Тематический план учебной дисциплины "Русский язык и литература" (1 курс НПО)

РАССМОТРЕН

на занятии учебно-методического объединения

гуманитарных дисциплин

Председатель УМО

__________________ _________________________

протокол от «___» __________ 2016 г. № _____

СОГЛАСОВАН

Заместитель директора по учебной и методической работе ГАПОУ «Чебоксарский техникум ТрансСтройТех»

Минобразования Чувашии

______________________ Т.И. Николаева

протокол от «___» __________ 2016 г. № _____

№ п/п

№ занятия по разделу

Наименование разделов, тем

Тип урока

Оснащение занятия

Коды формируемых ОК, ПК

Домашнее задание

ВВЕДЕНИЕ (3)

1.

0.1

Введение.

Урок усвоения новых знаний

Учебник, доска, проектор, экран, презентация

У5, З1

2.

0.2

Входной контроль.

Урок контроля знаний и умений

Текст

У1

Раздел 1 ЯЗЫК И РЕЧЬ. ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ СТИЛИ РЕЧИ (18)

3.

1.1

Язык и речь.

Урок усвоения новых знаний

Учебник, доска, проектор, экран, презентация

З2

Подготовить доклад: «Основные требования к речи».

4.

1.2

Основные требования к речи.

Урок усвоения новых знаний

Учебник, доска, проектор, экран, презентация

З2

5.

1.3

Анализ основных разновидностей УР и ПР.

Урок закрепления знаний

Учебник, доска, раздаточный материал.

У5, З2

6.

1.4

Функциональные стили речи и их особенности.

Комбинированный

Учебник, доска

У3, З4

Подготовить реферат.

7.

1.5

Разговорный стиль, его признаки.

Комбинированный

Учебник, доска

У3, З4

8.

1.6

Научный стиль. Жанры НС.

Комбинированный

Учебник, доска

У3, З4

9.

1.7

ОДС, его признаки, назначение.

Комбинированный

Учебник, доска

У3, З4

10.

1.8

Публицистический стиль.

Комбинированный

Учебник, доска

У3, З4

Стр. 33, упр. 5

11.

1.9

Художественный стиль.

Комбинированный

Учебник, доска

У3, З4

12.

1.10

Определение типа, стиля, жанра текста.

Урок закрепления знаний

Учебник, доска, раздаточный материал

У3, З2

13.

1.11

Текст как произведение речи.

Комбинированный

Учебник, доска

У2

Стр. 25, упр. 3

14.

1.12

ССЦ. Средства и виды связи предложений.

Комбинированный

Учебник, доска

У2

Написать конспект «Информационная переработка текста».

15.

1.13

Информационная переработка текста.

Урок закрепления знаний

Учебник, доска, раздаточный материал.

У2

16.

1.14

Составление связного высказывания.

Урок комплексного применения знаний

Учебник, доска

У2

17.

1.15

Функционально-смысловые типы речи.

Комбинированный

Учебник, доска, проектор, экран, презентация

У4

Стр. 28, упр. 4

18.

1.16

Соединение в тексте различных типов речи.

Комбинированный

Учебник, доска, проектор, экран, презентация

У4

Составить тексты различных типов речи.

19.

1.17

Лингвостилистический анализ текста.

Урок комплексного применения знаний

Учебник, доска

У10

20.

1.18

Лингвостилистический анализ текста.

Урок комплексного применения знаний

Учебник, доска, раздаточный материал.

У10

Раздел 2 ФОНЕТИКА, ОРФОЭПИЯ, ГРАФИКА, ОРФОГРАФИЯ (10)

21.

2.1

Фонетические единицы.

Урок освоения нового материала

Учебник, доска, проектор, экран, презентация

У8, З4

22.

2.2

Соотношение буквы и звука.

Комбинированный

Учебник, доска

У5, З3

Стр. 68, упр. 27

23.

2.3

Ударение.

Комбинированный

Учебник, доска

У11

Стр. 72, упр. 73

24.

2.4

Сопоставление устной и письменной речи

Комбинированный

Учебник, доска

У5

25.

2.5

Орфоэпические нормы.

Урок систематизации и обобщения знаний и умений

Учебник, доска

У7

Стр. 74, упр. 34

26.

