Тесты по математике 9 класс

Подготовка к ОГЭ.

Тесты по математике. 9 класс.

Вариант 1.

1.Одно из чисел √28 , √32 , √39 , √47 отмечено на прямой точкой А.

Какое это число?

1) √28; 2) √32; 3) √39; 4) √47

2. Укажите неравенство, которое не имеет решений.

1)  ; 2)  ; 3)  ; 4)  .

3. На рулоне обоев написано, что длина полотна обоев находится в пределах 10 ± 0,02 м. Какую длину не может иметь полотно при этом условии?

1) 10,01 м 3) 9,98 м

2) 10,99 м 4) 10,02 м

4. Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния 

1) -2 2) 2

3) 4 4) 1

5. Плата за телефон составляет 350 рублей в месяц. В следующем году она увеличится на 12%. Сколько рублей придётся платить ежемесячно за телефон в следующем году?

1) 42; 2) 442; 3) 932; 4) 392

6.Найдите значение выражения 

1) 6; 2) 36; 3) 1 4) 216

7.Найдите значение выражения  при x = 9,5, y = - 6.

1) 3,5 2) -6 3) -1,5 4) 1,5

8.Сторона треугольника равна 16, а высота, проведённая к этой стороне, равна 4. Найдите площадь этого треугольника.

1) 16 ; 2) 32; 3) 64; 4) 20

9.Найдите значение выражения 

1) 41; 2) 321; 3) 24; 4) 0

10.Укажите решение неравенства 3-x 3x+5.

Вариант 2.

1. На координатной прямой отмечены числа x, y и z.

Какая из разностей z-x, y-z, x-y отрицательна?

1) z-x; 2) y-z; 3) x-y; 4) ни одна из них

2.Решите уравнение x²-8x+12 = 0. Если уравнение имеет более одного корня, в ответ запишите больший из корней.

1) 16; 2) 6; 3) 2; 4) -6

3.Какое из данных чисел принадлежит промежутку [7; 8]?

1) √7; 2) √8; 3) √45; 4) √60

4.Решите уравнение  Если уравнение имеет более одного корня, в ответ запишите больший из корней.

1) 3; 2) -3; 3) 4; 4) -4

5 . Задание 6 № 314288

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния

1. П 31,6 2) 32,8

1. 7,5 4) 35

6.Найдите значение выражения 

1) 81; 2) 9; 3) 27; 4) 729

7.Решите уравнение x² - 5x = 14. Если уравнение имеет более одного корня, в ответе запишите больший из корней.

1) 81; 2) 2; 3) -2; 4) 7

8.Найдите значение выражения   при a=1,5.

1) 3,5; 2) 3; 3)1,5 ; 4) 4,5

9.Найдите значение выражения 

1) 7; 2) 21; 3) -3; 4) 3

10.Укажите решение неравенства -3 - x 4x + 7.

1)  ; 2)  ; 3)  ; 4) 

Вариант 3.

1.Какому из данных промежутков принадлежит число 2/9?

1) [0,1; 0,2]; 2) [0,2;0,3]; 3) [0,3; 0,4]; 4) [0,4;0,5]

2.Найдите значение выражения 

1) 8; 2) -8; 3) 9; 4) 13

3.

Найдите зна­че­ние вы­ра­же­ния  .

1. 3,51 2) 2,18

2. 10 4) 2

4.В треугольнике два угла равны 54° и 58°. Найдите его третий угол. Ответ дайте в градусах.

1) 112; 2) 68; 3) 4; 4) 86

5.Найдите значение выражения 

1) 8; 2) 18; 3) 2; 4) 9

6.Укажите график функции  

ГРАФИКИ

7.На рулоне обоев написано, что длина полотна обоев находится в пределах 10 м ± 0,06 м. Какую длину не может иметь полотно при этом условии?

1) 9,95 м; 2) 10,04 м; 3) 10,98 м; 4) 10,06 м

8.Найдите значение выражения 2,3∙7,5

1) 9,8; 2) 5,2 ; 3) 14,15; 4) 17,25

9.Найдите значение выражения 

1) 15; 2) 29; 3) -15; 4) 5

10.Между какими числами заключено число √28?

1) 5 и 6; 2) 2 и 3; 3) 10 и 12; 4) 27 и 29

Вариант 4.

1.Укажите неравенство, решением которого является любое число.

1)  ; 2)  ; 3)  ; 4) 

2.Одно из чисел √39 , √44 , √50 , √62 отмечено на прямой точкой А.

Какое это число?

1) √39; 2) √44; 3) √50; 4) √62

3.Найдите площадь параллелограмма, изображённого на рисунке

1) 25; 2) 100; 3) 38; 4) 112

4.Найдите значение выражения 

1) 189; 2) -7; 3) 27; 4) 7

5.Какому из данных промежутков принадлежит число 7/11?

1) [0,4; 0,5]; 2) [0,5; 0,6]; 3) [0,6; 0,7]; 4) [0,7; 0,8]

6.Найдите гипотенузу прямоугольного треугольника, если его катеты равны 8 и 6

1)10 ; 2) 14; 3) 64; 4) 100

7.На координатной прямой отмечены числа p, q и r.

Какая из разностей q-p, q-r, r-р отрицательна?

1) q-p; 2) q-r; 3) r-p; 4) ни одна из них

8.Расстояние от Нептуна до его спутника Галимеды равно 15,728 млн км. В каком случае записана эта же величина?

1)   км; 2)   км; 3)   км; 4)   

9.Укажите график функции у = 0,5x+2

10.

Найдите зна­че­ние вы­ра­же­ния 

1. 0,2 2) 1

2. 4 4) 0,8

Вариант 5.

1.Сторона треугольника равна 6, а высота, проведённая к этой стороне, равна 5. Найдите площадь треугольника.

1) 30; 2) 15; 3) 11; 4) 60

2.Укажите график функции

3.Найдите значение выражения 

1) 64; 2)8 ; 3) 16; 4) 512

4.

Найдите зна­че­ние выражения  

1) 36 3) 0,44

2) 108 4) 0,46

5.Найдите значение выражения 

1) 343; 2) 2; 3) 7; 4) 49

6.Решите уравнение 5x² + 20x = 0. Если уравнение имеет более одного корня, в ответе запишите меньший из корней.

1) 0; 2) -4; 3) 5; 4) 4

7.В ромбе ABCD угол ABC равен 84°. Найдите угол ACD. Ответ дайте в градусах.

1) 48; 2) 96; 3) 42; 4) 24

8.Укажите решение неравенства  .

1)  ; 2)  ; 3)  ; 4) 

9.Плата за телефон составляет 320 рублей в месяц. В следующем году она увеличится на 5 %. Сколько рублей придётся платить ежемесячно за телефон в следующем году?

1) 416; 2) 16; 3) 325; 4) 336

10.Решите уравнение (-5x - 3)(2x - 1) = 0. Если уравнение имеет более одного корня, в ответе запишите меньший из корней.

1) -0,6; 2) 0,5; 3) 0,6; 4) -0,5

Ответы:

Вариант 1

Вариант 2

Вариант 3

Вариант 4

Вариант 5