Сценарий "Птицы - наши друзья"

"Птицы - наши друзья"

Цели:

1.Обобщить и расширить знания, полученные на уроках, прививать любовь к родному краю, его природе.

2. Развитие актёрских и творческих способностей учащихся, сделать жизнь детей яркой и интересной.

3. Помочь детям найти время для общения друг с другом.

Оборудование:

Картины с изображением птиц, плакаты с загадками, книги о птицах, запись с голосами птиц.

Оформление кабинета.

1. Выставка стенгазет " Птицы - наши друзья», «Перелетные птицы», «Зимующие птицы"

2. Выставка скворечников.

3. Выставка рисунков " Птицы родного края ".

Ведущий ( тихая музыка « Звуки природы»).

Март! Первый весенний месяц… Пробуждается природа. И мы с нетерпением ждём наших пернатых друзей. И они появятся вот- вот. Скворцы, грачи, жаворонки, ласточки, стрижи…

Несётся клич со всех концов,

Несётся клич во все концы.

Весна пришла! Даёшь скворцов!

Добро пожаловать, скворцы!

Песня « Скворцы прилетели», музыка И. Дунаевского, слова М. Матусовского.

1.Опять свой наряд обновили

В зеленых побегах леса.

И нас на заре разбудили

Весёлых скворцов голоса.

Знакомые звонкие трели -

Мы сразу узнать их смогли

Припев:

Ребята! Ребята!

Скворцы прилетели!

Скворцы прилетели,

На крыльях весну принесли!

2.Торопятся быстрые птицы

Домой возвратиться опять -

Из новых каналов напиться

И в новых лесах побывать.

И ласковый ветер апреля

Летит по просторам земли.

Припев.

3.Дымком потянуло от пашен,

Запахло прохладой лесной.

Становится Родина наша

Прекраснее с каждой весной.

В полях трактора загудели,

По рекам пошли корабли -

Припев.

4.Скворечню во дворике школы

Приладил с товарищем я -

Летите к нам стайкой весёлой,

Крылатые наши друзья!

И мы эту песню запели,

И вторят нам птицы вдали.

Ведущий (звучит тихая музыка «Звуки природы» ).

Именно в это время проводится День птиц. Впервые праздник был организован юннатами Сокольнической биостанции в далёком 1927 году. Через год День птиц зашагал по всей стране. С тех пор он стал массовым праздником юннатов. И сегодняшняя наша встреча является продолжением этой давней традиции.

А теперь мы с вами отправимся в прекрасный и многообразный мир птиц. Сначала поговорим об удивительных фактах из жизни пернатых.

( На экране – картинки птиц и слышится тихая музыка с голосами птиц.)

1 ученик.

Наверняка не всем известно, что скорость полёта скворца- 70 км /час, зяблика- 55 км/час, ласточки-74 км/ час, чайки-45 км/час, вороны- 30 км/ час, ласточки-30 км/час, воробья- 56 км/час.

2 ученик.

Известно ли вам, что размах крыльев у южноамериканского кондора более 4 м, у альбатроса- 4 м, у чёрного грифа и пеликана-2 м ?

3 ученик.

Можете ли вы представить, что земляная кукушка развивает при беге скорость до 35 км/ч , фазан -34 км/ч, кроншнеп - до 15 км/ч, а домашняя курица может бежать (при угрозе опасности ) со скоростью до 14 км/ч.

4 ученик.

Наверное, не каждый знает, что вес африканского страуса - 90 кг, а высота его более 2,5 м, страус эму весит около 50 кг, высота этой птицы -1,7 м.

5 ученик.

Не каждый знает и о том, что высота полёта кондора составляет 6 км, ласточки - 3 км, лебедя - 2,4 км.

6 ученик.

Различна и глубина ныряния птиц: у баклана и гагары она доходит до10 м, у гоголя - до 4 м, а пингвины могут нырять на глубину до 265 м.

7 ученик.

Учёные установили, что в одной кладке у журавля и голубя по 2 яйца, у большой синицы -15, а страус эму откладывает до18 яиц.

8 ученик.

Знаете ли вы, что у одного вида колибри вес яйца весит всего лишь 2 мг, у кукушки - 3 г, у гагары -180 г, у пингвина - до 500 г, а яйцо страуса весит до 1,5 кг ?

Ведущий.

От рассвета до заката –

Вот рабочий день пернатых!

Рано солнышко

За собою в путь зовёт:

Люди добрые, проснитесь!

На работу торопитесь.

Птичий хор уже давно

Раздаётся за окном.

Ждёт птиц трудная работа,

Целый день одна забота-

Накормить своих птенцов,

Желторотых « молодцов».

Ну а им и горя мало,

Потому что кормит « мама».

Ученик:

В тёплом гнёздышке лежат,

Потихонечку пищат.

Им родители приносят

Много разных вредных мошек.

Столько…, что не перечесть

Вот за это птицам – честь!

Ведущий.

А вам известно, что кукушка за лето поедает до 270 тысяч крупных гусениц и майских жуков.

Грач, следуя за плугом, способен уничтожить за день 400 червей – вредителей растений, и что особенно важно, проволочника.

Ушастая сова способна съесть за день до 10 полёвок, а сова сивуха съедает в год около 1200 грызунов. Степной орёл уничтожает очень много сусликов и мышей. Подсчитано, что 1 мышь съедает в год 2-3 кг зерна, а суслик -16 кг. Значит, каждая сова, орёл спасают тонны хлеба от грызунов.

Ученик 1.

Помогают человеку и воробьи: в период выкармливания птенцов они в больших количествах уничтожают долгоносиков, гусениц листовёрток, шелкопрядов, мух и их личинок.

Ученик 2.

