Сценарий церемонии награждения «Школьный Олимп - 2017»

МБОУ «Школа № 46» г. Рязани

Сценарий церемонии награждения «Школьный Олимп - 2017»

Цель: чествование наиболее ярких, разносторонне развитых личностей, стремящихся к самореализации и саморазвитию, формированию активной гражданской позиции.

Задачи:

• поддержка одаренных, талантливых учащихся, способных к познавательной деятельности;

• поддержка учителей, подготовивших победителей и призеров муниципальных, региональных, всероссийских конкурсов, олимпиад, конференций, соревнований школьников;

• мотивация на углубление и расширение знаний обучающихся по предметам общеобразовательных и дополнительных программ;

• развитие интеллектуально-творческих способностей учащихся;

• повышение мотивации учения, приобщение к исследовательской и проектной деятельности.

Участники церемонии:

• учащиеся, ставшие многократными победителями и призерами предметных олимпиад, конкурсов, фестивалей, конференций;

• учителя, подготовившие победителей и внесшие особый вклад в развитие методической службы школы;

• классные руководители награждаемых учащихся;

• родители учащихся;

• гости.

Дата проведения: 11 мая 2017 г.

Время проведения: 13.30

Место проведения: актовый зал школы

Звучит вступление песни («Приходит время»)

Входят ведущие

1 - – Добрый день! Мы приветствуем всех, собравшихся в этом зале – учащихся, учителей, родителей и гостей нашего праздника.

2 - Весна. Удивительное и прекрасное время. Время, когда рождаются новые мечты, новые планы, новые цели…Это время надежд, время преображения и расцвета.

1 - Подходит к завершению учебный год, и по сложившейся традиции мы собираемся в нашем уютном зале для подведения итогов нашей школьной жизни: учебных, творческих, спортивных.

2 - Мы рады приветствовать вас на ежегодной церемонии награждения «Школьный Олимп-2017».

1 - Слово для открытия церемонии предоставляется директору школы С.В. Поповой

Слово директору

2 - Через несколько минут на сцену выйдут те, кто в этом году смог добиться успехов в области учебы, науки, творчества и спорта, а также те, кто внес свой вклад в развитие школы.

1 - Мы приветствуем самых способных. . .

2 - Самых творческих. . .

1 - Самых добрых. . .

2 - Самых отзывчивых. . .

1 - Самых активных. . .

2 - Самых спортивных . . .

Фанфары

1 – Мы начинаем церемонию награждения.

1 блок:

Номинация «Гордость школы».

Как замечательно, что в школе есть ребята,

Чьи ум и знания приносят славу ей,

Ведь именно о них произнесут когда-то:

Вы - гордость и надежда наших дней!

Победителями стали: __________________

2 блок:

Номинация «К вершинам олимпа».

Особенно приятно представлять людей творческих. Ведь им приходится не только добросовестно учиться, но и находить время для участия в конкурсах. Это настоящие труженики, целеустремленные, оригинально мыслящие, способные на нестандартные решения, умеющие видеть необычное в обычном.

В номинации «К вершинам олимпа» победили:________

А сейчас перенесемся в прошлое, в 19 век и побываем в Мариинской женской гимназии. Встречайте, Глазунова Полина, призер межшкольной интернет-олимпиады «Культурное наследие Рязанского края», участник детской исторической научно-практической конференции «История образования в губернской Рязани»

3 блок:

Номинация «Лидер».

В ней представлены активисты школы, инициаторы всех внеклассных школьных мероприятий, помощники классных руководителей.

Лидером в классе стать очень не просто,

Нужно для всех интересным быть,

Вряд ли помогут тут тебе звезды,

Важно людей знать и любить.

Победители номинации: ___________.

4 блок:

Номинация «Чемпион».

- О спорт! Ты – мир! Ты – красота и сила!

В твоей гармонии - работа и талант!

Рязань спортивная звенит на всю Россию -

От юниоров до больших Олимпиад!

Победители номинации - спортсмены нашей школы.

Для вас поет дипломант международных конкурсов Шастова Арина

5 блок:

Номинация «Душа класса».

Неважно, какая сегодня погода,

Пусть даже на улице дождик идет,

В душе и на сердце легко в непогоду,

Когда с вами рядом дружба живет.

Победители номинации: ___________.

6 блок:

Номинация «Открытие года»

Людей неинтересных в мире нет.

Их судьбы — как истории планет.

У каждой все особое, свое,

и нет планет, похожих на нее.

Е.Евтушенко

Эти строки из стихотворения Е.Евтушенко стали девизом номинации «Открытие года». Победили в ней те, кто в этом учебном году раскрылся по-новому, с совершенно неожиданной стороны, кто по-настоящему удивил всех: ____

Встречайте, дуэт «Радуга»

7 блок

Номинация «Лучшие из лучших»

• без них не обходится ни одно мероприятие

• они всегда готовы прийти на помощь,

• настоящие профессионалы

• ответственные

• организованные

• творческие

• жизнерадостные.

8 блок:

2 - Чем отличаются личные достижения от коллективных?

1 - Конечно, у одного человека меньше достижений, чем у всего классного коллектива.

2 - Но не только этим. Если педагоги и учащиеся совместно ставят общие цели

и делают всё для их достижения, они становятся победителями.

В номинации «Класс года» заявлены: 6а, 7а, 10а

Классом года становится 6А, классный руководитель Солопова Л.В.

А сейчас еще одна номинация «Самый классный класс».

«Самый классный класс» - 11А, кл. рук. Соколова М.В.

(Песня «Если друг не смеется»)

2 - Друзья, дерзайте, двигайтесь вперед, не останавливайтесь на достигнутом.

2 - Успехов всем и счастья

1 - До встречи через год!

5