Сценарий районного фестиваля "Семь цветов радуги"

Сценарий фестиваля детско – юношеского творчества

«Семь цветов радуги»

(Заставка на мультимедиа)

(муз - )

Вед 1: Добрый день, уважаемые ребята, педагоги, родители, гости! Мы рады приветствовать вас на Фестивале детского и юношеского творчества «Семь цветов радуги».

(муз - )

Вед 2: Радуга в небе весеннем висела,

Весело с неба на землю смотрела.

Радостно мы улыбались в ответ:

Радуга – радуга, свет – пересвет.

Вед 1: Радуга в небе недолго висела

С неба на землю недолго смотрела…

Растаяла…

Что же на память она всем оставила?

Вед 2: Красные маки,

Желтый песок,

Зеленый зажегся

На ветке листок.

Вед 1: Жук фиолетовый

Греет бока,

Синяя плещет

Река в берега.

Вед 2: Оранжевым солнцем

Согреты леса.

А у скворца голубые глаза.

(муз – )

Вед 1: Фестиваль детско-юношеского творчества в нашем районе проводится с 1996 года. В этом году он посвящен Году Театра, так как 2019 год объявлен в России годом Театра, 90 – летию со дня рождения Василия Макаровича Шукшина , 50 – летию Мамонтовского детско – юношеского центра.

Вед 2: Как хорошо, что есть театр!

Он был и будет с нами вечно.

Всегда готовый утверждать

Все, что на свете человечно.

Вед 1: Здесь все прекрасно – жесты, маски,

Костюмы, музыка, игра.

Здесь оживают наши сказки

И с ними светлый мир добра!

Вед 2:  Россияне всегда гордились отечественным театральным искусством. Уникальными разработками российских педагогов в подготовке актёров пользуются театралы всего мира.

Вед 1: Наши пьесы, написанные лучшими драматургами, востребованы и в России и на театральных подмостках мира.

Вед 2: Театральное искусство всегда считалось высшим проявлением культуры, откровенным разговором по существу темы, поиском правды и откровения.

Вед 1: Говоря о театре нельзя не вспомнить нашего земляка,  гения земли русской, который проявил себя во многих областях культуры и искусства - Василия Макаровича Шукшина.

Вед 2: В этом году мы празднуем великую дату - 90 лет со дня рождения Василия Макаровича.

Вед 1: «Милая моя родина» - так в одной из статей признавался в любви своим родным местам Василий Макарович. И сегодня любой разговор о Шукшине невозможен без обращения к его истокам, без понимания сокровенной связи писателя с родным Алтаем.

( муз - )

Вед 2: Только слово «Алтай» он слышал,
            Как щемило сердце тоской…
            Да и не было места ближе,
            Чем Пикет над Катунью-рекой.
 
Вед 1: А калина багряным светом
            Проливала тихую грусть…
            И, быть может, с того Пикета
            Видел он весь Алтай и всю Русь.
           
Вед 2: Как все в жизни людской непросто,
            Солько надо жизненной силы
            Чтоб простой сельский парень
            из Сросток стал известен по всей России!

Вед 1: Шукшин был талантливым актёром, он писал рассказы, повести, романы, сценарии. Его имя всенародно – известно и горячо любимо.

Вед 2: В этом году мы отмечаем ещё одну юбилейную дату - 50 лет Мамонтовскому детско – юношескому центру.

Вед 2: Вот уже 50 лет наш корабль под названием «Детско – юношеский центр» бороздит просторы дополнительного образования. И что только не встречалось у него на пути: и подводные камни, и мели, и рифы, штормы и ураганы. Но все эти препятствия наш корабль смог обойти благодаря опытным руководителям, команде талантливых педагогов, которые помогают взлететь на крыльях таланта детям Мамонтовского района.

Вед 1: Ребята, сегодня мы предлагаем вам совершить путешествие по нашей радуге творчества и волшебства, и сделать подарки своими руками в честь таких замечательных событий. А помогать вам будут наши цветные лучики радуги. Давайте встретим их бурными аплодисментами!

(на сцену выбегают 7 ребят) (муз- )

Вед 2: Сегодня талантливые педагоги нашего района поделятся своим мастерством с вами, ребята, на мастер-классах. А вот эти ребята помогут вам найти кабинет, где будет проходить мастер-класс.

Вед 1: Красный луч радуги – мастер-класс «Маска «Оленёнок»», педагог Кононенко Полина Алексеевна, кабинет № 4, 1 этаж.

Вед 2: Оранжевый луч радуги - мастер-класс «Резная бабочка», педагог Кононенко Павел Евгеньевич, мастерская.

Вед 1: Желтый луч радуги - мастер-класс «Украшение из фоамирана», педагог Климова Юлия Александровна, кабинет № 4 , 2этаж.

Вед 2: Зелёный луч радуги – мастер-класс «Брелок «Сова»», педагог Маркова Надежда Николаевна, кабинет № 8, 1 этаж.

Вед 1: Голубой луч радуги - мастер-класс «Сказочная шкатулка», педагог Ширяева Марина Анатольевна, кабинет № 3, 2 этаж.

Вед 2: Синий луч радуги – мастер-класс «Сувенир «Ангел»», педагог Мехонцева Наталья Леонидовна, кабинет № 5, 1 этаж

Вед 1: Фиолетовый луч радуги – мастер-класс «Это чудо - театр», педагог Маркелова Инна Николаевна, актовый зал.

(Ребята проходят на мастер – классы)

Заключение

(муз - )

Вед 1: Сегодня на мастер-классах вы, ребята, узнали много нового и интересного. Вы прикоснулись к народному искусству, которое передается от поколения к поколению и является истоком духовности, нравственности, гуманизма.

Вед 2: Наш Фестиваль детско-юношеского творчества «Семь цветов радуги» завершается. Но педагоги вместе с ребятами в детско-юношеском центре, в творческих объединениях образовательных учреждений нашего района продолжают изучать народные традиции и ремёсла.

Вед. 1. А поэтому мы не прощаемся с вами, а говорим: «До новых встреч!»

4