Сценарий ко Дню поэзии, который был проведен 21 марта 2016 года.

Сценарий Дня поэзии

Ведущий:
- Здравствуйте, ребята! Я приглашаю вас на наш литературный вечер, посвященный Дню поэзии.  Всемирный день поэзии было решено ежегодно отмечать 21 марта на 30-й сессии Генеральной конференции ЮНЕСКО в 1999 г. Эта дата — день весеннего равноденствия — была выбрана как символ обновления природы и творческого характера человеческого духа. Первый Всемирный день поэзии прошел в Париже 21 марта 2000 г., где находится штаб-квартира ЮНЕСКО. В этот день в разных странах мира устраиваются фестивали, викторины и конкурсы знаменитых и начинающих поэтов. «Поэзия, — говорится в решении ЮНЕСКО, — может стать ответом на самые острые и глубокие духовные вопросы современного человека, но для этого необходимо привлечь к ней как можно более широкое общественное внимание. Кроме того, Всемирный день поэзии должен дать возможность шире заявить о себе малым издательствам, чьими усилиями в основном доходит до читателей творчество современных поэтов, литературным клубам, возрождающим извечную традицию живого звучания поэтического слова». Этот день, считает ЮНЕСКО, призван послужить созданию в средствах массовой информации позитивного образа поэзии как подлинно современного искусства, открытого людям. Как вы уже успели догадаться, хозяйкой сегодняшнего вечера будет поэзия, а долгожданными гостями – стихи.

Ведущая:
- Задумывались ли вы когда-нибудь, из-за чего в душе человека рождаются гениальные стихи? Отчего появляется удивительный дар, заставляющий обычные слова звучать по-новому, по-иному, от которых у людей сильнее бьётся сердце и захватывает дыхание? Как в двух строчках человек способен ощутить целый мир?
- Я считаю, что создание стихов сравнимо с полетом птицы. Научиться этому невозможно, а вот научиться понимать поэзию под силу каждому.

Ведущий:
- Свою любовь к детским произведениям Валентин Дмитриевич Берестов принёс из раннего детства. В четырехлетнем возрасте в его жизни произошло очень важное событие – он научился читать. С тех пор маленький Валентин постоянно бегал встречать почтальона, с нетерпением ожидая свои любимые журналы «Дружные ребята» и «Чиж».

Сейчас мы с вами послушаем ученика 1 класса Шельпякова Захара с произведением Валентина Берестова « Читалочка».

Буняев Дмитрий ученик 3 класса читает стихотворение « Вербочки».

Ученица 3 класса Панкова Алена читает стихотворение Бунина « Розы»

Ведущий:
- Вот уже много поколений испытывают неподдельную радость при встрече с забавными, весёлыми и неизменно поучительными стихами. 2-4 класс

Ведущая:
- Сегодня, 21 марта мы с вами отмечаем всемирный день поэзии. И в связи с этим обстоятельством нанашем вечере обязательно будут звучать произведения великого поэта А.С. Пушкина, М.Ю. Лермонтова, Сергея Есенина, Николая Некрасова и т.д.. Стоит отметить, что они не писали специально детских произведений, однако к миру детства всегда испытывали глубокий интерес. « Бородино « А.С. Пушкина причитает Лоскутов Павел ученик 9 класса

Ведущий:
- Итак, произведения Пушкина под названием «Письмо Татьяны к Онегину» прочитает ученица 9 класса. Дубровина Александра.

Ведущая: Великий русский поэт Михаил Юрьевич Лермонтов – общепризнанный мастер, творчество которого имеет огромное значение для мировой литературы. Стихами и прозой «мятежного романтика» зачитываются представители всех поколений, но давно подмечено, что они особенно близки молодым.

Сейчас приглашаем прочесть стихотворение « Родина» М.Ю. Лермонтова , ученика 8 класса Шельпякова Данилу .

Колесникова Влада ученица 7 класса с произведением « Посвящение к поэме Демон»

Хубиев Ильяс 9 класс прочтет стихотворение « Смерть Поэта»

Балачий Дмитрий 9 класс « Талисман»

Ведущий: Русский писатель: поэт, прозаик, драматург. Николай Алексеевич Некрасов. С ее замечательными стихами мы все знакомы с самого раннего детства. Прилагаю вашему вниманию просмотреть презентацию и ознакомится с творчеством Некрасова.

