Подготовка зверей к зиме
(Сценарий занятия в объединении «Истоки» (направление – краеведение)
Цель: ознакомление с приспособлениями зверей к условиям жизни, их повадками;
Ознакомление с некоторыми изысканиями учёных-зоологов; развитие речи, умения высказать свои мысли, свою точку зрения.
Сценарий занятия
1.Организационное начало занятия.
- Долгожданный дан звонок –
Начинается урок.
Прежде чем за парту сесть.
Посмотрели – всё ли есть?
2. Актуализация опорных знаний.
- Догадайтесь, о ком эта загадка:
Потрудившись красным летом,
Подо льдом в реке сидим.
И, как вкусные конфеты,
Зиму всю дрова едим. (Бобры)
- На прошлом занятии я просила вас найти и подготовить информацию о бобрах, их повадках и подготовке к зиме.
- А как вы подготовились, я проверю при обсуждении новой темы.
3. Групповая работа.
1. Лучшие певцы. (соловей, жаворонок, дрозд)
2. Самые искусные строители (Синица, иволга, ласточка)
3. Лучшие летуны. (Сокол. Стриж, ласточка, орлы и грифы)
4. Самые дружные (чайка, береговушки, скворцы)
5. самые пушистые (Совята)
- О каких животных мы будем говорить сегодня, вы определите. Зачеркнув буквы «К», «З», «М», «И», «Ч».
К О З М Н И Д М А К И Т З Ч Р Ч Ы
Правильно: ОНДАТРЫ
4. Изучение нового материала.
(Демонстрация иллюстраций ондатры и бобра)
- Определите, где ондатра, а где бобр? Докажите.
Ондатра – младшая сестра бобру, но они не родственники. Бобр относится к подотряду белкообразных, а ондатра – мышеобразных. Ондатра, как и бобр, - строитель. Хатка её небольшая, но создана по бобровому «чертежу». В отличие от бобровой, её хатка построена из сухих трав, камыша, осоки, тростника, скреплена илом, а температура в ней держится 8-9 градусов тепла даже в сильные морозы.
- Что может быть таких размеров?
-Вот размеры: 2 метра, 12 метров, 1 метр, 1 метр.
- Это размеры хаток бобра и ондатры. Высота и длина построенных хаток на островке водоёма. Кстати, под ондатровой хаткой находили стоптанные сапоги, консервные банки и бутылки.
1 метр, 30 см, 20-30 кг, 1-3 кг. (Таблички: размеры длины тела животных, массы тела)
- Чем питаются эти животные и что запасают на зиму?
- Самое страшное в нашей зиме не лёд, не снег, не холод, а голод. У бобров есть специальная хатка с запасами: сытные корни, ветки осины, тополя, ивы. Обычно зверьки валят тонкие деревца. Листья и кора сваленных деревьев – это еда, а оставшиеся ветки и стволы – строительный материал. Вместо пилы и топора у зверя-лесоруба мощные зубы-резцы. На каждой челюсти их по два. Верхними резцами бобр упирается в ствол, а нижними срезает стружку. Во время отдыха и даже во сне бобр усердно трёт свои верхние зубы о нижние.
- У ондатр тоже есть специальная хатка с запасами – чего только там нет! Там рассортированы и уложены в одну сторону сытные корни тростника, а в другую – роголистник, моллюски, мелкая рыба, лежат тут лягушки и рачки.
- До 5-7 детёнышей рождается у ондатр и от 1 до 5 у бобров. Малыши у ондатр появляются через 25 дней – таков срок беременности. В случае опасности, надвигающейся угрозы ондатра ныряет вместе с малышами, которые висят у неё на сосках. А отец тащит и тащит в дом пищу, чтобы семья не голодала. Если погодные условия позволяют, то за лето ондатра может принести до трёх потомств, и семья вырастает до размеров небольшого детского сада.
- Чем отличаются жилища этих животных, и как они строятся?
(рисунки: хатка и нора)
- Вход в хатку находится под водой. Внутри под толстыми стенками и крышей сухо, а зимой достаточно тепло. Свой дом трудолюбивые хозяева постоянно демонстрируют, подновляют и строят такие хатки там, где берега водоёма пологие.
- Там, где берега крутые, зверьки роют норы. В норе, как и в хатке, сухо, чисто, уютно. Вход скрыт под водой. Поэтому, глядя с берега, даже не подумаешь, что здесь поселились бобры. Выдают их только срубленные деревья на берегу. Самих зверьков днём встретишь редко: они ночные животные.
- Чем отличается пища бобров от ондатр? Как звери добывают пищу? (Рисунки: дерево, обгрызанное бобрами, и растения, которыми питаются ондатры.
