Тема урока "Диаграммы"

Кла сс ная работа.

Тема урока.

Диаграммы.

Повторение

Почему это важно знать

Иногда бывает нужно изложить большое количество информации так, чтобы слушатели легко и быстро её поняли. Лучше воспринимается информация, которая представлена наглядно, например в виде диаграммы.

Поэтому диаграмму часто используют в презентациях и отчётах.

Круговая диаграмма и её чтение

Мистер Фокс очень любит математику и хочет, чтобы её хорошо знали как можно больше ребят. Для этого он решил создать блог, посвящённый этой замечательной науке. Через неделю работы мистер Фокс получил отчёт о возрасте подписчиков своего блога.

Круговая диаграмма  — это схема в виде круга, который разделён центральными углами на части, или сектора. Каждый сектор показывает количество элементов в соответствующей группе, а весь круг сопоставляется со всеми элементами во всех группах, или целым.

Такое схематическое изображение информации называют  круговой диаграммой .

Столбчатые, линейные диаграммы и их чтение

Ещё через неделю работы над блогом мистер Фокс смог увидеть отчёт о количестве подписчиков, которые поделились материалами блога. На почту пришло письмо со схемой.

Такой вид представления информации называют  столбчатой   диаграммой .

Столбчатая   диаграмма  — это схема в виде прямоугольной области, на которой столбиками показаны данные. Значение каждой числовой группы показывается высотой столбика и соответствует шкале.

В  линейной   диаграмме  столбики заменяют линии.

Проверь себя

Задание  № 1.

На круговой диаграмме представлены результаты контрольной работы по математике  «A» класса. Рассмотри диаграмму и ответь на вопросы, если для ответа хватает данных этой диаграммы.

. Какую оценку за контрольную получило большинство учеников? . Какую оценку получило наименьшее количество четвероклассников? . Каких оценок больше за эту контрольную работу: троек или четвёрок? . На сколько больше детей справилось с контрольной работой на хорошо по сравнению с теми, кто написал работу на отлично?

Проверь себя

Задание № 2.

Рассмотри столбчатую диаграмму и ответь на вопросы.

. В каком месяце выпало наибольшее количество осадков? . В каком месяце выпало наименьшее количество осадков? . В каком месяце выпало осадков больше: в сентябре или июне? . В какие месяцы выпадало по  60 мм осадков? . На сколько больше выпало осадков в мае по сравнению с октябрём?

Проверь себя

Задание № 3.

Создай диаграмму по следующим данным.

Для приготовления песочного печенья требуется  240 г сливочного масла,  120 г сахарной пудры, 50 г картофельного крахмала и  310 г пшеничной муки. Вид диаграммы выбери самостоятельно.

Домашняя работа

п.11.2, №1015, 1016