Сценарий конкурса « А НУ-КА, ДЕВОЧКИ» (5-7 классы),
посвященного 8 Марта, 2017г.
Ведущий. Добрый день, дорогие ребята, уважаемые гости! Я от всей души поздравляю самую прекрасную половину человечества - наших учителей и девочек с наступающим Международным Женским днем!
Сегодня в этом зале мы проведем конкурс "А, ну-ка, девочки!". Давайте встретим наших милых девочек – участниц нашего конкурса!
Звучит музыка, входят три команды.
Ведущий. Разрешите представить членов нашего уважаемого жюри!
Называет членов жюри.
Ведущий. Приветствие участникам
Вам, участники, дорогие
Желаем от всей души
Чтоб результаты ваши
Были хороши.
Чтоб не знали сегодня усталости
И доставили всем много радости!
Ведущий. Пожелание болельщикам
Болельщики, предупреждаем
Что будет встреча горяча,
И потому мы вам желаем
Болеть без вызова врача!
Ведущий. Конкурс первый. «Знакомство»
Командам нужно представить себя (название, девиз, эмблема и т.д.)
1) Представление команд.
Команда 5-А класса _________________
Команда 5-Б класса _________________
Команда 6 класса __________________
2) Конкурс разминка. «Кулинарные догонялки». По 6 вопросов
Каждой команде задается загадки по очереди:
1. Фирменное блюдо сороки – воровки (каша).
2. Деликатес из кабачков (икра).
3. Картофель всмятку (пюре).
4. Макси - пирожное (торт).
5. То, что осталось от варенья, когда из него съели все ягоды (сироп).
6. Булочное изделие, которым можно порулить (баранка).
7. Продукт, которым собиралась позавтракать ворона (сыр).
8. Блюдо, приготовленное с участием коровы и курицы (омлет).
9. Фруктовый кефир по-нашему (йогурт).
10 Баранка – недомерок (сушка).
11.Птица, попавшая в суп за свои думы (индюк).
12.Название каши, которую вылил за окно Дениска Кораблёв (манная).
13.Что съел Буратино в харчевне, заплатив за себя, кота и лису золотой? (корочку хлеба).
14.Что вызвало бессонницу у принцессы? (горошина).
15.Раздорный фрукт. (яблоко).
16. Абрикос, объявивший сухую голодовку. (курага).
17. Какая из нот не нужна для компота? (соль).
18.Фрукт, который обожают боксёры. (груша).
Ведущий.
3.Конкурс «Я – повар» (вытаскивают карточку с названием блюда)
Задание. Запишите за одну минуту, какие продукты вам необходимы, чтобы сварить:
- борщ, - плов, - уху.
4. Конкурс «Сиамские близнецы»
От каждой команды по два человека. Нужно обняться друг с другом так, чтобы свободными оказались правая рука одного и левая – другого участника команды. В таком положении выполнить следующее:
- Вдеть нитку в иголку.
Ведущий.
5 конкурс «Угадай песню»
Сейчас мы узнаем, хорошо ли наши девочки знают песни?
-Я буду называть краткое содержание песни, а вы должны назвать эту песню.
1 команде:
1.Песня о длительном путешествии маленькой девочки в яркой шапочке. («Если долго-долго».)
2.Песня об использовании улыбки в качестве электричества. («Улыбка».)
3 Песня о вечно зеленом дереве (в лесу родилась елочка).
2 команде:
1.Песня по слогам о деревянном человечке. («Буратино».)
2.Песня о самом радостном празднике, который бывает раз в году. («День рожденья»)
3.Песенка о ежедневных занятиях детей в течение 10-11 лет. («Чему учат в школе»)
3 команде:
1.Песня о таблице умножения (дважды два, четыре)
2. Песня о животном, которого знает каждая дворняжка. («Песенка Чебурашки».)
3.Песня о том, ка прекрасно жить на острове (Чунга-чанга).
Ведущий.
6. Конкурс « Комплексный обед»
Представьте, что вас пригласили на царский пир. Там на столах были выставлены разные угощения, но все на букву «К». В течение 5 минут каждая команда на листках бумаги записывает возможные кушанья.
(Участники читают названия по очереди. Кто назвал последним - присуждается балл).
Конкурс «Смекалка» для болельщиков. (пока девочки работают)
1. К тебе пришли гости, а в холодильнике - бутылка лимонада, пакет с ананасовым соком и бутылка минеральной воды. Что ты откроешь в первую очередь? (Холодильник)
2. Из какой посуды нельзя есть? (Из пустой)
3. Как принести воду в дырявом ведре? (Заморозить её)
4. Батон разрезали на три части. Сколько сделали разрезов? (Два)
5. Что легче - 1 кг ваты или 1 кг железа? (Одинаково)
6. Что сырым не едят, а сварят - выбросят? (Лавровый лист)
7. Какой рукой лучше размешивать чай? (Лучше размешивать ложечкой)
8. Сколько яиц можно съесть натощак? (Одно, все остальные будут съедены не натощак)
9. Сколько будет 10 раз по 100 грамм? (Килограмм)
10. Сколько горошин могут войти в обыкновенный стакан? (Ни одной, горошины не ходят)
11. Что с пола за хвост не подымешь? (Клубок ниток)
12. Одно яйцо варится 3 минуты. Сколько будут варится 2 яйца? (3 минуты)
13. Как правильно сказать: "Не вижу белый желток" или "Не вижу белого желтка"? ( И так, и так не правильно, поскольку желток желтый).