- Ондатры питаются растительностью. Едят они шумно: слышны шелест, чавканье, даже зубной скрежет. Едят на берегу, на кочке и лёжа на воде, приподняв для равновесия кончик голого хвоста. Свободно путешествует подо льдом. Шкура ондатры хранит воздух, который в воде устремляется вверх и собирается подо льдом. Дышат этим воздухом и рыбы, и сами ондатры. Шкура хранит до 200 куб.см воздуха.
- Приближение холодов зовёт к труду: ондатры и бобры строят, запасают, ремонтируют, отлично роют, не ленясь. Вообще осень – пора мира. По первой пороше притащится зверёк, потерпевший где-то жизненную неудачу, и его не прогонят. Чем больше компания, тем теплее.
- Ондатрята быстро вступают в пору неразумного детства, когда подвижность ещё не контролируется жизненным опытом. Врождённые инстинкты побуждают их к первым неумелым попыткам ремонта и строительства, но детство есть детство: то молодой крысёнок чрезмерно промок, и ему уже не выплыть, то играется на берегу, и тень хищных крыльев уже опустилось на него.
- Враги ондатры – кабаны, серые и чёрные вороны. Кабаны разрывают землю в поисках пищи и не щадят ондатр. Вороны оказались хитрее лис: нападают целой стаей.
- Звероводы жалуются на собак – они тоже охотятся на ондатр, даже ловят их в воде.
- Для рыбы ондатра полезна: обогащает воду кислородом, проводит расчистку дна, уничтожает жуков-плавунцов – губителей мелкой рыбы.
- Серый гусь вьёт гнездо на крыше ондатрового домика: очень удобно – и видно далеко, и вода рядом.
- Ондатры, предупреждая об опасности, шлёпают хвостами по воде.
- Задние лапки у ондатр с перепонками.
- Держат хатки в порядке: чисто, уютно и сухо. Пища сложена аккуратно, кучками. Это очень трудолюбивые звери, за детёнышами ведут постоянное наблюдение. Ондатры хорошо готовятся к зиме, и зима не кажется им суровой.
Ход конём
(Урок-игра по теме «Животные и прицы»)
Цель: развитие логического мышления; заинтересовать оригинальной формой игры; развитие навыков познавательной творческой деятельности, развитие наблюдательности, воображения, анализа, сравнения и обобщения.
Сценарий игры
1.Назови животное.
Иллюстрации: волк, кабан, соболь, бобр, лось, барсук.
2. Назови птицу.
Иллюстрации: иволга, дрозд, ласточка, скворец, соловей, щегол.
3. Загадки о животных.
Он высокий и пятнистый
С длинной-длинной шеей,
И питается он листьями,
Листьями деревьев. (Жираф)
Уж очень он у них чудной:
У папы локоны волной,
А мама ходит стриженой.
На что ж она обижена? (Лев и львица)
Надели коняшки морские тельняшки (Зебры)
У него большие уши,
Он хозяину послушен.
И хотя он невелик,
А везёт как грузовик. (Осёл)
Всё изрыл: и луг, и сад –
Землеройный аппарат.
В тёмные часы прогулки
Рыл под полом переулки (Крот)
Через море-океан
Плывёт чудо-великан.
Пряча ус во рту,
Растянулся на версту. (Кит)
Серый гонится за белым,
Хочет белым пообедать. (Волк и заяц)
Вот он случай очень редкий –
На голове растут две ветки. (Оленьи рога)
Очень много силы в нём,
Ростом он почти что с дом.
У него огромный нос,
Будто нос лет тыщу рос. (слон)
4. Загадки о птицах.
Листья падают с осин,
Мчится в небе острый клин. (Журавли)
Скажи ты мне: какой чудак
И днём, и ночью носит фрак? (Пингвин)
Весь день рыбак в воде стоял,
Мешок с рыбёшкой набивал.
Закончив лов, забрал улов,
Поднялся ввысь – и был таков. (Пеликан)
И петь не поёт,
И летать не летает.
За что же тогда
Его птицей считают? (Страус)
День я сплю, а ночь – летаю.
Хорошо я поступаю. (Сова)
Прилетел к нам, наконец,
Лучший нас певец.
Дни и ночи напролёт
Он поёт. (Соловей)
5. Договори.
По реке плывёт бревно –
Ох и злющее оно!
Тому, кто в речку угодил,
Нос откусит… (крокодил)
В реках Африки живёт
Злой зелёный пароход!
Кто б навстречу не поплыл –
Всех проглотит… (крокодил)
Этот зверь живёт лишь дома.
С этим зверем все знакомы.
У него усы как спицы.
Он, мурлыча, песнь поёт.
Только мышь его боится.
Угадали? Это… (кот)
Пряча голову от страха,
Панцырь носит… (черепаха)
Хищный маленький зверёк,
Ходит по лему… (хорёк)
Стоя спать умеет он,
Спит спокойно старый … (слон)
Разоряет огород,
Роет землю старый … (крот)
5 224
8 121 
