ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО АГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ 5 КЛАССА ПО УМК И.В.ВРЕЩАГИНОЙ, О.В..АФАНАСЬЕВОЙ
| №№ | Тема | Кол-во час. | Дата |
| план | факт |
| 1 четверть (24 час.) |
| 1 | Цикл 1. Я и моя семья | 1 |
|
|
| 2 | Профессии и занятия. Формирование лексических и грамматических навыков | 1 |
|
|
| 3 | Развитие и совершенствование навыков изучающего чтения. Текст «A Freindly Family” | 1 |
|
|
| 4 | Развитие и совершенствование навыков аудирования с полным пониманием услышанного. Текст «Tom's Dream” | 1 |
|
|
| 5 | Цикл 2. Повседневная жизнь | 1 |
|
|
| 6 | Современные удобства. Формирование лексических и грамматических навыков | 1 |
|
|
| 7 | Развитие и совершенствование навыков изучающего чтения. Текст “Peter's Holiday” | 1 |
|
|
| 8 | Развитие и совершенствование навыков аудирования с полным пониманием услышанного. Текст «It is Important to Know a Foreign Language” | 1 |
|
|
| 9 | Цикл 3. Свободное время. | 1 |
|
|
| 10 | Формирование лексических и грамматических навыков | 1 |
|
|
| 11 | Развитие и совершенствование навыков изучающего чтения. Текст «Whatever Happened to Uncle Oscar?” | 1 |
|
|
| 12 | Развитие и совершенствование навыков аудирования с полным пониманием услышанного, Текст «The British Museum” | 1 |
|
|
| 13 | Цикл 4. Путешествия | 1 |
|
|
| 14 | Формирование лексических и грамматических навыков | 1 |
|
|
| 15 | Развитие и совершенствование навыков изучающего чтения. Текст «My Friend is Alien” | 1 |
|
|
| 16 | Формирование лексических и грамматических навыков | 1 |
|
|
| 17 | Цикл 5. Сколько стран, столько и традиций | 1 |
|
|
| 18 | Знаменитые ученые, писатели. Формирование лексических и грамматических навыков. | 1 |
|
|
| 19 | Развитие и совершенствование навыков изучающего чтения. Текст «More about British and Russian Traditions” | 1 |
|
|
| 20 | Развитие и совершенствование навыков аудирования с полным пониманием услышанного. Текст «Blur Jeans” | 1 |
|
|
| 21 | Домашнее чтение | 1 |
|
|
| 22 | Контроль аудирования, чтения, лексики, грамматики | 1 |
|
|
| 23/ 24 | Повторение | 2 |
|
|
| 2 четверть (24 часа) |
| 25 | Цикл 6. Мир вокруг нас | 1 |
|
|
| 26 | Формирование лексических и грамматических навыков. | 1 |
|
|
| 27 | Развитие и совершенствование навыков изучающего чтения. Текст «Continents and Countries” | 1 |
|
|
| 28 | Развитие и совершенствование навыков аудирования с полным пониманием услышанного. Текст «Things Used to Be Different Many Years Ago” | 1 |
|
|
| 29 | Цикл 7. Англо-говорящие страны. Национальные флаги англоговорящих стран | 1 |
|
|
| 30 | Формирование лексических и грамматических навыков. | 1 |
|
|
| 31 | Развитие и совершенствование навыков изучающего чтения. Текст «English-Speaking Countries” | 1 |
|
|
| 32 | Развитие и совершенствование навыков аудирования с полным пониманием услышанного. Текст «A quick-minded explorer” | 1 |
|
|
| 33 | Цикл 8. Животные - в опасности | 1 |
|
|
| 34 | Формирование лексических и грамматических навыков. | 1 |
|
|
| 35 | Развитие и совершенствование навыков изучающего чтения. Текст «Animals in Danger” | 1 |
|
|
| 36 | Развитие и совершенствование навыков аудирования с полным пониманием услышанного. Текст «The DAY I Came Face to Face with a Tiger” | 1 |
|
|
| 37 | Цикл 9. Цветы в Великобритании и в России | 1 |
|
|
| 38 | Формирование лексических и грамматических навыков. | 1 |
|
|
| 39 | Развитие и совершенствование навыков изучающего чтения. Текст «Twelve Flowers of the Year” | 1 |
|
|
| 40 | Развитие и совершенствование навыков аудирования с полным пониманием услышанного. Текст «Two Trips” | 1 |
|
|
| 41 | Цикл 10. Планета Земля — в опасности | 1 |
|
|
| 42 | Формирование лексических и грамматических навыков. | 1 |
|
|
| 43 | Развитие и совершенствование навыков изучающего чтения. Текст «The EARTH is in Danger” | 1 |
|
|
| 44 | Развитие и совершенствование навыков аудирования с полным пониманием услышанного. Текст «Bobby's Answer” | 1 |
|
|
| 45 | Цикл 11. Повторение материала циклов 6 - 10 | 1 |
|
|
| 46 | Контроль аудирования, чтения, лексики, грамматики | 1 |
|
|
| 47 | Домашнее чтение | 1 |
|
|
| 48 | Повторение | 1 |
|
|
| 3 четверть (30 часов) |
| 49 | Цикл 12. Географический и политический взгляд на Великобританию | 1 |
|
