Теоретико-метод задания

Муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников

по предмету «Физическая культура» 9-11 класс

2016-2017

Инструкция по выполнению заданий

Вам предлагаются задания, соответствующие требованиям к уровню знаний учащихся общеобразовательных школ по предмету «Физическая культура».

Задания объединены в 4 группы:

1. Задания в закрытой форме, то есть с предложенными вариантами ответов. Задания представлены в форме незавершенных утверждений, которые при завершении могут оказаться либо истинными, либо ложными. При выполнении этих заданий необходимо выбрать правильное завершение из предложенных вариантов. Среди них содержатся как правильные, так и неправильные завершения, а также частично соответствующие смыслу утверждений. Правильным является то, которое наиболее полно соответствует смыслу утверждения.

Выбранные варианты отмечаются зачеркиванием соответствующего квадрата в бланке ответов: «а», «б», «в» или «г».

Внимательно читайте задания и предлагаемые варианты ответов. Старайтесь не угадывать, а логически обосновывать сделанный Вами выбор. Пропускайте незнакомые задания. Это позволит сэкономить время для выполнения других заданий. Впоследствии Вы сможете вернуться к пропущенному заданию.

Правильно выполненные задания этой группы оцениваются в 1 балл.

1. Задания в открытой форме, то есть без предложенных вариантов ответов. При выполнении этого задания необходимо самостоятельно подобрать определение, которое, завершая высказывание, образует истинное утверждение. Подобранное определение вписывайте в соответствующую графу бланка ответов.

Правильно выполненные задания этой группы оцениваются в 2 балла.

1. Задания в форме, предполагающей установление соответствия, сопоставления. Записи должны быть разборчивыми. Жюри оценивает каждую, представленную Вами позицию. Полноценно выполненные задания этой группы оцениваются в 2 балла.

2. Задание в форме, предполагающей графическое изображение движений, составляющих комплекс утренней зарядки. Рисунки выполняются в бланке ответов. Записи должны быть разборчивыми. Жюри оценивает каждую, представленную Вами позицию. Полноценно выполненные задания этой группы оцениваются в 3 балла.

Контролируйте время выполнения задания.

Полноценное выполнение третьей группы заданий потребует больше времени.

Время выполнения заданий - 20 минут.

Будьте внимательны, делая записи в бланке ответов. Исправления и подчистки оцениваются как неправильный ответ.

Заполните анкету в бланке ответов: напишите свою фамилию, имя, отчество, район, школу и класс, который Вы представляете.

1. Инструкция к тесту мне...

а. Понятна. в. Понятна не полностью.

б.Понятна отчасти. г. Не понятна.

6. Вы хотели бы задать вопросы для уточнения задания?

а. Да. б. Нет. в. Не знаю. г. Да, но стесняюсь.

Желаем удачи!

Муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников

по предмету «Физическая культура» 9-11 класс

2016-2017

1. Первая летняя Спартакиада народов СССР проводилась в

а) 1948 году б) 1952 году в) 1956 году г) 1960 году

2. Первые древние античные Олимпийские игры были учреждены

а. Пьером де Кубертеном в. Деметриусом Викеласом

б. Гераклом г. Цезарем

3. Президентом Олимпийского комитета России в настоящее время является

а. Шамиль Тарпищев

б. Вячеслав Фетисов

в. Александр Жуков

г. Александр Попов

4. Смысл физической культуры как компонента культуры общества заключается в

а. укреплении здоровья и воспитании физических качеств людей

б. обучении двигательным действиям и повышении работоспособности

в. создании специфических духовных ценностей

г. совершенствовании природных, физических свойств людей

5. Физическая реабилитация - это…

1. деятельность, направленная на улучшение развития двигательных качеств и физических способностей.

2. мероприятия, направленные на улучшение физического развития человека.

3. специализированный процесс физического воспитания, направленный на решение оздоровительной задачи.

4. целенаправленный процесс использования физических упражнений для восстановления или компенсации частично или временно утраченных двигательных способностей.

6. Лордоз - ...

1. искривление позвоночника вперёд.

2. искривление позвоночника назад.

3. искривление позвоночника вправо.

4. искривление позвоночника влево.

7. В методике физического воспитания создан целый ряд классификаций физических упражнений. Какую классификацию упражнений необходимо применять на уроках физической культуры?

а. по признаку спортивной специализации;

б. все указанные классификации физических упражнений можно применять;

в. упражнений по воспитанию отдельных физических качеств;

г. по их анатомическому признаку.

8. В 2015 году в вариативную часть комплекса ГТО на 4-6 ступенях включен новый вид испытания (теста)

а. …плавание вольным стилем.

б. …самозащита без оружия.

в. …туристский поход с проверкой туристских навыков.

г. … оценка знаний и умений в области ФКиС.

Завершите утверждение, вписав соответствующее слово в бланк ответов.

9. Обучение двигательным действиям и воспитание физических качеств составляет основу…

10. Способность выполнять движения с большой амплитудой называется….

11. Ценности, создаваемые в сфере физической культуры не являются …

12. Несоблюдение ………………. требований снижает положительный эффект занятий физическими упражнениями.

13. Установите соответствие названия с содержанием

14. Установите правильную последовательность действий

Укажите целесообразную последовательность этапов обучения технике физических упражнений

15. Изобразите с помощью пиктограмм следующий комплекс физических упражнений:

1. И.п. – стойка ноги врозь, руки согнутые вперед. 1 - согнуть правую вперед, коснуться локтя левой руки; 2 – и.п.

2. И.п. - наклон прогнувшись ноги врозь, руки на поясе. 1-4 – круговые движения туловищем вправо.

3. И.п. - стойка ноги врозь. 1 - дугами наружу руки вверх; 2-3 – пружинящий наклон, коснуться пола; 4 – и.п.

4. И.п. - сед на пятках, руки на пояс. 1- стойка на коленях, руки вперед. 2 – упор стоя на коленях; 3- стойка на коленях, руки вперед; 4 - и.п.

5. И.п. - лежа на спине руки за головой. 1- поднять левую; 2 – поднять правую; 3- согнуть ноги, руки вперед; 4 – и.п.

6. И. п. – стойка ноги врозь, руки на пояс. 1. - сгибание в грудном отделе позвоночника, локти вперед; 2. волнообразные движения в грудном отделе вперед и в сторону; 3. круговые движения тазом в горизонтальной и лицевой плоскостях.

Вы закончили выполнение задания. Поздравляем!

БЛАНК ОТВЕТОВ

Фамилия, Имя, Отчество ________________________________________________________

Район, школа, класс _____________________________________________________________

15. Запишите графически упражнения из комплекса утренней зарядки:

Количество правильных ответов ______________

Подписи членов жюри_________________________________________

Дата______________