Тема: «Рыцари круглого стола»/ Обобщающий урок по теме «Английский алфавит». 2 класс

Тема: «Рыцари круглого стола»

Обобщающий урок по теме «Английский алфавит»

Цель: повторить и обобщить знания учащихся об английском алфавите

Задачи:

1. Повторить английский алфавит, используя игровые формы работы, песни

2. Развивать познавательный интерес детей, внимание. Зрительную память, наглядно-образное мышление, продолжать развивать фонематическую сторону английской речи и языковую догадку у детей

3. Развивать способность детей воспринимать на слух иноязычную речь

4.Тренировать детей в употреблении лексических единиц

5. Развивать творческие способности детей

6. Воспитывать интерес и уважение к английской культуре и традициям, любовь к родному краю, повышать мотивацию к изучению английского языка

Оборудование: алфавит, карточки с буквами английского алфавита, карточки - жетоны для поощрения, таблица «Английский алфавит», карточки со словами «Cat, pig, house, apple, fish, Big Ben» и «Apple, Big Ben, cat, fish, house, pig», слайд «Биг Бен», изображения замка, рыцарей, мультимедийное сопровождение

Тип урока: обобщение изученного материала

Ход урока:

1. Организационный момент

У: Здравствуйте, дети! Hello, my dear friends! How are you?

(Звучит торжественная музыка, звуки горна, топот и ржание коней)

What’s happen? Today we have a magic mirror at the lesson. What would it like to say?

It invites us to travel & become the knights & beautiful ladies, we must repeat The English Alphabet.

Ребята, зеркало приглашает нас на бал в королевство «Алфавития» к знаменитому королю Артуру. Путь в королевство будет трудным, нас ждут испытания, но для тех, кто знает английские буквы и звуки, все испытания покажутся лишь забавной игрой. За хорошие ответы вы получите «волшебные жетончики»: для леди – кукла, для рыцарей – щит и меч. В конце урока мы наградим самого знающего рыцаря или прекрасную леди, набравших большое количество жетонов.

Are you ready?

O: Yes

У: Let’s begin. Но стоп, а что вы знаете о рыцарях?

У:What do you know about the knights?

O: Давным –давно в 16веке, т. 350 лет тому назад, жил в Англии Король Артур, чтобы противостоять врагам Король Артур собрал всех рыцарей за круглым столом, который является символом честности, дружбы, справедливости.

1. Фонетическая зарядка

У: We must train our tongues before our traveling

Давайте заглянем к Мисс Чаттер

Каждое утро Мисс Chatter встает и делает зарядку

Every morning Miss Chatter wakes up & does morning exercise & today she prepares arrows for the knights:

Arrows here

Arrows there

Arrows everywhere

1. Повторение

У: We are ready.Теперь мы готовы.

1) Let’s repeat The English Alphabet & sing a song

Давайте повторим английский алфавит и споём песенку (СЛАЙД)

Чтобы напугать тех, кто нам хочет помешать

2) The knights had the famous enemy – wizard Merlin.

Рыцарям круглого стола мешал волшебник Мерлин (Слайд),

(карточки с буквами)

Волшебник Мерлин хочет запутать нас, он украл у нас некоторые буквы из алфавита. Давайте восстановим его. (слайд) (УКРАДЕНЫ C, J, M, R, V, Y)

3) волшебник Мерлин (Слайд),

и сейчас нам он запутал наши рыцарские буквы , все буквы свернуты в клубок , перед нами стоит задача – расставить буквы в алфавитном порядке (Слайд),

1. Физминутка

Clap, Clap, Clap your hands

Clap your hands together.

Step, Step, Step your feet

Step your feet together.

Shake, Shake, Shake your hands

Shake your hands together.

1. Повторение

Let’s continue our lesson.

4) We’ve hard way? Are you hungry? I can offer you a lemon.

But you must match the small & capital letters.

На доске написаны заглавные буквы алфавита.

Задание: запишите к ним соответствующие прописные – I, T,R,J, Y, F,U,Q, D

5) Перед нами целая гора слов:, Мерлин прекрасно знает ,что мы с вами не умеем читать. Расположите слова по их первой букве в алфавитном порядке (На доске и в тетрадях)

Языковой материал

Cat, pig, horse, apple, fish, Big Ben

(Apple, Big Ben, cat, fish, horse, pig)

А если среди вас самые отважные, кто уже умеет читать по-английски?

У: Послушайте ребята, как читаются эти слова

Do you know these words? What’s the meanings of these words? (Показ слова и картинки с этим словом)

Apple - яблоко, Big Ben, cat - кошка, fish - рыбка, horse –лошадь, pig- свинка

У: Do you know Big Ben? ( Слайд Big Ben )

О: Big Ben – это башня с часами в городе Лондон. Дело в том, что когда начинали строить эту башню, отвечающий за строительство был сэр Бенджамин Холл. Этот человек был такого высокого роста, что строители и друзья называли его Биг Бен. Затем и башню стали называть так же.

1. Физминутка

There was a Big Ben,

There was a Big Ben,

Tall, tall, tall.

In the dreams it melted

In the dreams it melted,

Small, small

7. Повторение

6) Сложный путь пришлось нам преодолеть, перед нами ворота в страну «Алфавития», нужно наити ключ к ним. Каждая буква имеет свой секрет. Если мы разгадаем эти секреты, то попадем на бал рыцарский, и научимся читать по-английски. Для начала предлагаю разгадать секрет согласных букв. Какой звук имеют буквы при чтении ( можно привести сравнение с русским алфавитом )

Языковой материал

Apple, Big Ben, cat, fish, horse, pig.

7) Нарисуйте понравившуюся букву и слово на эту же букву.

8)

8. Подведение итогов

Итак, уважаемые рыцари и дамы поздравляю вас ! Мы, благодаря своему упорству, отваге, храбрости, уму и дружбе, вспомнили всё, что выучили! Что вам понравилось на уроке? Вот мы и повторили Английский алфавит , мы знаем как произносятся буквы, как они пишутся. Секрет каждой буквы разгадать мы сможем. Читать научимся обязательно.

Давайте определим самого знающего рыцаря или леди, поздравим их.

Споем им еще раз песенку про алфавит