Маленькая птичка королёк съедает за год 8-10 млн. вредных насекомых.

Скворец издавна помогает людям содержать в «чистоте» сад и огород, уничтожая майского жука, слизней и т.д. За сутки скворец может съесть столько гусениц, сколько весит сам и от этого совсем не растолстеет, т.к. очень много энергии тратит на поиски пищи, построение гнезда и уход за птенцами. Кроме того, скворцы - большие мастера пения, способны копировать чужие голоса: не раз скворец с успехом подражал соловью.

Песня «Ласточка», музыка Е. Крылатова, слова И Шаферана

Не прошла зима,

Снег еще лежит.

Но уже домой

Ласточка спешит.

Припев: На ее пути горы и моря,

Ты лети, лети, ласточка моя!

Нет порою сил,

Труден перелет,

Только как весна

Без нее придет?

Припев: На ее пути горы и моря,

Ты лети, лети, ласточка моя!

Будь ее гнездо

Трижды золотым,

Тот далекий край

Не назвать родным

Ведущий.

Сейчас в мире 100 млрд. диких птиц и ещё около50 млрд. домашних и полудомашних . Иными словами, на каждого из нас приходится примерно 30 пернатых. Понятно, что их значение в нашей жизни огромно. Они и наши благодетели (домашняя птица), и наши враги (птицы- вредители, птицы-переносчики болезней). Птицы украшают нашу жизнь. Их весёлый говор, звонкая задорная песня, яркая окраска оживляют природу, вселяют в нас бодрость и любовь! Без птиц мертва природа.

Ученик.

Плохо, если нет друзей

У лесов, садов, полей.

Если б перестали птицы

Есть букашек на обед

Черви, мыши, гусеницы

Нанесли б огромный вред.

Ученик.

С птичками - певуньями

Веселей живётся,

Потому и надо нам

О них позаботиться.

Сделать домик для скворца,

Для синиц - синичник,

А когда придёт зима –

Подготовить им корма.

Ведущий.

Ребята, охраняйте птиц, зимой подкармливайте их, устраивайте искусственные гнездовья. Очень тяжело зимой без корма птицам и зверям.

Покормите птиц зимой!

Пусть со всех концов к вам слетятся, как домой,

Стайки на крыльцо.

Не богаты их корма.

Горсть одна -

И не страшна будет им зима.

Приучите птиц в мороз к своему окну,

Чтоб без песни не пришлось нам встречать весну!

Для зверей, птиц созданы заповедники, но, несмотря на это, они гибнут от рук браконьеров.

Песня « Просьба»

Раненая птица в руки не давалась,

Раненая птица птицей оставалась.

Этот сон давнишний до сих пор мне снится:

На траве кровавой вздрагивает птица.

Припев:

Птицы, рыбы и звери

В души людям смотрят.

Вы их жалейте, люди,

Не убивайте зря;

Ведь небо без птиц — не небо,

А море без рыб — не море!

И земля без зверей — не земля,

Не земля, не земля!

Люди-исполины, люди-великаны,

Есть у вас винтовки, сети и капканы,

Есть у вас бесстрашье, сила есть навечно.

И должно быть сердце — сердце человечье.

Люди-человеки, страны и народы,

Мы теперь навечно должники природы.

Надо с этим долгом как-то расплатиться,

Пусть расправит крылья раненая птица!

Ведущий.

А теперь, дорогие друзья, пришло время викторины. Оно позволит нам выбрать тех, кто лучше всех знает многообразный и удивительный мир пернатых. Итак, всё готово. Начинаем.

Вопросы викторины.

1. Какая птица не садится ни на землю, ни на деревья, хотя и летает? ( Стриж)

2. Какие птицы не умеют летать? (Пингвины, страусы)

3. Какие птицы прилетают к нам позже всех и раньше всех улетают на юг? (Ласточки)

4. Когда выводит своих птенцов клёст? ( В феврале)

5. Какая птица называется фамилией великого русского писателя? ( Гоголь)

6. Что птицам страшнее зимой - холод или голод? ( Голод)

7. У каких птиц крылья покрыты не перьями, а чешуёй? (У пингвина)

8. Какая птица может летать хвостом вперёд? ( Колибри)

9. У какой птицы самый длинный язык? (У дятла-15 см)

10. Когда температура тела у воробья выше - летом или зимой? (Одинакова)

11. Назовите самых быстрых птиц. ( Соколы – 300 км/ч, стрижи - -170 км/ч.)

12. Какие птицы не высиживают птенцов? ( Кукушки)

13. Какие птицы ползают по дереву и вверх, и вниз? ( Поползень)

14. О какой птице люди говорят: « Красота ангела, голос дьявола, поступь злодея?» (Павлин)

15. Какая птица очень красива, но каркает как ворон? ( Райская птица)

Ведущий.

А умеем ли мы наблюдать за поведением птиц в природе? Выяснить это нам поможет викторина « Барометры природы».

1.Ласточки задевают крыльями поверхность воды. Когда это бывает? ( Перед дождём)

2.Стрижи летают низко с криком. К чему бы это? ( К дождю).

3.Свистит снегирь. О чём это говорит? ( Скоро наступит зима).

4.Голуби воркуют, кукушки кукуют. К чему бы это? ( К тёплой погоде.)

5.Воробьи купаются в песке. Как изменится погода? (Будет дождь).

6.Вороны садятся на верхушки деревьев. ( Перед морозом)

7.Вороны садятся на снег. ( К оттепели)

8.Ласточки купаются и часто летают в гнездо. (К дождю)

9.Чайка ходит по песку, моряку сулит тоску, села чайка на воду, жди … ( хорошую погоду).

В конце праздника учащиеся вывешивают скворечники на деревья в саду вокруг школы.