МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА
конкурсно-развлекательной программы: «А ну-ка, девушки!»
Посвящённая Международному женскому дню 8 марта.
Разработала учитель технологии МБОУ» Беловская сош»
ПанькинаС.В.
Участники: девушки6-9 классов
ЦЕЛЬ И ЗАДАЧА: выявление талантливых детей и их творческих интересов;
развитие творческого потенциала и духа соревнования.
Ход программы:
1 ведущий:
Когда смотрю со сцены в зал,
То вижу в полумраке зыбком
И восхищённые глаза,
И чью-то добрую улыбку.
Восьмого марта, каждый раз
В весенний этот дивный праздник,
Нам хочется поздравить вас,
Таких таинственных и разных.
2 ведущий:
Здравствуйте, дорогие зрители, учителя, прекрасные девушки, многоуважаемое жюри! Мы рады приветствовать Вас на нашем конкурсе «А ну-ка, девушки!». Сегодня мы собрались в этом зале для того, чтобы преклониться перед женской красотой, обаянием, очарованием. Ведь не случайно же наш конкурс посвящён Международному женскому дню.
1 ведущий:
Женщина, девушка… Во все века ей поклонялись художники, поэты, музыканты… Сколько цветов, стихов, да что там, жизней было брошено к её ногам. Кто же из нас, мужчин, не пытался постичь тайну её очарования? Но она так и осталась загадкой. Сегодня у нас есть возможность попытаться приоткрыть завесу над этой тайной. Итак, мы начинаем наш конкурс!
2 ведущий:
В конкурсе принимают участие 8 девушек. Встречайте, аплодисментами участниц конкурса: самых красивых, самых умных, самых неповторимых наших девушек.
(Под музыку выходят девушки).
1 ведущий:
Но, прежде чем начать конкурсную программу, я хочу представить наше независимое жюри: _______________________________________________________________
Все конкурсы будут оцениваться по 5-балльной системе.
2 ведущий:
Начинаем наш 1.конкурс, с приветствия (визитная карточка). Девушки, мы попросим Вас представиться и рассказать о себе. Жюри оценивает внешний вид, оригинальность выступления, артистичность, художественность.
Проведём жеребьёвку. 1.2.3.4.5.6.7.8.
2 ведущий:
Жюри подводит итоги, а мы продолжаем. 2.Конкурс «Танцевальный».
Почему-то считается, что танцевать нужно обязательно на ногах. А разве нельзя танцевать лёжа или сидя? Предлагаем нашим участницам исполнить танец, не поднимаясь со стула. Кто же победит в этом конкурсе, очень интересно! (звучит музыка)
2 ведущий: Следующий 3.конкурс «Сделай себе комплимент»
Игра проводится в форме словесной дуэли. Каждая участница должна убедить соперниц в своём превосходстве. Для этого, одна из участниц говорит: «Я самая красивая», другая ей отвечает: «Зато я самая умная». Потом подключается третья и остальные девушки. Повторяться нельзя. Победит та, которая больше качеств назовёт и ни разу не повторится.
Уважаемое жюри будьте очень внимательны!
2 ведущий:Пока жюри подводит итоги трёх конкурсов мы Объявляем муз. паузу!
_____________________________________________________________________________
2 ведущий:
Слово жюри по итогам трёх конкурсов.
2 ведущий:
Да, девушки себя очень любят! Посмотрим, как они справятся со следующим заданием.
4.Конкурс «Я самая красивая». Для этого понадобятся воздушные шарики, косынки, маркеры. По команде ведущего Вы должны надуть шарик до среднего размера, повязать на него косынку, таким образом, как обычно повязывают платки бабушки. После этого на шарике нарисовать своё лицо, показать какие Вы красивые. И кто быстрее и лучше справится с этим заданием, тот становится победителем. (звучит музыка)
2 ведущий:
5.Конкурс «Перемотай клубок»
Надо перемотать клубок ниток. Внутри клубка находится записка, а в ней загадка.
Оценивается быстрота и правильный ответ на загадку.
ЗАГАДКИ
1. Первым вылез из землицы
На проталинке.
Он мороза не боится,
Хоть и маленький. (Подснежник)
2. Ковер цветастый на лугу,
Налюбоваться не могу.
Надел нарядный сарафан
Красивый бархатный... (Тюльпан)
3. Стоит он задумчивый,
В жёлтом венце,
Темнеют веснушки
На круглом лице. (Подсолнух)
4. Стоят в поле сестрички:
Золотой глазок,
Белые реснички. (Ромашка)
5. Прекрасная красавица
Боится лишь мороза,
В букете всем нам нравится.