Читает Стихотворение Мухажирова Маликат ученица 8 класса « Свобода»

Ведущий: ЕСЕНИН Сергей Александрович с детства слагавший стихи (в основном в подражание А. В. Кольцову, И. С. Никитину, С. Д. Дрожжину), Есенин обретает единомышленников в "Суриковском литературно-музыкальном кружке", членом которого он становится в 1912. Печататься начинает в 1914 в московских детских журналах

Сейчас послушаем его стихотворение « Я покинул родимый дом» в исполнении Власенко Александра уч-ся 5 класса.

Следующее произведение Есенина « Жизнь обман» и « про Любовь» прочтёт ученица 7 класса Катчиева Лаура.
- Вот уже много поколений испытывают неподдельную радость при встрече с забавными, весёлыми и неизменно поучительными стихами.

Ведущая: Игорь Северянин (1887—1941) Игорь Васильевич Лотарев (литературный псевдоним — Игорь Северянин) родился 4(16) мая 1887 г. в Петербурге, в семье офицера. Учился в Череповецком реальном училище. Печататься начал в 1905 г. Первый сборник стихов Игоря Северянина «Зарницы мысли» опубликован в 1908 г. Ран­ние «поэзы» Северянина написаны в духе «чистой лирики» К. Фофанова и М. Лохвицкой. Три года спустя Северянин опубликовал «Пролог «Эгофутуризм» и возглавил объеди­нившуюся вокруг газеты «Петербургский глашатай» груп­пу поэтов (К. Олимпов, Р. Ивнев, Грааль-Арельский и др.).

Ученица 5 –го класса Хиясова Умужат читает его произведение «Грустный опыт»

Ведущая:
А сейчас мы дадим слово учащимся 2,4 классам дадим слово ознакомить нас с творчеством и произведениями которые они подготовили

Русский поэт, почетный член (1827), академик (1841) Петербургской Академии Наук. Начав как сентименталист ("Сельское кладбище", 1802), стал одним из создателей русского романтизма. Поэзия насыщена меланхолическими мечтаниями, романтически переосмысленными образами народной фантастики (баллады "Людмила", 1808, "Светлана", 1808 — 1812). Перевел "Одиссею" Гомера, произведения Ф. Шиллера, Дж. Байрона. Литературная критика. В 1797 — 1801 Жуковский учился в Благородном пансионе при Московском университете, где начал писать стихи.

А сейчас мы в исполнении ученицы 5 класса Бардиной Валерии послушаем стихотворение «Ночь».

Ведущая: волшебный мир поэзии… можно ли разгадать его тайны, чарующие силы?

Поэзия – это то, что создано человеком, его мыслью, чувством, воображением. Древние греки называли поэзией искусство человеческой речи вообще, имея виду прозу и стихи, театральную декламацию, философский спор или поздравление другу. В нашем время сложилось представление о поэзии как о чем- то возвышенном, красивом, необычном. В самом деле: любить, читать, писать стихи может лишь тот, в чьей душе живет поэтическое начало, умение понимать условный, воображаемый мир поэтических образов.

Ученица 6 –го класса Власенко Наташа читает произведение «Жди меня» С. Симонова

Во все времена люди верили поэтам, если поэты открывали им свои подлинные мысли и сомнения, делились с ними горестями, надеждами и тревогами.

Ученица 6 –го класса Акаева Бурлият читает произведение «Школа»

Из смиренья не пишут стихотворенья,

И нельзя их писать ни на чье усмотренье.

Говорят, что их можно писать из презренья.

Нет!

Диктует их только прозренье. ( Леонид Мартынов)

Сейчас послушаем стихотворение Дарьи Дуниной « На носилках около сарая…» в исполнении Зоновой Дианы уч-цы 7 класса.
- Наш вечер, посвященный Дню поэзии, подошёл к концу. Спасибо нашим юным друзьям за участие.

Сколько в мире народов разных,

Как по-разному можно жить,

Но есть в мире один лишь праздник,

Позволяющий всем нам творить!

С днем поэзии вас поздравляем,

Пусть на сердце весна лишь цветет,

Мы сегодня добра пожелаем

Всем, кто поэзией дружит, живет!

До новых встреч!