Технологическая карта урока.
Учитель английского языка: Мамедбегова Лаура Джабраиловна
Глава: Раздел 1. Спорт и занятия на свежем воздухе (25 часов)
Дата: _______________________________________
Урок № 6 по календарно-тематическому планированию. Тема: Спорт в Британии. Спорт в твоей жизни.
Аудирование. Устная практика. Введение лексики и ее тренировка.
Цель темы: Развитие умения аудировать, умения читать с извлечением нужной информации. Формирование лексических навыков
Планируемый результат
-уметь использовать введенную лексику в речи
- соблюдать нормы произношения при чтении новых слов, словосочетаний
- дополнять предложения подходящими лексическими единицами
Основные понятия
Лексика Существительное sport (спорт) и устойчивые выражения с ним
Ресурсы основные и дополнительные
Учебник Английский язык: Учебник «Английский язык», серия «Rainbow English», 8 класс, Авторы: О.В. Афанасьева, И.В. Михеева.
Рабочая тетрадь к учебнику. - М, Дрофа, 2015
Информационно-образовательная среда: Аудиофайлы, Компьютер
1.Организация учебного пространства
Работа фронтальная, индивидуальная, в парах, индивидуальная работа у доски.
T- Children, the lesson has begun. I am glad to see you. Good morning. Sit down, please.
2.Мотивационный
Мотивация учебной деятельности учащихся:
What traditional Russian games do you know? What summer and winter sports do you know? (Упр.2, стр.14)
3.Информационно-аналитический
Познакомить с новыми ЛЕ
Работают с текстом. Воспринимать текст на слух и дополнять предложения подходящими лексическими единицами.
Монологические высказывания
Памятка на стр. 15
Осуществлять актуализацию знаний по употреблению ЛЕ Упр.3 с.15
Упр. 6 с.16 (1d, 2b, 3f, 4e, 5a, 6c)
Упр. 7 стр. 19
4.Оценочный
Учитель подводит итоги занятия. Предлагает осуществить самооценку достижений
– Tell me, please, if our lesson will help you to do your homework. What have you learnt today? Do you like the lesson? Have you worked hard/ with pleasure or were you lazy/inactive?
5.Рефлексия
Анализ работы на уроке (что выполнено, достигнуты ли цели, чему научились, что больше всего понравилось, как оцениваем свою работу)
Учитель объясняет домашнее задание. (ЛЕ, упр. 8-11, стр.18)
T: My dear children. We've done much work. I hope you have known more about sport in Britain!
T: Thank you for the lesson. I'm satisfied with your work. You were attentive, bright and active. That's all for today. See you on Saturday