Сценарий интеллектуальной игры "Последний герой"

Подготовила

учитель русского языка и литературы

Комсомольской ОШ I-II ступеней №2

Куприна Людмила Васильевна

г.Комсомольское Донецкой области

СЦЕНАРИЙ КОНКУРСНОЙ ПРОГРАММЫ

«ПОСЛЕДНИЙ ГЕРОЙ»

8-9 КЛАСС

Конкурсная программа «Последний – герой»-это упрощенная версия одноименной телевизионной игры ,но только интеллектуального характера

Проводится на протяжении длительного времени. Для участия в игре классы выбирают 11 человек

Каждый день команда проходит испытание ,в котором один(самый слабый) выбывает из игры .Все испытания рассчитаны на высокий уровень учебных достижении по русскому языку и литературе.

Порядок участия в испытании определяет порядковый номер в списке команды. Тот участник ,который по каким –либо причинам не может участвовать в соревновании( заболел ,не пришел в школу),выбывает из игры без замены . Приз – набор канцелярских предметов в черном ящике с красным бантом.

Испытание 1.»Найди лишнее». Выбери лишнее и мотивируй свой ответ.

Ароматный, река, ,безвкусный ,земля ,бинокль ,не смотреть, велосипед, внизу, кабинет, мандарин, дерево, недоумевать, профессия , стеречь ,расчет, корзина .(6 лишних слов :безвкусный,не смотреть ,внизу, недоумевать, расчет,профессия),остал.-безударн.гласн. или существ. И др.части речи.

Испытание 2.»Ребус».Разгадай ребусы.(ребусы прилагаются)

Испытание 3»Алфавит»За одну минуту написать как можно больше слов в алфавитном порядке.

Испытание 4.»Вечер вопросов».Ребятам предлагают литературный диктант. Участник , набравший наименьшее количество правильных ответов, выбывает из игры.

1.самое близкое прошлое?

2.титул известного враля Мюнхаузена?

3.благородное дело?

4.он иногда бывает первым блином?

5.безбилетный зверь?

6.дорогая вещь к обеду?

7.трагический обычай у японцев?

8.очень известное куриное имя?

9.то,ради чего каждый готов стать кузнецом?

10.муж Дездемоны?

11.супер-Маугли?

12.другая кличка Каштанки у Чехова?

13.это случилось во времена Ноя?

14.первоклассный летчик?

15.месяц помешательства котов?

16 . безвреден ,пока холостой?

17.старое название Донецка?

18. самая тонкая нить в мире?

19.у какой птицы детеныши еще не родились ,а уже отданы на воспитание?

20.в названии какой птицы 40 а?

21.название какой реки у тебя во рту?

22.пословица,в которой говорится ,что урожай зависит от посева?

23.какая рыба названа именем человека?

24. бамбуковый медведь?

25.торжественная песня?

26.земной шар в миниатюре?

27.куда ведут все дороги?

28.животное,необходимое компьютеру?

29.ее называют Утренней звездой?

30.их завязывают на память?

Ответы:1.вчера.2.барон.3.риск.4.ком.5.заяц.6.ложка.7.харакири.8.ряба.9.счастье.10.Отелло. 11.Тарзан.12.Каштанка.13.потоп.14.ас.15.март.16.патрон.17.Юзовка.18.паутина.19.кукушка.20.сорока.21.Десна.22.что посеешь, то пожнешь.23.карп.24.панда.25.гимн.26.глобус.27.в Рим.28.мышь.29.Венера.30.узелки.

Испытание 5.»Собери пословицы».С карточек -отдельных фраз нужно собрать целую пословицу.

1.Глупа та птица ,которой свое гнездо не мило.

2.Русский ни с мечом ,ни с калачом не шутит.

3.Кто грамоте горазд ,тому не пропасть.

4.Грамоте учиться – вперед пригодится.

5.За ученого двух неученых дают ,да и то не берут.

6.Любовь да совет,так и нуждочки нет.

7.Март сухой да мокрый май – будет каша и каравай.

8.Слово не стрела, а хуже стрелы.

9.Старый друг лучше новых двух.

10.Не рой яму другому – сам туда попадешь.

Испытание 6.»Буриме».Сочини четверостишия на заданные рифмы.

…жара …друзья …на просторе

…пора …семья …наше море

…огород …пойдем …через год

…бутерброд …найдем …позовет

Испытание 7»Фантазеры».Придумать и записать историю, составленную из названий кинофильмов.

«Служебный роман» «Гости из будущего»

«Властелин колец» «Мастер и Маргарита»

«Девчата» «Грозовые ворота»

«Семнадцать мгновений весны»

« Любовь и голуби» «Весна на Заречной улице»

«Влюблен по собственному желанию»

Испытание 8.Устный журнал «Мой край – история живая».

Представьте ,что вы главный редактор журнала .Вам нужно презентовать свой новый журнал постранично(титул, фон, текст, фото ,рисунки)

Испытание 9.»Фольклорная поляна»

Создать коллаж (как вариант – электронный проект ).»Наши традиции и обряды»

Испытание 10.»Искусствоведческая лаборатория».Создать сборник ,альбом на одну из заданных тем: «Умельцы моего города»,»Поэты и писатели моего города»,»Известные люди Донбасса»

-