"Телеканал учительский"

Автор: Макарова Т.В.

Звучит музыка из кинофильма «Москва слезам не верит».

Выходят ведущие.

Ведущий 1: Что происходит сегодня?

Ведущий 2: А праздник у нас.

В зале видны дорогие, любимые лица.

Верится в то, что чудесное что-то случится,

В сказках такое бывало уже, и не раз.

Ведущий 1: Что за всем этим будет?

Ведущий 2: А будем учить.

Будем стоять у доски, объясняя задачи,

Думать, страдать, сомневаться и верить в удачу.

Славное школьное братство мы будем учить.

Ведущий 1: Что же из этого следует?

Ведущий 2: Следует жить.

Верить в удачу, успеха во всем добиваться.

Надо спешить, ведь за временем трудно угнаться.

Вместе: Ну, а сейчас разрешите наш праздник открыть.

Фанфары

Ведущий 1. Внимание, внимание! 

Строгим и ласковым,

Мудрым и чутким,

Тем, у кого седина на висках,

Тем, кто недавно из стен институтских,

Тем, кто поведал нам тайны открытий,

Учит в труде добиваться победы –

Всем, кому гордое имя «учитель»,

Мы посвящаем эфир.

Ведущий 2: Сегодня у нас знаменательное событие – начал свою работу новый телеканал «Учительский». И это событие тем более знаменательно, потому что начало работы нашего телеканала совпало с замечательным праздником – Всемирным днём УЧИТЕЛЯ! И поэтому наш сегодняшний выпуск посвящён именно этому празднику. 
Ведущий 1. Целый день в прямом эфире для вас работают ведущие Голованова Влада

Ведущий 2: И Макарова Юлия. И начнём мы сегодняшнюю программу почти пушкинским стихотворением, которое посвящаем всем учителям:
Ведущий 1. Ты памятник себе воздвиг нерукотворный – 
К нему не зарастёт народная тропа, 
Ведь по утрам спешит к тебе проворно 
Неугомонная толпа. 
Ведущий 2:Звенит тебе хвала по всей Руси великой: 
Ты – нового творец, ты – маг и чародей! 
Познанья семена сажаешь в землях диких 
Для просвещения людей. 
Ведущий 1.Твой благородный труд - служение народу: 
Ты учишь мыслить, чувствовать, дерзать – 
А оперившимся птенцам даёшь свободу, 
Чтоб высоко могли летать. 
Ведущий 2:Веленьям сердца, о, Учитель, будь послушен, 
Обиды не страшась, не требуя даров, 
Лишь скуки избегай да злого равнодушья 

И верь в своих учеников. 

Ведущий 1. А на нашем телеканале в эфире «Музыкальная почта». И сегодня наш выпуск посвящен великим и мужественным людям. Как вы уже догадались, это УЧИТЕЛЯ.

Дорогие наши учителя!

Для вас эфир осенний

Устроим мы сейчас,

И с музыкальным поздравленьем

Малыши спешат поздравить вас!

НОМЕР_________________________________________________________

 Ведущий 2: А сейчас «Прямое включение» из концертного зала Осино-Гайского филиала. Я передаю микрофон заведующей филиалом Фатюхиной Е.А. Думаю, ей есть что сказать в прямом эфире нашим учителям.

Ведущий 1. У меня в руках письмо от нашего президента. Да-да, от Владимира Владимировича Путина. «Уважаемые коллеги по уму и разуму! Как вы уже знаете, я и сам помню свою первую учительницу и благодарен ей за науку. Я в прошлом году обещал повысить заработную плату в 3 раза к 2050 году. Хочу отчитаться, что работа идет полным ходом, и мы даже перевыполнили план. Заработная плата повысится в 5 раз, правда, к 3005 году. А пока я поздравляю вас с вашим праздником и желаю творческих порывов, никогда не унывать и любить своего президента. Р.S. Наша страна непобедима, пока вы на боевом посту. Ваш Владимир Путин».

Ведущий 2: О педагогах слов придумано немало,

Но мы хотим еще раз повторить:

 Учитель для детей - судьбы начало!

Настал момент вам песню подарить.

НОМЕР_________________________________________________________

Ведущий 1: Удивительный этот дом – школа. Здесь все перемешалось: детство и зрелость, наука и искусство, мечты и реальность. Школа живет своей, особой жизнью, и люди, однажды пришедшие сюда по зову сердца. Никогда не покинут этот кишащий страстями дом.

Ведущий 2: В школе две центральные фигуры: учитель и ученик. И пусть в этом доме ребята кричат только от радости, а морщинки на учительских лицах будут следами улыбок.