|
| 50 | Формирование лексических и грамматических навыков. | 1 |
|
|
| 51 | Развитие и совершенствование навыков изучающего чтения. Текст «The Land and the People of Great Britain” | 1 |
|
|
| 52 | Развитие и совершенствование навыков аудирования с полным пониманием услышанного. Текст «I Hit Him Back First” | 1 |
|
|
| 53 | Цикл 13. Королева Великобритании и парламент | 1 |
|
|
| 54 | Формирование лексических и грамматических навыков. | 1 |
|
|
| 55 | Развитие и совершенствование навыков изучающего чтения. Текст «The Queen and the Parliament” | 1 |
|
|
| 56 | Развитие и совершенствование навыков аудирования с полным пониманием услышанного. Текст «A Tragedy in the Air” | 1 |
|
|
| 57 | Цикл 14. Британский образ жизни | 1 |
|
|
| 58 | Формирование лексических и грамматических навыков. | 1 |
|
|
| 59 | Развитие и совершенствование навыков изучающего чтения. Текст «The British Way Of Life” | 1 |
|
|
| 60 | Развитие и совершенствование навыков аудирования с полным пониманием услышанного. Текст «She wanted to show off” | 1 |
|
|
| 61 | Цикл 15. Здоровье и уход за телом | 1 |
|
|
| 62 | Формирование лексических и грамматических навыков. | 1 |
|
|
| 63 | Развитие и совершенствование навыков изучающего чтения. Текст «At the Doctor's” | 1 |
|
|
| 64 | Развитие и совершенствование навыков аудирования с полным пониманием услышанного. Текст «Tim Takes Medicine” | 1 |
|
|
| 65 | Цикл 16. Проблемы здоровья | 1 |
|
|
| 66 | Формирование лексических и грамматических навыков. | 1 |
|
|
| 67 | Развитие и совершенствование навыков изучающего чтения. Текст «R0nald is Really Ill” | 1 |
|
|
| 68 | Развитие и совершенствование навыков аудирования с полным пониманием услышанного. Текст «The Doctor's Advice” | 1 |
|
|
| 69 | Цикл 17. Здоровый образ жизни британцев и россиян | 1 |
|
|
| 70 | Формирование лексических и грамматических навыков. | 1 |
|
|
| 71 | Развитие и совершенствование навыков изучающего чтения. Текст «What We Should do to Keep Fit” | 1 |
|
|
| 72 | Развитие и совершенствование навыков аудирования с полным пониманием услышанного. Текст «An Ill Turn” | 1 |
|
|
| 73 | Цикл 18.Повторение материал циклов 15-17 | 1 |
|
|
| 74 | Повторение по теме «Образ жизни британцев» | 1 |
|
|
| 75 | Повторение по теме «Здоровый образ жизни» | 1 |
|
|
| 76 | Развитие и совершенствование навыков изучающего чтения. Текст «Mr.Martin” | 1 |
|
|
| 77 | Контроль аудирования, чтения, лексики, грамматики | 1 |
|
|
| 78 | Домашнее чтение | 1 |
|
|
| 4 четверть (24 часа) |
| 79 | Цикл 19. Спорт и спортивные игры | 1 |
|
|
| 80 | Формирование лексических и грамматических навыков. | 1 |
|
|
| 81 | Развитие и совершенствование навыков изучающего чтения. Текст «Popular British Sports and Games” | 1 |
|
|
| 82 | Развитие и совершенствование навыков аудирования с полным пониманием услышанного. Текст «You're Won” | 1 |
|
|
| 83 | Цикл 20. Повторение по теме «Спорт и спортивные игры» | 1 |
|
|
| 84 | Формирование лексических и грамматических навыков. | 1 |
|
|
| 85 | Развитие и совершенствование навыков изучающего чтения. Текст «He Was Only Wrong by TWO” | 1 |
|
|
| 86 | Развитие и совершенствование навыков аудирования с полным пониманием услышанного. Текст «An Excellent Student” | 1 |
|
|
| 87 | Цикл 21. Покупки. | 1 |
|
|
| 88 | Формирование лексических и грамматических навыков. | 1 |
|
|
| 89 | Развитие и совершенствование навыков изучающего чтения. Текст «At the Butcher's” | 1 |
|
|
| 90 | Развитие и совершенствование навыков аудирования с полным пониманием услышанного. Текст «A Laconic Answer” | 1 |
|
|
| 91 | Цикл 22. Известные магазины Лондона | 1 |
|
|
| 92 | Формирование лексических и грамматических навыков. | 1 |
|
|
| 93 | Развитие и совершенствование навыков изучающего чтения. Текст «At Selfridge's” | 1 |
|
|
| 94 | Развитие и совершенствование навыков аудирования с полным пониманием услышанного. Текст «Mrs Green or Mrs Brown?” | 1 |
|
|
| 95 | Цикл 23. Повторение по теме «Спорт» | 1 |
|
|
| 96 | Повторение по теме «Магазины, покупки» | 1 |
|
|
| 97 | Работа над проектами | 1 |
|
|
| 98 | Защита проектов | 1 |
|
|
| 99 | Контроль аудирования, чтения, лексики, грамматики | 1 |
|
|
| 100 | Промежуточная аттестация | 1 |
|
|
| 101 | Домашнее чтение | 1 |
|
|
| 102 | Повторение | 1 |
|
|
1 101
46 240 
