"Судьбы оборванная нить"

Сценарий открытого классного часа для 1-4 классов

День памяти жертв ДТП

«Судьбы оборванная нить»

Подготовила Щетинина Н.Н.

Цели: привлечь внимание учащихся к смертности и травматизму людей на дорогах, к последствиям ДТП для детей, потерявших родителей; предоставить возможность каждому школьнику внести вклад в предотвращение аварий.

Задача: выявить причины дорожно-транспортного травматизма и определить пути решения.

Оборудование: мультимедийный проектор, компьютер, колонки, экран, презентация «Судьбы оборванная нить»,

На классный час приглашены: учащиеся 1-4 классов, педагоги.

(Музыка фон)

1 слайд

Учитель

Здравствуйте ребята. Сегодня наше мероприятие  посвящено грустной теме — это день памяти жертв ДТП. Мы должны с вами об этом говорить, чтобы не совершать тех ошибок, которые совершали ваши сверстники… Каждый день приносит новые дорожные трагедии: люди гибнут и калечатся в результате автомобильных аварий.

2 слайд

Сегодня поминальный день в календаре.

Всех жертв бессмысленных аварий.

Зажгу церковную свечу я на столе

И как могу, воздам всем, всем им память…

Кого не знала – уж, не буду знать,

Но вижу я их лики на картинках.

Я всех их буду просто поминать,

Всех - виноватых, а особенно невинных.

3 слайд

ВЕДУЩИЙ  Дорогие ребята и уважаемые взрослые! Сегодня мы проводим мероприятие, посвященное дню памяти жертв ДТП.

По решению Организации Объединенных Наций, третье воскресенье ноября объявлено Всемирным днем памяти жертв дорожных аварий. В 2005 году в своей Резолюции Генеральная ассамблея ООН призвала все страны признать Всемирный день памяти жертв дорожных аварий.

4 слайд

ВЕДУЩИЙ Во всем мире в результате дорожно-транспортных происшествий ежедневно погибает 3 тысячи человек и около 100 тысяч получают серьезные травмы. Большая часть из погибших и пострадавших - молодежь. Потери на дорогах подсчитываются в тот год, когда они произошли, а семьи погибших остаются со своим горем навсегда.

5 слайд

ВЕДУЩИЙ  Сегодня, в рамках Всемирного дня памяти жертв дорожных аварий, мы с одной стороны должны вспомнить о погибших и пострадавших в ДТП, с другой - обратиться к живым с призывом сохранить свою и чужую жизнь. Дорога не терпит непослушания и требует соблюдения законов.

8 слайд

ВЕДУЩИЙ  В этот день во всем мире люди проводят митинги, выходят на улицу с плакатами, зажигают поминальные свечи, возлагают цветы на могилы, выпускают в небо шары в память о погибших, раздают листовки с призывом беречь свою жизнь. Не остается в стороне и наша школа.

10 слайд

Чтец 1

ДТП – это страшное слово
На дороге случилась беда
ДТП – повторяю я снова и снова
Пусть не будет его никогда!

ДТП — это страшное слово! 
И в глазах — вереницы машин. 
«ДТП, — повторяю я снова, — 
Жаль, что выжил только один!»... 

То ли пьян, то ли скорость превысил. 
Всё одно — на дороге беда. 
ДТП — это страшное слово... 
Пусть не будет его никогда.

Автомобиль прочно вошел в нашу жизнь, став ее неотъемлемой частью. Недаром в песне поется: автомобили, автомобили буквально все заполонили... И это действительно так. Автомобиль дает благо людям во многих отношениях жизни, украшает наш быт, но подчас, как средство повышенной опасности, при неумелом с ним обращении - несет смерть, горе, беду.

Ученик:

День памяти жертв ДТП отмечаем,

День грусти и скорби, всеобщей печали,

Давайте сегодня, мы всех их помянем,

И больше спешить на дорогах не станем,

Пусть без ДТП, будут наши дороги,

А значит и жертв не будет в итоге!