Ведущий 1. Настало время программы «По вашим письмам». Море писем пришло в адрес нашей редакции с просьбой поздравить любимых учителей. Прочитаем вам одно из писем: «Уважаемая передача! Близится День учителя. Нам очень хотелось бы в этот день побывать в родной школе, поговорить с нашими любимыми учителями. Как много хлопот мы доставляли им, а они всегда относились к нам с материнской нежностью и делились теплом своей души. Мы просим прощения за свои маленькие проказы и хотим вам сказать, что мы любим и помним всех своих учителей. Просим исполнить для них песню, что бы они вспомнили наши школьные годы. Выпускники Осино-Гайской школы». 
НОМЕР_________________________________________________________

Ведущий 2. А сейчас на канале «Учительский» – «Прогноз погоды». 
Сегодня, 5 октября 2017 года, в Осино-Гайском филиале солнечно от улыбок, дуют цветочные ветры. К середине дня ожидаются порывы радостных аплодисментов, возможны теплые кратковременные слезинки и ожидается фронт хорошего настроения. Действительно, несмотря на то, что осенью часто идут дожди и бывает холодно, в нашей школе царит тепло, которое дарят нам наши учителя. Гидрометеоцентр поздравляет всех с праздником – Днём УЧИТЕЛЯ – и дарит вам музыкальный номер. 
НОМЕР_________________________________________________________

Ведущий 1. Наш канал не просто так называется «Учительский». Мы планируем показывать различные обучающие программы. И первую такую программу мы представляем сейчас вашему вниманию – программа «Школа танцев». 
НОМЕР_________________________________________________________

Ведущий 2. Экстренное сообщение для учителей! На нашу «Горячую линию» в их адрес пришли поздравительные телеграммы. Позвольте их зачитать.

Учителя! Сейте разумное, доброе, вечное! «Аграрная партия России».

Ведущий 1. Уважаемые педагоги и школьники! Ученье – свет. Но не забывайте, уходя из школы, выключать электричество! «Тамбовская электросеть».

Ведущий 2. Молодые педагоги! Не уверены – не обгоняйте старшеклассников по дороге в столовую! «ГИБДД».

Ведущий 1. Дети! Берегите хлеб! Не вешайте лапшу на уши педагогам! «Котовский хлебокомбинат».

Ведущий 2. Уважаемые педагоги! Не в деньгах счастье! «Министерство финансов».

Ведущий 1. Преподаватели физкультуры! Будьте в ответе за козла, коня, турник и бревно! «Джигиты Дагестана».

Ведущий 2. И последняя телеграмма: «Большое вам спасибо за ваши уроки, домашние задания, за вызовы родителей! За то, что учили стремиться к лучшему и быть честными. Без всего этого я никогда бы не стал владельцем ИНВЕСТИЦИОННОЙ КОМПАНИИ и не добился бы уважения своих партнеров. Бывший двоечник». Наверное, это самая лучшая похвала и самая большая заслуга, когда даже из отъявленного хулигана вырастает настоящий человек.

Ведущий 1. Учитель. С этим словом обращались апостолы к Иисусу Христу. И поэтому, наверное, само слово заключает в себе символы Добра, Света, Святости.

Ведущий 2. Да, и именно учителя вселяют в нас веру, надежду и любовь. А все потому, что учителя – самые добрые и удивительные люди в мире.

Ведущий 1. Это почему же?

Ведущий 2. А это нам объяснят учащиеся школы. Скажите хором, кто на вопрос «Почему?» всегда находит ответ? (Ученики хором говорят ответ УЧИТЕЛЬ)

Ведущий 1: Кто, используя весь диапазон голосовых связок, пытается выложить за перемену те знания, которые не успел дать за урок?

Ведущий 2: Кто за один рабочий день может выступить в роли общественного деятеля, психолога, художника, воспитателя и космонавта по перегрузкам?

Ведущий 1: Кто даёт 5-тичасовые домашние задания, тем самым отвлекая нас от телевизора и компьютера?

Ведущий 2: Кто не может прожить без наших родителей, постоянно информируя их о наших достижениях?

Ведущий 2: Кто нас учит?

Ведущий 1: Кто нас мучит?

Ведущий 2: Кто нам знания даёт?

Ведущие: Это школьный наш учитель – удивительный народ!

Ведущий 1: Дорогие друзья! А сейчас на канале «Учительский» фрагменты передачи «Ералаш». 

НОМЕР_________________________________________________________

Ведущий 2: Учитель! Чтоб без нервов жить,

Смотря на детские проказы,

С тоскою можешь ты не быть,

Но с юмором ты быть обязан.

Ведущий 1: А в нашем эфире передача «Угадай предмет». Уважаемые учителя! Мы зашифровали ваши любимые предметы. Попробуйте за 30 секунд их разгадать.

Итак, лот первый. Самый шумный предмет. Се­кунды на размышление пошли!

(После музыкальной отбивки.)

У кого самый шумный предмет?

(переворачивая таблич­ку — «ИстОРия»).

Музейной и архивной пылью

Вы надышались, спору нет,

Но так истории угодно:

Стал шумным тихий ваш предмет!

Ведущий 2: Лот два. У кого из вас самый неприличный предмет?

(После музыкальной отбивки.)

Ответ прост. (переворачивая табличку «МАТеМАТика»).

Это математика. Извините, но в вашем предмете два раза встречается слово «мат».

Что может быть прямей, логичней,

Чем цифр стройные ряды?

Но стал предмет вдруг неприличным

Еще вдвойне — увы, увы!

