Тема урока Н. Носов "Телефон« (отрывок)

Давай вспомним!

Викторина

• Где и когда родился Н.Н. Носов?
• Какие профессии освоил Носов, прежде чем стал писателем?
• Где учился Носов?
• Какую получил профессию?

РЕЧЕВАЯ РАЗМИНКА

Прочитай, выговаривая каждый звук. Чётко и внятно. Что за слово получилось?

Те -те-те

Чайник кипит на плите.

Ле- ле-ле

Кружка стоит на столе.

Фон- фон-фон

Старый звучит патефон.

Т л фон

е

е

Интересные факты

История создания телефона.

• В 1876 году Александр Грейам Белл открыл способ передачи «живого» голоса по проводам, а позже сконструировал телефонный аппарат.
• В начале 80-х годов развитие компьютерной техники позволило создать беспроводные мобильные телефоны.
• Сообщения передаются с одного телефона на другой так же ,как голосовые,- радиосигналами

Пословицы

А лл о!

Изречение морское, употреблялось на корабле. Кричали его в рупор, что означало «слушайте»

Правила пользования телефоном.

1. Разговаривая по телефону, следует контролировать свою __________

_______________. Не следует __________ в трубку.

2. ____________ слушайте собеседника, никогда не _____________ его.

3. Куда бы вы не звонили, никогда не следует начинать разговор с

вопросов «Кто ________?» «Кто ________?»

4. Как только вас соединили с абонентом, следует представиться - назвать ___________.

5. Помните, что вы звоните в удобное для вас время, поэтому не

стоит обижаться, если Вас попросят ________________.

6. Никогда не говорите по телефону с набитым ______, не _______, не ______.

7. Если во время разговора Вы чихнули или закашляли, постарайтесь

_____________ трубку __________, чтобы это не было слышно.

Если Вам покажется, что собеседник все слышал, надо сказать _________________.

8. Заканчивая телефонный разговор, следует строго выполнять

важнейшее правило этикета - первым кладет трубку тот, кто _______.

9. ________ подолгу разговаривать по телефону.

интонацию,

тон, дикцию

кричать

Внимательно

перебивайте

это

говорит

свое имя

перезвонить

ртом

жуйте

пейте

прикрыть

рукой

«извините»

звонил

Нельзя

Подготовка к чтению

В тексте встретятся длинные слова.

Прочитай их сначала перед тем как читать рассказ.

Сначала по слогам, потом целым словом.

за-ме-ча-тель-ну- ю – замечательную

пе-ре-го-ва-ри-вать-ся – переговариваться

раз-го-ва-ри-ва-ешь – разговариваешь

Про-дав-щи-ца

Про-во-ло-кой

Миш-ки-но-му

Об-ни-мать-ся

Работа по учебнику

-Открой учебник на с. 140-141(прочитай рассказ)

-Выполни письменно задание на стр.141.

-Придумай свой диалог с другом. Запиши его в тетрадь (5-10 предложений).

Можешь еще и прослушать

отрывок из рассказа.

Нажми на ссылку и прослушай его.

https://www.youtube.com/watch?time_continue=41&v=C5xzlVtHAeE&feature=emb_logo

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

После прочтения ответь на вопрос. Выделите верные ответы. С какой целью Носов написал свой рассказ? Чтобы:

1. Развеселить читателя.

2. Подшутить над кем-нибудь.

3. Помочь увидеть поступки,

поразмышлять над ними.

4. Разбудить фантазию читателя.

- Найти и прочитать продолжение рассказа.

- Нарисовать телефон будущего или его «предка».

- Придумать загадку про телефон.

- Нарисовать иллюстрацию к понравившемуся эпизоду.