2.6

Правописание безударных гласных, звонких и глухих согласных.

Урок систематизации и обобщения знаний и умений

Учебник, доска, проектор, экран, презентация

У8

27.

2.7

Употребление буквы Ь.

Урок систематизации и обобщения знаний и умений

Учебник, доска, проектор, экран, презентация

У8

28.

2.8

Правописание О/Ё после шипящих и Ц.

Урок систематизации и обобщения знаний и умений

Учебник, доска, проектор, экран, презентация

У8

Стр. 77, упр. 36

29.

2.9

Правописание приставок на З - / С - .

Урок систематизации и обобщения знаний и умений

Учебник, доска, проектор, экран, презентация

У8

Стр. 82, упр. 39; подгот. к диф. зачету

30.

2.10

Дифференцированный зачет.

Урок контроля знаний и умений

Раздаточный материал, текст

У8, У11, З4

Раздел 3 ЛЕКСИКА И ФРАЗЕОЛОГИЯ (14)

31.

3.1

Слово в лексической системе языка.

Урок усвоения новых знаний

Учебник, доска, проектор, экран, презентация

У5

32.

3.2

Прямое и переносное значение слова.

Комбинированный

Учебник, доска, проектор, экран, презентация

У5

33.

3.3

Синонимы, антонимы, омонимы, паронимы и их употребление.

Комбинированный

Учебник, доска, проектор, экран, презентация

У5

Стр. 93, упр. 44

34.

3.4

Контекстуальные синонимы и антонимы. Градация. Антитеза.

Урок усвоения новых знаний

Учебник, доска, проектор, экран, презентация

У5

Стр. 105, упр. 58

35.

3.5

Составление связного высказывания.

Комбинированный

Учебник, доска

У21

Написать консп.: «Русская лексика с точки зрения её происхождения».

36.

3.6

Лексика, ее происхождение.

Урок усвоения новых знаний

Учебник, доска, проектор, экран, презентация

У7, У11

Подгот. доклад «Молодежный сленг и жаргон».

37.

3.7

Лексика, ее употребление.

Комбинированный

Учебник, доска, проектор, экран, презентация

У9

Стр. 108, упр. 60

38.

3.8

Виды лексики.

Комбинированный

Учебник, доска, проектор, экран, презентация

У9

Подобрать примеры неологизмов.

39.

3.9

Словарный запас.

Комбинированный

Учебник, доска, проектор, экран, презентация

У2, З4

Стр. 113, упр. 61

40.

3.10

Фольклорная лексика и фразеология.

Комбинированный

Учебник, доска, проектор, экран, презентация

У2, У11, З7

41.

3.11

Фразеологизмы.

Урок систематизации и обобщения знаний и умений

Учебник, доска

У2, У11, З7

Подгот. доклад «Употребление фразеологизмов в речи».

42.

3.12

Употребление фразеологизмов в речи.

Урок закрепления знаний

Учебник, доска

У7, З1

Стр. 116, упр. 64

43.

3.13

Лексические нормы.

Комбинированный

Учебник, доска

У1, У7, З4

Стр. 113, упр. 62; подг. к контр. раб.

44.

3.14

Контрольная работа.

Урок контроля знаний

Раздаточный материал, текст

У2, У7, У8, З4

Раздел 4 МОРФЕМИКА, СЛОВООБРАЗОВАНИЕ, ОРФОГРАФИЯ (12)

45.

4.1

Морфема как значимая часть слова.

Урок усвоения новых знаний

Учебник, доска, проектор, экран, презентация

У5, З3

46.

4.2

Многозначность морфем.

Урок усвоения новых знаний

Учебник, доска, проектор, экран, презентация

У5, З3

47.

4.3

Способы словообразования.

Комбинированный

Учебник, доска

У5, У8

Стр. 126, упр. 72, 74, 75

48.

4.4

СО знаменательных частей речи.

Комбинированный

Учебник, доска

У5, У8

49.

4.5

Понятие об этимологии.

Урок усвоения новых знаний

Учебник, доска,

проектор, экран, презентация

У5, З3

Подгот. сообщение «Морфологические способы словообразования»

50.

4.6

СО гнезда, СО цепочка.

Урок закрепления знаний

Учебник, доска

У5, У8, З4

51.