Какой цветочек? (Роза)
6. Солнце жжет мою макушку,
Хочет сделать погремушку. (Мак)
7. Колосится в поле рожь,
Там во ржи цветок найдешь.
Ярко-синий и пушистый,
Только жаль, что не душистый. (Василёк)
8. Белым шариком пушистым
Я красуюсь в поле чистом.
Дунул легкий ветерок –
И остался стебелёк. (Одуванчик)
2 ведущий:
6.конкурс «Женская сумочка». Задача этого конкурса. За пять минут составить наиболее полный список того, что обязательно должно быть в каждой женской сумочке. Побеждает та девушка, у которой в итоге окажется самая полная «сумочка».
2 ведущий:
Пока девушки составляют список содержимого сумочки.
Я предлагаю игру со зрителями.
Назовите цветок - символ 8 марта? (Мимоза)
Назовите имя легендарной русской женщины, впервые поднявшейся в воздух на аппарате тяжелее воздуха. (Баба Яга)
Средство передвижения жениха царевны Несмеяны. (Печь)
Цветок, в названии которого упоминается родная и неродная мать? (Мать-и-мачеха)
Сумма средств и приемов, при помощи которых из Бабы Яги можно сделать Василису Прекрасную? (Косметика)
Кем была мама в детстве? (Девочкой)
Какое имя дали самой крохотной фантастической девочке? (Дюймовочка)
В каком месяце женщина меньше всего говорит? (Февраль)
Что могут делать женщины в русских селениях? (Коня на скаку остановит, в горящую избу войдет)
Первый слог — домашнее животное, второй — мера площади, все слово — название реки. (Волга)
2 ведущий:
Пока жюри подводит итоги ещё трёх конкурсов и общий результат.
Слово для поздравления предоставляется нашим юношам.
Учащийся 5:
В небе солнышко прекрасное,
Птички весело поют.
Вам они желают радости,
И привет весенний шлют!
Учащийся 5:
В марте - с первого числа -
Начинается весна.
Женский день - 8 Марта,
Отмечает вся страна.
Учащийся 6:
Все рубашки отутюжены.
Все отглажены штаны.
Обошли сегодня лужи мы
И не стали драться мы.
Учащийся 6:
Мы сегодня, словно щёголи,
Перед вами у доски,
Но прекрасней наших девочек,
Всё равно не стали мы.
Учащийся 8:
Вы красивые, как звёздочки,
И глаза блестят огнём.
А улыбки ваши милые
Затмевают солнце днём!
Учащийся 8:
Вы у нас такие славные!
Вы девчонки – просто класс!
Потому нам всем так хочется
Быть похожими на вас!
Учащийся 9:
Вам желаем только счастья .
И откроем вам секрет:
Наших девочек прекраснее
Во всей школе просто нет!
Учащийся 9:
С днём 8 Марта!
С праздником весенним,
С радостным волненьем
В этот светлый час
2 ведущий:
Слово жюри итоги трёх конкурсов и общий результат.
Ведущий 1:
Женщина, прежде всего, должна быть хорошей хозяйкой. Давайте посмотрим, какие хозяюшки наши девушки. 8. Конкурс «Хояюшка»
Надо почистить картошку быстро и качественно.
Ведущий 2:
А, мы продолжаем. Не случайно говорят, что все женщины – прирождённые актрисы. Если они хотят добиться чего-то от мужчины, в ход идёт весь актёрский арсенал. Их даже не надо этому обучать!
Сейчас объявляется завершающий 7.Конкурс «Автограф»
Участницам нужно собрать как можно больше автографов мальчишек за 1 минуту. Начинаем по моему сигналу.
2 ведущий:
Пока жюри подводит итоги конкурсов. Мы Объявляем муз. паузу!
Песня в исполнении юношей 7 класса________________________________
Ведущий 2:
Ну вот, и подошла к концу конкурсная программ. Слово предоставляется жюри для подведения итогов конкурсной программы
Объявление результатов.
Награждение.
Ведущий2: Осталось ещё раз поздравить всех с праздником весны и пожелать, чтобы все испытания у девушек были только шуточными, а они с ними так же легко справились как сегодня. Удачи вам во всем!
Серьезная профессия – учитель.
Мы преклоняемся пред вами неспроста.
Вы – ценностей единственный хранитель.
И стать как вы – заветная мечта!
Мы в день 8 Марта вам желаем.
Как можно больше радостных моментов,
И вас мы от души все поздравляем,
Сегодня вы достойны комплиментов!
10
392
100 707 
