Технологическая карта дистанционного урока географии в 5 классе "Путешествие по материкам"

Класс

5

Тема урока

Путешествие по материкам

Цель урока

Формирование представлений о природе материков, составление плана и характеристики, развитие умения сравнивать по алгоритму различные материки.

Этап урока

Деятельность обучающихся

Информационные ресурсы и инструментарий, которыми обеспечивается этап урока

(с указанием ссылки или скриншот и т.д.)

Примерное время работы с контентом

Инструмент обратной связи

Планируемый результат

Примечание

Актуализация

Oсуществляют самопроверку готовности к уроку.

Дневник.ру

1 мин

самоконтроль учебной деятельности

Мотивация.

Сегодня нам предстоит кругосветное путешествие. Ребята что необходимо иметь, чтобы отправиться в путешествие?

- нужна карта

Перед вами физическая карта полушарий

Вспомним какие материки вы знаете? Предлагаю игру «Прятки»

Игра – закройте ладонью материк и вспомните его название. Закройте горы на материке и вспомните их название. Можете выбрать любой географический объект: реки, равнины, города.

Физическая карта полушарий

2 мин

Запись темы урока в файле

Погружение в проблему.

Освоение нового

Просмотр видеоурока на сайте «https://videouroki.net»

https://videouroki.net/blog/vidieourok-putieshiestviie-po-matierikam-ziemli.html

12 мин

Знакомство с особенностями материков, способность к самостоятельному приобретению новых знаний и практических умений;

Формированиие практических навыков

Выполнить практическую работу «Описание материка по плану». Задание: опишите в тетради один любой материк по плану

1. Географическое положение ( В каком полушарии расположен)

2. Природа материка:

А) Формы рельефа.

Б) Реки и озера.

В) Полезные ископаемые.

Д) Животный и растительный мир.

3. Население материка (народы, которые здесь проживают)

Географический атлас 5 класс, учебник географии п. 22 «Путешествие по материкам»

10 мин

Пересылка файлов

умение вести самостоятельный поиск, работать с географической картой, умение преобразовывать информацию из одного вида в другой

Файлы с практической работой и домашней работой можно объединить в один документ и прикрепить в Дневнике.ру

Контроль процесса освоения материала

Самоконтроль. Пройдите тест на сайте по ссылке

https://tests.dnevnik.ru/?test=311153&view=details&context=school

5 мин

Скриншот пройденного теста

Тестирование

Обобщают и структурируют полученные знания.

Домашнее задание

П. 22, выполнить тест и прикрепить фото или скриншот в Дневнике.ру

Учебник п. 23, тест в Дневнике.ру

Пересылка файлов

умение вести самостоятельный поиск, анализ, отбор информации.

Рефлексия

Продолжите одну из следующих фраз на выбор: «сегодня на уроке для меня было интересно…», «сегодня на уроке я узнал о …», «сегодня на уроке мне понравилось…»