Сценарий тематического мероприятия "Что такое аэродизайн"

Муниципальное бюджетное учреждение

Центр Дополнительного Образования Октябрьского района города Ростова-на-дону

Сценарий тематического мероприятия

«ЧТО ТАКОЕ АЭРОДИЗАЙН»

Подготовила
педагог дополнительного образования МБУ ДО ЦДОД:
Галкина Ольга Олеговна

2018-2019 учебный год

СЦЕНАРИЙ ТЕМАТИЧЕСКОГО МЕРОПРИЯТИЯ «ЧТО ТАКОЕ АЭРОДИЗАЙН»

ЦЕЛЬ: Сформировать у детей начальные понятия об аэродизайне. Овладение теоретическими знаниями и практическими навыками работы с латексными шарами различной формы, направленными на воспитание художественно-эстетического вкуса.

ЗАДАЧИ:

- воспитание трудолюбия;

- самореализации личности;

- содействие взаимопониманию и сотрудничеству между детьми.

ПРЕЗЕНТАЦИЯ

1. Во все времена человечество стремилось к получению новых знаний и приобретению различных навыков. Так и сейчас, чтобы быть «на плаву» и иметь хорошую работу, нужно обязательно совершенствовать и дополнять свое образование. Ведь просто обладать дипломом недостаточно. Полученные знания еще нужно уметь применять и постоянно обновлять Для того, чтобы быть конкурентоспособным на рынке труда и не переживать, что в случае сокращения штата можно потерять свое рабочее место, очень нужны курсы повышения квалификации. Ведь если сотрудник заинтересован в повышении образовательного уровня, постоянно усовершенствуется и идет в ногу с прогрессом, то он автоматически становится ценным кадром. Зачастую фирмы не стоят на месте и расширяются, переходят на высший уровень и тогда им требуются высококвалифицированные работники. Вот здесь и могут пригодиться дополнительные знания..

1. Офоормление воздушными шарами – аэродизайн – это пока еще достаточно молодой в России вид професиональной деятельности, искусства и бизнеса. В нашей стране он появился в начале-середине 90-х годов прошлого века, т. е. около 10 – 15 лет назад. Становится все больше фирм, занимающихся оформлением воздушными шарами, а значит спрос на эту услугу растет. Воздушные шары все громче заявляют о себе как о незаменимом праздничном атрибуте, и торжества, лишенные их, становятся редкостью.

Освоить мастерство изготовления фигур из шариков могут все желающие.

Особых сложностей в этом деле не возникает. Достаточно проявить желание, терпение и творческий подход.

1. Все большие свершения имеют свое начало. Ответственный подход и качественная база для освоения новых знаний и умений обеспечат очевидные успехи в дальнейшей работе.

Мы стараемся помочь каждому новичку стать асом в работе по дизайну композиций из воздушных шаров, получить признание и восхищение окружающих.

Праздники и торжества – важные моменты в жизни. Сделать их ярче и интереснее помогает аэродизайн, особенно, если украшения будут сделаны собственными руками.

Оригинальные композиции из воздушных шаров смотрятся нарядно, празднично и гармонично. Работа по их созданию превращается в увлекательный процесс, если подходить к ней творчески и с энтузиазмом.

1. Главная задача обучения аэродизайну - не только научить выполнять какие-то конкретные действия по оформлению дизайна, а раскрыть внутренний потенциал обучаемого. Это все-таки искусство, творчество, где не может быть констант или теорем. Воздушный дизайн имеет множество секретов и нюансов.

При обучении аэродизайну важно научиться грамотно строить композицию, вплетая в нее свою фантазию. Аэродизайнер в процессе работы должен сам проникнуться чувством торжества.

Обучить искусству аэродизайна можно не всякого желающего, здесь требуется личность, склонная к творчеству, к полету фантазии.

1. Совместное надувание и скручивание ШДМ в различные фигурки - весьма полезно для отношений родителей и детей: прекрасный семейный досуг и развивающая игра для ребенка, приучающая его к созидательной деятельности. Использование ШДМ под руководством взрослых, развивает у детей пальчиковую активность - микромоторику, что благотворно влияет на развитие мозга и речи ребенка (и у взрослых - то же, развивает...).

1. Не для кого не секрет, что шары любят не только дети, но и взрослые. Но какой же может быть праздник, если нет шариков?! Ведь воздушные шарики дарят не только хорошее настроение, но и делают Ваше мероприятие ярким, красочным, и незабываемым! А ещё: современные воздушные шары изготавливают из латекса ― растительной смолы каучуковых деревьев, так что латекс ещё и природное, не токсичное, экологически чистое сырьё!!!

1. Первый прототип воздушного шара, который знаем мы, создал профессор Королевского университета Майкл Фарадей. Этот английский исследователь электричества, проводил эксперименты с водородом. В процессе он выявил удивительные свойства каучука. Тот оказался эластичным, а мешочки из этого материала превращались в прозрачные и поднимались вверх, при наполнении их газом.

1. Идею Фарадея тут же активно стал использовать пионер резиновых игрушек Томас Ханкок в своем деле. Он придумал наборы, называемые «сделай своими руками». В каждом из них была бутылочка с жидкой резиной и шприц.

Как забаву все же каучуковые шарики стали использовать лет через восемьдесят. Наполненные водородом, поднимающиеся вверх воздушные шары радовали и веселили публику. А водород газ опасный – может и взорваться.

Лишь в 1922 году водород был заменен на гелий, которому совсем не хуже, чем водороду удавалось уносить шары в небо.