Ведущий.
7. Конкурс “Грация”.
В этом конкурсе проверим грациозность наших милых девочек.
Ваша задача с книгой на голове обойти стул, вернуться обратно, передать книгу следующей участнице и так по порядку. Руками книгу при ходьбе не трогать.
Ведущий.
8. Конкурс «Пантомима» (конкурс капитанов) (задания вытягивают)
Капитану команды дается задание на карточке. Оставшиеся члены команды должны определить, что изображает капитан команды.
Задание: а) чистил картошку и порезал палец;
б) мыл посуду и уронил чашку;
в) генеральная уборка квартиры.
Г) мама собирает ребенка в школу
Ведущий.
9 конкурс «Свет мой, зеркальце!»
Нужна 1 девочка из команды. По моей команде, девочка должна смотреть на себя в зеркало и расхваливать, при этом не засмеяться.
10. Конкурс «Танцевальный»
Почему-то считается, что танцевать нужно обязательно на ногах. А разве нельзя танцевать лёжа или сидя? Предлагаем нашим участницам исполнить танец, не поднимаясь со стула. Кто же победит в этом конкурсе, очень интересно!
Ведущий. Задания запасные для болельщиков.
11. Конкурс «Смекалка»
1. К тебе пришли гости, а в холодильнике - бутылка лимонада, пакет с ананасовым соком и бутылка минеральной воды. Что ты откроешь в первую очередь? (Холодильник)
2. Из какой посуды нельзя есть? (Из пустой)
3. Как принести воду в дырявом ведре? (Заморозить её)
4. Батон разрезали на три части. Сколько сделали разрезов? (Два)
5. Что легче - 1 кг ваты или 1 кг железа? (Одинаково)
6. Что сырым не едят, а сварят - выбросят? (Лавровый лист)
7. Какой рукой лучше размешивать чай? (Лучше размешивать ложечкой)
8. Сколько яиц можно съесть натощак? (Одно, все остальные будут съедены не натощак) 9. Сколько будет 10 раз по 100 грамм? (Килограмм)
10. Сколько горошин могут войти в обыкновенный стакан? (Ни одной, горошины не ходят)
11. Что с пола за хвост не подымешь? (Клубок ниток)
12. Одно яйцо варится 3 минуты. Сколько будут варится 2 яйца? (3 минуты)
13. Как правильно сказать: "Не вижу белый желток" или "Не вижу белого желтка"? ( И так, и так не правильно, поскольку желток желтый).
Ведущий. Молодцы! Пока жюри подводит итоги, послушайте поздравление от наших мальчиков.
1.Месяц март – месяц радостный, ясный.
Господа! Наши дамы прекрасны!
Оли, Ани, Катюши, Дианы –
Незабудки, фиалки, тюльпаны.
Кто нарядом красив, кто собою –
Большинство же красивы душою.
В каждой девочке солнца кусочек.
Всех весною мы любим вас очень!
2.Я всем вам, девочки, желаю,
Чтоб всегда здоровы были.
Чтоб смеялись и шутили.
Весны вам радостной и нежной.
Счастливых дней и розовой мечты.
Пусть дарит март вам, даже снежный
Свои улыбки и цветы.
3.С днем 8 Марта!
С праздником весенним!
Льется пусть повсюду
Звонкое веселье!
Пусть сияет солнце!
Пусть уйдут морозы!
Пусть прогонит зиму
Веточка мимозы!
4. В этот день, 8 Марта,
Мы желаем вам добра,
Цветов огромную охапку
И весеннего тепла.
Много счастья и здоровья,
Быть красивыми всегда,
Чтоб счастливая улыбка
Не сходила бы с лица!
Конкурс 13 «Счастливое место»
В зале на обратной стороне сидений прикрепляются три надписи (или более, если есть возможность) «счастливое место». По окончанию всех конкурсов, детям предлагается посмотреть на обратную сторону своего сиденья. У кого на стуле оказалась надпись, тот получает шоколадку (или другой приз).
Подведение итогов. Награждение команд.
Ведущий.
Закончился конкурс,
Закончилась встреча,
Настал расставания час.
Мы все чуть устали,
Но нас согревали
Улыбки и блеск ваших глаз.
С наступающим первым праздником ВЕСНЫ, милые девочки и учителя!
3 226
14 749 
