: красный, жёлтый и зелёный. Если я покажу красный - вы сидите, если жёлтый - стойте, а если зелёный - шагаете на месте.
(Проходит игра «Светофор» с детьми.)
- Молодцы! Очень внимательные дети. Будьте также внимательны при переходе дороги и не забывайте о нашем друге – светофоре!
Учитель:
- Ребята, в волшебной Стране Знаний вы будете каждый день получать подарки. Но это не конфеты, ни мороженое, это - знания. Я предам вам, мои дорогие ученики, все свои знания, чтобы вы выросли умными, добрыми, трудолюбивыми. Я поздравляю вас с первым школьным днём и желаю хорошо учиться и хорошо трудиться.
- Школьные годы - это самые чудесные и весёлые годы. Они так интересны, что вы без конца будете удивляться! Особенно запоминается и остаётся надолго в памяти то, что происходит в первый раз. Пусть будет в вашей школьной жизни всё хорошо. Вместе нам предстоит учиться не только читать, писать и считать, играть и веселиться, но ещё и грустить, радоваться своим успехам и успехам своих товарищей, думать, размышлять. Сколько хороших и добрых учеников сидели за этими столами. Я, надеюсь, что и вы будете с интересом учиться, с уважением относиться к учителям, активно участвовать во всех школьных мероприятиях. А сейчас мы расстанемся с вами до завтра. Буду ждать вас с нетерпением, чтобы снова вам сказать: "Здравствуйте, дети!"
- В честь дня рождения нашего 1- а класса ваши родители приготовили нам вкусные угощения! Принимайте их!
(Родители раздают сладкие угощения ребятам.)
Распечатка:
1 ученик:
Собрала я книжки и тетрадки,
Школьный класс меня давно уж ждёт.
Можно отправляться – всё в порядке!
Пусть начнётся первый мой урок!
2 ученик:
На большой голубой планете
Нет сегодня счастливее нас.
И теперь мы не просто дети,
Мы теперь уже - первый класс!
3 ученик:
В праздник солнечный, весёлый
Сердце радостно стучит.
«Ученик начальной школы» -
Это здорово звучит!
4 ученик:
Ученицей стала я,
Как и все мои друзья.
Станет школа – дом второй,
Светлый, добрый и родной!
5 ученик:
На уроках спать не буду,
Буду я старательным.
И начальником большим
Стану обязательно!
6 ученик:
Книжки будут у меня
Толстые – претолстые.
Прочитаю, буду знать
Всё, что знают взрослые.
7 ученик:
Не буду я лениться,
Всё буду успевать.
Хочу я научиться
Читать, писать, считать!
8 ученик:
Все домашние заданья
Будем чётко выполнять.
На урок без опозданья
Утром будем прибегать…
ВСЕ ВМЕСТЕ: - Клянёмся!
9 ученик:
Дома ручку не забудем
И тетрадь, и карандаш.
А забыли – реветь не будем
На весь класс, на весь этаж…
ВСЕ ВМЕСТЕ: - Клянёмся!
10 ученик:
А во время перемены
Обещаем не шуметь,
Не сбивать людей и стены,
Не толкаться как медведь…
ВСЕ ВМЕСТЕ: - Клянёмся!
11 ученик:
Будем умными и весёлыми,
Делать добрые дела,
Чтобы нас родная школа
Как родных, всех приняла!
ВСЕ ВМЕСТЕ: - Клянёмся!
12 ученик:
Листьям – время опадать,
Птицам – время улетать.
Грибникам – блуждать в тумане,
Ветру – в трубах завывать.
13 ученик:
Солнцу – стынуть, тучам – литься.
Нам пришла пора учиться,
Цифры с буквами писать,
По слогам букварь читать!
14 ученик:
Новый год на дворе.
Он пришёл не в январе.
Не метут ещё метели,
Только листья пожелтели.
И учебный Новый год
Нас встречает у ворот!
Телеграмма
«Cпасите! Помогите! Нас съел Серый волк!» ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Телеграмма
«Я от бабушки ушел, я от дедушки ушел, скоро буду у вас» ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Телеграмма
«Прибыть на праздник не смогу, от меня убежали брюки»_______________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Телеграмма
«Очень расстроена, нечаянно разбила золотое яичко» _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Телеграмма
«Дорогие дети, помогите! Отыщите хрустальную туфельку!» ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
19
1 296
39 619 