Ученик: 

И нет страшнее слов на целом свете –

«Вниманье! На дорогах гибнут дети!»

Едва начавши жить – навек прощаются,

И молодые жизни обрываются.

(Звук тормозов )

Чтец 1

Визг тормозов,
И дребезги стекла …

И жизни нет,

Огромной светлой жизни!  

И впереди не будет ничего:
Любви, семьи, служения Отчизне! 
Ну почему же так беспечны мы
Бываем, подходя к дороге?
Всего-то миг подумай, подожди…

И оглянись …

(Видеоролик)

Чтец

Мы сегодня вспоминаем

Всех, погибших в ДТП,

Свечи в память зажигаем

И скорбим об их судьбе.

Чтоб дорога не кончалась

В темноте в печальный миг,

Чтоб беда не повторялась,

Нужно помнить о других.

Ученик:
Я помню до сих пор, такого не забыть:

Скрип  тормозов, гул  голосов  и крики.

Девчушка под колесами. Как быть?

И что-то сделать было уже поздно.

Кто прав, а кто виновен был тогда?

Беспечность детская иль невниманье взрослых,

Когда скрипели по асфальту тормоза,

И все смотрели, но исправить было поздно.

Я обращусь сейчас ко всем водителям

И к пешеходам-нарушителям:

Запомните! И никогда не забывайте.

Вы даже в мыслях ПДД не нарушайте!

Запомни навсегда! Навечно!

Людская жизнь не бесконечна!

ВЕДУЩИЙ  Человек рождается для того, чтобы радоваться солнцу, небу, цветам, быть счастливым и приносить счастье другим. Как же невыносимо больно терять своих близких. Каждый год на дорогах России погибает столько людей, сколько даже нет в некоторых маленьких городах, более 20 тысяч. Страшно представить, что за год как бы погибает целый город.

ВЕДУЩИЙ  Ежегодно на дорогах России погибает около 1,5 тысяч детей, чьих-то самых лучших, самых любимых, чьих-то самых, самых…

Ученик

Я в этот поминальный день зажгу свечу.

Горит пусть в память жертвам непредвиденных аварий.

Со всеми вместе встану, помолчу,

Быть может, мы чуть – чуть разумней станем…

ВЕДУЩИЙ Мы призываем вас почтить память жертв ДТП минутой молчания.

Учитель

Дорога не терпит непослушания и забирает жизнь самых лучших, самых любимых. Чтобы предотвратить беду мы все должны соблюдать правила дорожного движения.

 Ученик: 

Правил дорожных на свете немало,

Все бы их выучить нам не мешало,

А основные из правил движенья

Знать как таблицу должны умноженья.

Чтоб жить, не зная огорченья.

Чтоб бегать, плавать и летать,

Ты должен правила движенья

Всегда и всюду выполнять!

15 слайд

Чтец 5

Исполняется сценка «Муха - Цокотуха».

Автор: Муха, Муха-Цокотуха

Позолоченное брюхо

Муха по шоссе пошла

Муха денежку нашла.

Пошла Муха в «Спорттовары»,

Чтоб не тратить время даром

И купила там предмет

Что зовут велосипед.

Муха: Я по улице качу

Словно птица я лечу,

Словно птица я лечу

И качу, куда хочу

Не нужны мне светофоры

Знаки тоже не нужны.

Ведь машины – не трамваи

Объезжать меня должны.

Огоньки пускай мигают

Мне до них и дела нет.

Пусть меня все пропускают

А не то снесу их всех.

Приходите, тараканы,

Всех, всех, всех вас прокачу!

Таракан: Тараканы все сбежались

И на «велике» катались!

Букашки: А букашки по три раза

По шоссе, за раз втроём.

Нынче Мухе - Цокотухе всё дозволено!

Автор: Нет, не дозволено!

Автомобиль педальный

Не для прогулки дальней.