Ведущий 1: Лот три. Следующий на очереди — самый вкусный предмет. Время пошло. (После музыкальной отбивки.)

Это не технология, это...(переворачивая табличку «Русский ЯЗЫК»).

5 лет учились в институте,

Чтобы его преподавать.

Теперь его в сметанный соус...

Что делать с ним?

Съедать, съедать!

Ведущий 2. Лот четыре. Самый чудной предмет. Признавайтесь, кто ведет самые чудные уроки? Время на размышление уже идет.

(После музыкальной отбивки и ответов.)

Это вы, преподаватели иностранного языка. (переворачивая табличку «ИноСТРАННЫЙ язык»).

Он обязателен, и нужен,

И очень важен, спору нет,

Но оказался вдруг на деле

Чудным и странным ваш предмет!

Ведущий 1. Лот пятый. Самый спортивный предмет. Время пошло.

(После музыкальной отбивки.)

Предмет этот — биология. (переворачивает табличку «БиоЛОГия»).

Если прочитать название задом наперед, то легко угадывается самый спортивный термин...

Все. Гол!

Предмет был слож­ным — стал спортивным.

Виной всему — игра футбол.

Мы в биологии открыли,

Пусть наизнанку, слово «гол»!

Ведущий 2. Ока­зывается, в школьной программе есть птичий предмет. Кто его преподает?

(После музыкальной отбивки.)

Пре­подаватель самого птичьего предмета... (переворачивая табличку «Осно­вы безОПАСНОсти жизнеДеЯТЕЛь-ности»).

Мы все опасности предвидим.

Предмет ваш стыдно не учить.

А тем, кто с нами не согласен,

Придется глупой птичкой быть!

Ведущий 1. А следующий на очереди самый смешной предмет. У вас еще одна попытка сдать экзамен на пять! (переворачивает табличку «ХИмия»).

Эх, знал бы Дмитрий Менделеев,

Что занят делом он смешным...

А почему не похихикать,

Пока мы не знакомы с ним?

Ведущий 2. И последний на сегодня лот. Самый культурный пред­мет. Время на размышление. (После ответов.) (переворачивая табличку «ФизКУЛЬТУРА»).

Нам помогают стать культурней

Прыжки, гимнастика и бег.

Без физкультуры некультурным

Бывает каждый человек!

Ведущий 1.

Учителя! Сегодня мы вам дарим

Немного ласки, настроенья и тепла.

Мы каждый день, конечно, забываем

Про эти маленькие добрые дела.

Как часто забываем мы спасибо

Вам в суматохе школьных дней сказать,

А надо словом этим, добрым и красивым,

Уроки ежедневно завершать!

Ведущий 2. Настал момент, и мы со школьной сцены

Спасибо говорим учителям.

Гордимся вами, любим вас и ценим!

Удачи, счастья и добра желаем вам!

НОМЕР_________________________________________________________

Ведущий 1. Вот и подошла к концу программа телеканала «Учительский». 
Уважаемые учителя! Мы очень рады, что вы сегодня стали участниками нашей программы. Счастья вам, здоровья, творческих успехов!

Ведущий 2. В авиации строго считают,
Сколько лётчик часов налетал.
Об учителе никто не знает,
Сколько он у доски простоял.
Ведущий 1. Сколько ночью тетрадок проверил,
Сколько планов на жизнь написал,
Сколько раз человеку поверил,
И себя за него наказал.

Ведущий 2. За доброту и чуткость…

Ведущий 1. За бесконечное терпенье…

Ведущий 2. За мудрость и знания…

Ведущий 1. За обаяние и красоту…

Ведущий 2. За потрясающий оптимизм…

Ведущий 1. За принципиальность и требовательность…

Ведущий 2. За честность и достоинство…

Ведущий 1. За жизнелюбие и веру…

Все: Спасибо, спасибо, спасибо!

Финальная песня на мелодию песни «Желаю»

Солнце ярко светит, и смеются дети,

И Вы рука об руку идете с ними рядом.

И говорить не надо – все и так понятно!

И нам приятно всем Вам говорить …

ПРИПЕВ:

Желаем, чтоб вы все были здоровы и чтобы над вами

Сияло солнце ярче, чем на Мадагаскаре,

Чтоб до ста лет жили, чтоб горя не знали

И чтобы ваши дети вас радовали!

Мы вам желаем мира! Мы вам добра желаем!

М каждому здоровья от всей души желаем!

И им не много надо – хотят, чтоб были рядом

Всегда любимые учителя!

ПРИПЕВ.

Солнце ярко светит, и смеются дети,

И Вы рука об руку идете с ними рядом.

И говорить не надо – все и так понятно!

И нам приятно всем Вам говорить….

ПРИПЕВ.

Ведущий 2: Французский поэт Жан Ансельм написал такие строки:

Есть люди, которые кормят котов,

А есть те, которые их ласкают.

Есть люди, которые ахают при виде цветов,

А есть те, которые их поливают.

Ведущая 1: Удел учителя – не ласкать и восторженно ахать, а растить. Растить разумное, доброе, вечное. Пусть же вам, дорогие учителя, всегда сопутствуют вера, надежда, любовь.