Сценарий внеклассного мероприятия по физической культуре «Космические джунгли зовут!»

Сценарий внеклассного мероприятия по физической культуре

для учащихся 4 – 9 классов

«Космические джунгли зовут!»

Цели и задачи:

• популяризация и пропаганда здорового, активного образа жизни;

• развитие физических качеств (ловкости, быстроты реакции, координации движений);

• формирование волевых качеств (упорства, настойчивости, дисциплинированности);

• воспитание у детей стремления к систематическим занятиям физической культурой;

• воспитание активности, инициативы, самостоятельности, чувства товарищества.

Девиз спортивного праздника: «Чемпионами станут лучшие – здоровыми будут все!»

Место проведения: спортивный зал школы.
Время проведения: 12.04.2019 г.

Длительность: 45 минут. Инвентарь и оборудование: ноутбук, 2 баскетбольных мяча, 4 обруча, 10 косточек, две корзины, 10 бананов, 2 мешка, 2 волейбольных мяча, 2 резинки, 4 скамейки.
Участники праздника: дети 20 человек, учителя 2 человека, зрители.

Подготовительная работа: заучивание приветствий и девизов команд.
Программа спортивного праздника

1. Торжественный вход в спортивный зал команд - участниц.
3. Торжественное открытие праздника. Представление жюри.
5. Спортивные соревнования (конкурсы) между командами.
6. Вручение призов и грамот командам - участницам. 7. Закрытие праздника.

8.Приложение (карточки с ребусами

Ход праздника

В замечательный День Космонавтики,

В Сальевке по традиции, для всех,

В спортзале школы встретятся команды,

Таящие надежду на успех.

Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на нашем спортивном празднике.

Спорт объединяет миллионы людей независимо от их возраста и статуса.

Здоровые, сильные, решительные и уверенные в себе люди вызывают лишь восхищение, а ведь именно спорт воспитывает в человеке эти прекрасные качества.
Итак, встречайте!

В спортивный зал школы приглашаются две команды, в состав которых входят учащиеся с 4 по 9 классы.

(звучит музыка из передачи «Джунгли зовут!»)

Это спортивная гордость школы. И если сегодня им порой не хватает опыта, то их молодость всегда с ними. Мы желаем им успеха в сегодняшних соревнованиях.

(команды выстраиваются в две колонны)

Итак, любое соревнование начинается с представления команд. И сейчас мы объявляем первый конкурс «Визитная карточка». Я не сомневаюсь, что визитные карточки наших команд – это их обаяние, остроумие, способности и талант, трудолюбие и, бесспорно, умение подать себя. Так посмотрим, кому это удастся лучше всех.

(Представление команд)

С командами мы познакомились, а я хочу представить вам нашу судейскую команду.

Боюсь, что судьям сегодня придётся нелегко, ведь команды попытаются убедить всех в том, что они и сами уже почти с усами.
Так вот рассудить их в этом споре предстоит главному судье наших соревнований, завучу школы ….. .
А помогать ему будут, в столь нелёгком деле, педагог …….. и учащийся ……..

Итак, мы начинаем наш праздник " Космические джунгли зовут!" И конкурсов у нас будет 12!

Конкурс №1. Первой я хочу предложить вам «Гонки с преследованием», ведь ни для кого не секрет, что лёгкая атлетика является королевой спорта, вот с неё и начнём.
Ваша задача оббежать вокруг стойки и передать эстафету следующему игроку (у Травоядных - банан, у Хищников - кость).

Конкурс №2. Следующая эстафета называется «Передал – садись!»
Капитан команды стоит напротив своей команды и по команде бросает мяч стоящему впереди колонны игроку. Тот принимает мяч, возвращает его обратно и приседает и т. д. После того, как последний возвратил мяч капитану вся команда встаёт.

Конкурс №3. Как известно составляющими ЗОЖ являются двигательная активность, чем является физический труд на свежем воздухе и здоровое питание, которое даёт нам собранный с наших грядок урожай. Поэтому следующая эстафета так и называется «Сбор урожая». Капитан команды с корзиной в руках добегает до стойки и раскладывает содержимое корзины в кольца (сажает), а следующий игрок, получив пустую корзинку, спешит всё собрать и т.д.
(слово жюри)

Я думаю, ребята, что такой результат – достойный пример для подражания.
Мы продолжаем наши соревнования.

Конкурс №4. «Пройти парой». Очень трудно пройти сквозь джунгли одному, а помогая друг другу это сделать можно. Я предлагаю каждой команде два обруча. Один участник перемещает обручи, второй прыгает из обруча в обруч.

Конкурс №5. "Проберись через лианы". Путешествие наше продолжается. И вновь препятствие на пути! Лианы так сплели дорогу, что есть только один путь. Он очень узкий. Но вам, ловким и смелым, все по плечу! Перед вами "лианы" (широкая резинка, соединённая в круг), которые надо пропустить через себя и передать другому.

Конкурс №6. Передача "кокоса" (баскетбольного мяча) над головой сидя на скамье. (Последний, получив мяч, возглавляет команду и вновь передаёт мяч)

(слово жюри)

Конкурс №7. «Кенгуру». Сейчас каждый из вас может попробовать себя в роли кенгуру. Прыжки на двух ногах в мешках.

Конкурс №8. "Змейка". Игрок команды должен добежать до гимнастической скамейки, проползти по ней, сесть в конце, повернуться на 360 градусов, добежать до следующей скамейки, выполнить тоже задание и обогнув стойку вернуться назад и передать эстафету следующему.

Конкурс №9. "Черепаха". Встать на четвереньки, положить подушку на спину и доползти до конуса, стараясь не потерять свой панцирь, обратно бегом.

(слово жюри)

Конкурс №10. «Звезды». Поскольку у нас не просто Джунгли, а и астрономические, приуроченные к Дню Космонавтики, то одно задание будет связано с эти событием. Командам раздаются ребусы, которые нужно расшифровать (в ребусах зашифрованы созвездия и астрономические объекты).

Конкурс №11. "Крокодильчики". Между участниками команд помещаются мячи. Нужно командой пройти до стойки, обойти ее и вернуться обратно, руки в стороны.

Конкурс №12. "Водопой". Да смелые и ловкие наши «Хищники» и «Травоядные». Вы знаете, что в джунглях есть период засухи, когда пересыхают большинство водоемом. Порой остается один водопой. И к этому водоёму идет и антилопа и тигр. Попробуем угадать слово, составив его из букв. (Дружба). Верно, дружба объединяет все на свете, а нас сегодня особенно!

(слово жюри для подведения итогов)

Заключительное слово.

Награждение.

Выход из зала (под музыку и аплодисменты зрителей).

Список использованной литературы

1. В.В.Кузин, С.А.Полиевский и др. 500 игр и эстафет. – М.: Физкультура и спорт, 2000. – П 99 304 с., ил. – (Спорт в рисунках)

Использованные материалы и Интернет - ресурсы

1. https://allforchildren.ru/rebus/rebus12.php

2. Музыка "Джунгли зовут".