Внутри двора его пути,

А на дорогу не кати!

Муха: А если я куплю мопед?

Автор : До шестнадцати лет, не садись на мопед!

Если мал, не грусти – потерпи, подрасти!

Пчела: Приходила к Мухе бабушка Пчела

Правила движения Мухе принесла.

- С ними Муха подружись!

Уж потом за руль садись!

Автор: Эту сценку неспроста

Мы вам показали

Если правила не знать,

Если их не выполнять,

То беды не миновать!

Ученик

\Мы сейчас расскажем сказку,

Нет, скорее это быль,

Началось с того, что папа

Вдруг купил автомобиль.

На права наш папа сдал,

Тонировку всю убрал,

Техосмотр, страховка есть

И аптечка тоже есть.

Папа в бак бензин залил

Все семейство усадил.

Чтец 6

16 слайд

Почему же мы не едем?

На права наш папа сдал?

-Сдал.

Тонировку всю убрал?

-Убрал.

Техосмотр, страховка есть?

-Есть.

А аптечка?

-Тоже есть.

А бензина в бак залил?

-Залил.

Домочадцев усадил?

-Усадил.

Удивляются соседи, почему же мы не едем?

Кто ответит, помогите!

-Кресло детское купите!

Все в порядке, ехать можно
Заводи мотор, давай!

Но, а знаков на дороге ты в пути не забывай!

Стихи о дорожных знаках

Ученик 1:

В треугольнике два братца

Все куда-то мчатся-мчатся,

Самый важный знак на свете –

«Осторожно, это дети»!

Ученик 2:

В треугольнике шагает

По полоскам пешеход.

Этот знак предупреждает:

Где-то рядом переход.

Ученик 3:

Человек на круге красный,

Значит, двигаться опасно!

В это место вам, друзья,

Никому ходить нельзя!

Ученик 4:

Круг окрашен в синий цвет,

А в кругу велосипед.

Веселей, дружок, кати,

Лишь педалями крути!

Ученик 5:

Круг окрашен красный цвет

А внутри велосипед.

Этот знак всем говорит

«велосипеду путь закрыт!»

Муха:

Я урока не забуду

И на улице я буду

Хорошо себя вести,

И все правила движенья,

Как таблицу умноженья

Наизусть я изучу!

Все ученики хором:

Помни!

Ученик 1:

На дороге трудностей так много!

Все ученики хором:

Помни!

Ученик 2:

На дорогах тысячи машин!

Все ученики хором:

Помни!

Ученик 3:

Перекрестков много на дорогах!

Все ученики хором:

Помни!

Ученик 4:

И все правила учи!

Рефлексия: 

Давайте, ребята,  вспомним  основные правила безопасного поведения на дороге. -Никогда не выбегайте на дорогу перед  приближающимся автомобилем. Это опасно, потому что  водитель не может остановить машину сразу.

-Дорогу необходимо переходить  специально установленных  местах  по пешеходному переходу, посмотрев сначала налево, потом направо.

-На проезжую часть выходите только после того, как убедитесь в отсутствии приближающегося транспорта и слева и справа.

-Выйдя из автобуса, не выбегайте на дорогу. Подождите, пока автобус отъедет, и только потом, убедившись в отсутствии машин, переходите дорогу.

-Опасно играть мяч и другие игры рядом с проезжей частью, лучше это делать во дворе или на детской площадке.

-Умейте пользоваться светофором.

-Опасно выезжать на проезжую часть на велосипедах, роликовых коньках.

Учитель

День памяти жертв ДТП призван привлечь внимание к печальной статистике смертности на дорогах и спасти чьи-то жизни. Твою. Мою. Наших друзей и близких.

Сегодня в память о жертвах ДТП предлагаем отпустить в небо воздушные шары, символизирующие жизни людей, погибших на дорогах.

(Участники мероприятия выходят на улицу. В руках у каждого ученика красный, белый шары.)