Тестовые задания по ОБЖ для учащихся 10 классов по теме «Современные средства поражения и их поражающие факторы»

Тестовые задания для учащихся 10 классов

по теме «Современные средства поражения и их поражающие факторы»

1. Поражающими факторами ядерного взрыва являются:

а) ударная волна, световое излучение, проникаю­щая радиация, радиоактивное заражение и электро­магнитный импульс;
б) избыточное давление в эпицентре ядерного взрыва, облако, зараженное отравляющими вещест­вами и движущееся по направлению ветра, измене­ние состава атмосферного воздуха;
в) резкое понижение температуры окружающей среды, понижение концентрации кислорода в возду­хе, самовозгорание веществ и материалов в зоне взры­ва, резкое увеличение силы тока в электроприборах и электрооборудовании.

2. Проникающая радиация – это:

а) поток гамма- лучей; б) поток протонов; в) кратковременное электромагнитное поле; г) поток нейтронов и гамма – лучей.

3. Бактериологическое оружие — это:

а) специальные боеприпасы и боевые приборы, снаряжаемые биологическими средствами, предназ­наченными для массового поражения живой силы, сельскохозяйственных животных и посевов сельско­хозяйственных культур;
б) специальное оружие, применяемое для массово­го поражения сельскохозяйственных животных и ис­точников воды;
в) оружие массового поражения людей на опреде­ленной территории.

4. Какие БТХВ являются наиболее опасными:

а) раздражающие; б) психохимические; в) нервно-паралитические.

5. Какие отравляющие вещества относятся к химическому оружию нервно- паралитического действия?

А) Би-зет; б) синильная кислота; в) зарин.

6. Какие из перечисленных ниже боеприпасов относятся к высокоточному оружию:

а) осколочные боеприпасы; б) бетонобойные боеприпасы; в) управляемые авиационные бомбы; г) боеприпасы объёмного взрыва.

7. Боеприпасы, редназначенные для поражения бронированных целей:

а) осколочные; б) кумулятивные; в) объёмного взрыва; г) бетонобойные;

8. При оповещении об аварии на радиационно опасных объектах указать последовательность действий:

а) освободить от продуктов холодильник; б) надеть средства индивидуальной защиты; в ) включить радио, телевизор, прослушать информацию; г) вынести скоропортящиеся продукты и мусор; д) следовать на сборный эвакопункт; е) взять необходимые вещи, документы, продукты питания; ё) выключить газ, электричество, погасить огонь в печах.

9. При оповещении об аварии с выбросом химически опасных веществ указать последовательность действий:

а) включить радио, телевизор, прослушать информацию и рекомендации; б) надеть средства индивидуальной защиты; в)закрыть окна и форточки; г) взять трёхдневный запас продуктов; д) выключить газ, электричество, погасить огонь в печах; е) укрыться в ближайшем убежище или покинуть район аварии; ё) взять необходимые вещи, документы.

10. Воздействие какого поражающего фактора ядерного взрыва может вызвать ожоги кожи, поражения глаз человека и пожары:

а) воздействие светового излучения; б) воздействие проникающей радиации;
в) воздействие электромагнитного импульса.

11. Чем определяется время действия проникающей радиации на наземные объекты:

а) видом ядерного взрыва;
б) мощностью ядерного заряда;
в) действием электромагнитного поля, возникающего при взрыве ядерного боеприпаса;
г) временем подъёма облака взрыва на высоту, при которой гамма-нейтронное излучение практически не достигает поверхности земли;
д) временем распространения возникающей при ядерном взрыве светящейся области, образуемой раскалёнными продуктами взрыва и раскалённым воздухом.

12. Боеприпасы, предназначенные для поражения бронированных целей:

а) осколочные;
б) кумулятивные;
в) объёмного взрыва;
г) бетонобойные.

13. Поражающие факторы химических аварий с выбросом АХОВ – это:

а) интенсивное излучение гамма-лучей, поражающее людей;
б) проникновение опасных веществ через органы дыхания и кожные покровы в организм человека;
в) лучистый поток энергии.

14. Какие БТХВ являются наиболее опасными:

а) кожно-нарывного действия;
б) удушающего действия;
в) нервно – паралитического действия;
г) общеядовитого действия.

15. Признаки применения бактериологического оружия:

а) наличие необычных для определённой местности скоплений насекомых и грызунов;
б) образование за самолётом тёмных полос, которые постепенно оседают на землю;
в) изменение естественной окраски растений;
г) наличие в местах глухих разрывов боеприпасов капель жидкости или порошкообразных веществ на почве, растительности и других предметах;
д) падёж и заболевание животных;
е) появление у поражённых людей ощущения раздражения носоглотки, глаз, тяжести в груди;
ж) наличие насекомых и грызунов в местах падения авиабомб и контейнеров
з) возникновение отдельных пожаров.

16. Поражающее действие этих боеприпасов основано на непосредственном воздействии воздушной ударной волны и огня на людей, здания, сооружения и технику:

а) зажигательные;
б) фугасные;
в) кумулятивные;
г) боеприпасы объёмного взрыва.

17. Поражающее действие этих боеприпасов основано на непосредственном воздействии высоких температур на людей, технику и другие объекты:

а) бетонобойные;
б) боеприпасы объёмного взрыва;
в) зажигательные;
г) осколочные.

18. Принцип действия этих боеприпасов основан на прожигании преграды мощной струёй газов высокой плотности с температурой 6000-7000 °С :

а) кумулятивные;
б) зажигательные;
в) осколочные.

19. К высокоточному оружию относятся:

а) осколочные боеприпасы;
б) бетонобойные боеприпасы;
в) управляемые авиабомбы;
г) боеприпасы объёмного взрыва.

20. Полупрозрачное твёрдое вещество, похожее на воск, способное самовоспламеняться, соединяясь с кислородом воздуха, температура пламени при этом составляет 900- 1200 °С:

а) напалм;
б) «электрон»;
в) термит;
г) белый фосфор.