Тематическое планирование по литературе 10 класс

№ ур

Наименование разделов/тем

Дата/

коррекция

Примечания

СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ РЕАЛИЗМА В РЛ 19 ВЕКА.(1ч).

1

Исторические причины особого развития русской класс. литературы. Национальное своеобразие русского реализма

РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРНАЯ КРИТИКА ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ 19 ВЕКА. (2 ч.)

2

Расстановка общественных сил в 1860-е гг.

3

Направления в русской критике второй половины 19 века.

Иван Сергеевич Тургенев (9 ч).

4

Этапы биографии и творчества И. С. Тургенева

5 - 6

Творческая история и своеобразие романа «Отцы и дети»

7

Трагический характер конфликта в романе. Споры Базарова с Павлом Петровичем.

8-9

Внутренний конфликт в душе Базарова. Испытание любовью. Болезнь и смерть Базарова.

10

«Отцы и дети»в русской критике. Тест.

11 - 12

Р.р. Сочинение по роману «Отцы и дети».

Николай Гаврилович Чернышевский. (4 ч.)

13

Жизненный и творческий путь Н.Г.Чернышевского.

14 -15

Творческая история романа «Что делать?».Значение романа в истории литературы и революции.

16

Композиция романа «Что делать?». Система образов в романе. Старые и новые люди. «Особенный человек» Рахметов. Четыре сна Веры Павловны.

Иван Александрович Гончаров. (9ч.)

17

Основные жизни и творчества И.А. Гончарова.

18-19

Творческая история романа «Обломов»

20

Полнота и сложность характера Обломова. Штольц как антипод Обломова.

21 -22

История любви Обломова и Ольги Ильинской. Историко –философский смысл романа.

23

Роман «Обломов» в русской критике. Тест.

24-25

РР Сочинение по роману И.А. Гончарова «Обломов»

Александр Николаевич Островский (9 ч)

26

Основные этапы жизни и творчества А.Н.Островского.

27

Творческая история драмы А.Н.Островского «Гроза».

28

Конфликт драмы. Композиция драмы. Система образов в драме «Гроза».

29

О народных истоках характера Катерины. Катерина как трагический характер. Тест.

30

«Гроза» в русской критике. Урок-суд по пьесе «Гроза»

31 -32

Р.р. Сочинение по пьесе «Гроза»

Федор Иванович Тютчев. (4ч.)

33-34

Этапы биографии и творчества Ф.И. Тютчева. Основные темы и идеи лирики.

35

Поэзия Ф.И.Тютчева в контексте русского литературного развития.

36

Р.р. Письменный анализ стихотворения Ф.И.Тютчева.

Николай Алексеевич Некрасов. ( 6 ч.)

37

Основные этапы биографии и творчества Н.А. Некрасова.

38

Поэзия Н.А.Некрасова в контексте русского литературного развития.

39-40

Поэма «Кому на Руси жить хорошо»в контексте творчества Некрасова. Тест.

41-42

Р.р. Сочинение по поэме «Кому на Руси жить хорошо?»

Афанасий Афанасьевич Фет. ( 4 ч.)

43

Основные этапы жизни и творчества А.А.Фета.

44-45

Проблематика и характерные особенности лирики Фета..

46

Р.р Контрольный анализ стихотворения А.А.Фета.

Алексей Константинович Толстой. ( 4 ч.)

47

Жизненный путь А.К. Толстого. Исторические взгляды поэта и его сатирические стихотворения

48-49

Лирика А.К. Толстого. «Бесстрашный сказатель правды».

50

Р.р. Анализ стихотворения А.К.Толстого.

Михаил Евграфович Салтыков-Щедрин. ( 4ч.)

51

Основные этапы биографии и творчества М.Е. Салтыкова-Щедрина.

52

Проблематика и поэтика сатиры «История одного города».

53-54

Рр. Сочинение-отзыв для молодежной газеты.

Страницы истории западноевропейского романа 19 века. (6 ч.)

55-56

Судьба книг Ф.Стендаля в России19 века. Роман «Красное и белое»(семинар)

57-58

Основные этапы жизни и творчества О.де Бальзака . Анализ новеллы «Гобсек».

59-60

Английская литература 19 века. Произведения Ч.Диккенса и У. Теккерея.

Федор Михайлович Достоевский. (9 ч.)

61

Ф.М. Достоевский. Основные этапы биографии и творчества

62-63

Творческая история Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание»

64

Мир Петербургских углов и его связь с теорией Раскольникова.

65

Теория Раскольникова. Идея и натура Раскольникова.Раскольников и Соня.

66

Раскольников и Порфирий Петрович. Экранизация романа.

67

«Преступление и наказание»в русской критике 1860-х годов. Тест.

68-69

Р.р. Сочинение по роману Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание»

Лев Николаевич Толстой (12 ч.)

70

По страницам великой жизни. Л.Н.Толстой – человек, мыслитель, писатель. Трилогия Толстого.

71

«Севастопольские рассказы» Л. Н. Толстого. Правдивое изображение войны.

72

Творческая история романа «Война и мир». «Война и мир»как роман-эпопея. Композиция произведения.

73

«Народ»и «толпа». Наполеон и Кутузов.

74

Жизненные искания Андрея Болконского и Пьера Безухова.

75

Наташа Ростова. Эпилог «Войны и мира».

76

Р.р. Анализ эпизода «Лунная ночь в Отрадном»

77-78

«Война и мир» в русской критике и киноискусстве. Тест.

79

Обзор содержания романов «Анна Каренина», «Воскресение».

80-81

Р.р. Сочинение по роману Л.Н. Толстого «Война и мир»

Николай Семенович Лесков ( 4 ч.)

82

Н.С. Лесков. Художественный мир писателя.

83

«Леди Макбет Мценского уезда»

84

Повесть-хроника «Очарованный странник».

85

Р.р. Сочинение-анализ характера героя по повести Н.Лескова «Очарованный странник».

Страницы зарубежной литературы конец 19 – начало 20 вв. (4ч.)

86-87

Политическая и театральная деятельность Г.Ибсена. Пьеса «Кукольный дом».

88-89

Основные этапы жизни и творчества Ги де Мопассана. Анализ новелл «Пышка»и «Ожерелье».

Антон Павлович Чехов. (10 ч.)

90

Общественно-политическая жизнь России в 80-90-е годы 20 века и ее отражение в литературе

91

Особенности художественного мироощущения А.П.Чехова.

92

Рассказ А.П.Чехова «Ионыч».От Старцева к Ионычу.

93

Творческая история пьесы А.П.Чехова «Вишневый сад».

94

Общая характеристика «новой драмы». Исторические истоки «новой драмы». Тест

95-96

О жанровом своеобразии комедии А.П. Чехова «Вишневый сад». Своеобразие конфликта и его разрешение.

97

«Вишневый сад»в русской критике и на сцене.

98-99

РР. Сочинение по пьесе А.П.Чехова «Вишневый сад»

Мировое значение русской литературы . (2 ч.)

100

Контрольный тест по курсу литературы 10 класса

101

Поиски русскими писателями второй половины 19 века «мировой гармонии». Уроки русской классической литературы.

102

Итоги года