4.7

Словообразовательный анализ слов.

Комбинированный

Учебник, доска

У5, У8

52.

4.8

Чередующиеся гласные в корне слова.

Урок закрепления знаний

Учебник, доска

У8, З4

Стр. 139, упр. 86

53.

4.9

Чередующиеся гласные в корне слова.

Урок закрепления знаний

Учебник, доска

У8, З4

54.

4.10

Правописание приставок ПРИ - /ПРЕ -.

Комбинированный

Учебник, доска,

проектор, экран, презентация

У8, З4

55.

4.11

Правописание сложных слов.

Урок закрепления знаний

Учебник, доска

У8, З4

Подгот. к контр. раб.

56.

4.12

Контрольная работа по I курсу.

Урок контроля знаний и умений

Раздаточный материал, текст

У2, У7, У8, З4

№ п/п

№ занятия по разделу

Наименование разделов, тем

Тип урока

Оснащение занятия

Коды формируемых ОК, ПК

Домашнее задание

Введение. Литература как вид искусства.

Комбинированный

Эл. презентация

У 3, З 4

Самобытность русской литературы

Комбинированный

Эл. презентация

У 3, З 4

Раздел 1 Русская литература I половины XIX века (16)

1.1

Русская литература I половины XIX в.

Комбинированный

Эл. презентация, учебник

У 3, З 4

Составить конспект стр. 16-28

1.2

А.С. Пушкин. Жизненный и творческий путь.

Комбинированный

Эл. презентация, учебник

З 3

Выполнить задание 1 стр.55

1.3

Основные темы и мотивы лирики А.С. Пушкина.

Комбинированный

Эл. презентация, учебник

У 3, З2

Выполнить задание 3 стр.56

1.4

Романтические мотивы лирики А.С. Пушкина.

Комбинированный

Стихотворения

А.С. Пушкина

У 5, З 2

Подготовить сообщение

1.5

Тема поэта и поэзии в творчестве А.С. Пушкина.

Комбинированный

Стихотворения

А.С. Пушкина

У5, З 2

1.6

Поэма А.С. Пушкина «Медный всадник».

Урок усвоения нового материала

Хрестоматия

У 1, З 2

Выучить наизусть отрывок из поэмы «Медный всадник».

1.8

Жизненный и творческий путь

М.Ю. Лермонтова

Комбинированный

Эл. презентация, учебник

З 3

Выполнить задание 3 стр.78

1.9

Поэт и общество в творчестве М.Ю. Лермонтова.

Комбинированный

Стихотворения

А.С. Лермонтова

У 7, З 1

Анализ стихотворения «Родина»

1.10

Тема Родины, народа в лирике М.Ю. Лермонтова.

Комбинированный

Стихотворения

М.Ю. Лермонтова

У 7, З 2

1.11

Поэтический мир

М. Ю. Лермонтова.

Урок закрепления

Хрестоматия

У 8, З 2

Анализ стихотворения «И скучно, и грустно…»

1.12

Страницы жизни и творчества

Н.В. Гоголя.

Комбинированный

Эл. презентация, учебник

З 3

Составить электронную презентацию в программе PowerPoint «Жизнь и творчество Н.В. Гоголя».

1.13

«Петербургские повести»: «Портрет».

Урок усвоения нового материала

Эл. презентация, хрестоматия

У 1, З 2

1.14

Идейный замысел, сюжет повести «Портрет».

Урок закрепления

Эл. презентация, хрестоматия

У 6, З 5

Составить план рассказа

Н. В. Гоголя «Невский проспект»

1.15

Контрольная работа по теме «Литература I половины XIX века»

Урок проверки и контроля знаний

Тестовые задания

У 2, З 3

Раздел 2 Русская литература II половины XIX века (78)

2.1

Русская литература II половины XIX века

Урок усвоения нового материала

Мультимедийное пособие по литературе, учебник

У 3, З 4

2.2

Жизнь и творчество

А.Н. Островского.

Урок усвоения нового материала

Мультимедийное пособие по литературе

З 3

Конспектирование стр. 113-119

2.3

Драма А.Н. Островского «Гроза».

Комбинированный

Мультимедийное пособие по литературе

У 7, З 2

Прочитать 1-2 действия

2.4

Роль персонажей второго ряда в пьесе «Гроза».

Комбинированный

Хрестоматия

У 2, З 2

2.5

Катерина как трагическая героиня.

Комбинированный

Мультимедийное пособие по литературе

У 8, З 1

Составить характеристики героев.

2.6

«Гроза» в русской критике.

Урок обобщения

Мультимедийное пособие по литературе

У 3, З 5

Подготовиться к сочинению

2.7

Сочинение по пьесе

А.Н. Островского «Гроза».

Урок проверки и контроля знаний

Текст произведения

У 9, З 2

2.8

Сочинение по пьесе

А.Н. Островского «Гроза».

Урок проверки и контроля знаний

Текст произведения

У 9, З 2

2.9

Очерк жизни и творчества

И.А. Гончарова.

Урок усвоения нового материала

Мультимедийное пособие по литературе

З 3

Изучить конспект

2.10

Роман И.А. Гончарова «Обломов».

Комбинированный

Текст произведения

У 2, З 2

Составление характеристики героев.

2.11

Образ Обломова.

Комбинированный

Хрестоматия

У 2, З 2

2.12

Штольц и Обломов.

Комбинированный

Эл. презентация, учебник

У 2, З 2

Выполнить задание 7 на стр. 155

2.13

Роман «Обломов» в русской критике.

Урок закрепления

Учебник

У 3, З 2

2.14

И.С. Тургенев. Очерк жизни и творчества.

Комбинированный

Эл. презентация, учебник

З 3

Изучить конспект

2.15

Роман «Отцы и дети». Смысл названия.

Комбинированный

Мультимедийное пособие по литературе

У 2, З З

Составить таблицу «Хроника жизни и творчества

И. С. Тургенева»

2.16

Образ Базарова в системе действующих лиц.

Комбинированный

Фрагменты из кинофильма «Отцы и дети»

У 2, 8; З 2

Выполнить задание 11 стр.183

2.17

Конфликт «отцов и детей» в романе.

Комбинированный

Эл. презентация, учебник

У 2, З 2

Составить характеристику братьев Кирсановых.

2.18

Базаров и Одинцова.

Комбинированный

Эл. презентация, учебник

У 2, 8; З 2

Подготовка заочной экскурсии по литературным музеям

И. С. Тургенева.

2.19

Идейно-эстетическая полемика вокруг романа.

Урок закрепления

Мультимедийное пособие по литературе

У 10, З 1

Подготовиться к сочинению

2.20

Сочинение по творчеству

И.С. Тургенева.

Урок проверки и контроля знаний

Текст произведения

У 9, З 2

2.21

Сочинение по творчеству

И.С. Тургенева

Урок проверки и контроля знаний

Текст произведения

У 9, З 2

Подготовиться к зачету

2.22

Дифференцированный зачет

Урок проверки и контроля знаний

Раздаточный материал

У 4, З 3

2.23

Жизнь и творчество Н. Г. Чернышевского.

Комбинированный

Эл. презентация, учебник

З 3

2.24

Роман «Что делать?». Особенности жанра и композиции.

Комбинированный

Эл. презентация, учебник

У 3, З 2

Доклад на тему: «Смысл снов Веры Павловны»

2.26

Н.С. Лесков. Сведения из биографии.

Урок усвоения нового материала

Мультимедийное пособие по литературе

З 3

Изучить конспект

2.27

Повесть «Очарованный странник».

Урок усвоения нового материала

Учебник, фрагменты из кинофильма «Очарованный странник»

У 3, З 2

Подготовить сообщение

2.28

Образ Ивана Флягина.

Урок закрепления

Учебник, фрагменты из кинофильма «Очарованный странник»

У 2, З 2

2.29

Очерк жизни и творчества

М.Е. Салтыкова-Щедрина.

Комбинированный

Мультимедийное пособие по литературе

З 3

Законспектировать стр. 214-227

2.30

Сказки М. Е. Салтыкова-Щедрина

Комбинированный

Тексты произведений

У 8, З 2

Составить кроссворд по произведениям М. Е. Салтыкова- Щедрина

2.32

«История одного города». Тематика и проблематика.

Урок усвоения нового материала

Мультимедийное пособие по литературе

У 2, З З

2.33

Очерк жизни и творчества

Ф.М. Достоевского.

Урок усвоения нового материала

Мультимедийное пособие по литературе

З 3

Конспектирование стр. 230-237

2.34

Роман «Преступление и наказание».

Урок усвоения нового материала

Эл. презентация, учебник

У 3, З 2

2.35

Социальные и философские корни теории Раскольникова.

Комбинированный

Фрагменты из кинофильма «Преступление и наказание»

У 3, З 2

Характеристика героев.

2.36

Двойники Раскольникова: Лужин и Свидригайлов.

Комбинированный

Хрестоматия

У 2, З 2

2.37

Петербург Достоевского.

Урок обобщения

Мультимедийное пособие по литературе

У 1, 2; З 2

Составить кроссворд

2.38

Идейный смысл финала романа. Библейские мотивы.

Урок обобщения

Мультимедийное пособие по литературе

У 1, 2; З 2

Подготовиться к сочинению

2.39

Сочинение по роману

Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание».

Урок проверки и контроля знаний

Текст произведения

У 9, З 2

2.40

Сочинение по роману

Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание».

Урок проверки и контроля знаний

Текст произведения

У 9, З 2

2.41

Величие личности

Л.Н. Толстого.

Урок усвоения нового материала

Мультимедийное пособие по литературе

З 3

Составить конспект «Жизнь и творчество

Л. Н. Толстого».

2.42

Изображение войны в «Севастопольских рассказах».

Урок усвоения нового материала

Эл. презентация, учебник

У 3, З 2

2.43

Роман Л.Н. Толстого «Война и мир»

Урок усвоения нового материала

Мультимедийное пособие по литературе

У 3, З 3

2.44

Поиск смысла жизни

А. Болконского и

П. Безухова.

Комбинированный

Мультимедийное пособие по литературе

У 10, 2; З 2

Характеристика героев

2.45

Московское дворянство. История семейств.

Комбинированный

Учебник, фрагменты из кинофильма «Война и мир»

У 2, 10; З 2

2.46

«Мысль народная» в романе «Война и мир».

Комбинированный

Хрестоматия

У 3, З 2

Подготовка реферата на одну из тем.

2.47

Изображение войны в романе.

Комбинированный

Фрагменты из кинофильма «Война и мир»

У 3, З 3

Подготовка сообщения на тему: «Экранизация произведений

Л. Н. Толстого».

2.48

Образы Кутузова и Наполеона

Комбинированный

Мультимедийное пособие по литературе

У 8, 10; З 2

Прочитать эпилог.

2.50

Образ Наташи Ростовой в романе.

Комбинированный

Эл. презентация, учебник

У 8, З 2

Подготовиться к сочинению

2.51

Сочинение по роману

Л.Н. Толстого «Война и мир».

Урок проверки и контроля знаний

Текст произведения

2.52

Сочинение по роману

Л.Н. Толстого «Война и мир».

Урок проверки и контроля знаний

Текст произведения

2.53

Страницы жизни и творчества

А.П. Чехова.

Комбинированный

Мультимедийное пособие по литературе

З 3

Составить хронологическую таблицу «Жизнь и творчество

А. П. Чехова».

2.55

Рассказ А.П. Чехова «Ионыч».

Комбинированный

Мультимедийное пособие по литературе, хрестоматия

У 1, 2; З 2

Ответить на вопрос 12 стр.321

2.56

Особенности «маленького человека» в прозе А.П. Чехова.

Комбинированный

Рассказы

А.П. Чехова

У 2, 5; З 2

Прочитать 1-2 действ. пьесы

2.57

Пьеса «Вишневый сад». Жанр пьесы.

Комбинированный

Текст произведения

У 2, З 2

2.58

Старый мир и новые хозяева жизни.

Комбинированный

Мультимедийное пособие по литературе, хрестоматия

У 10,; З 1, 2

Составить кроссворд

2.59

Художественное своеобразие пьесы А П. Чехова «Вишневый сад».

Урок обобщения

Эл. презентация, учебник

У 8, З 2

Подготовиться к сочинению

2.60

Сочинение по пьесе

А.П. Чехова «Вишневый сад».

Урок проверки и контроля знаний

Текст произведения

У 9, З 2

2.61

Сочинение по пьесе

А.П. Чехова «Вишневый сад».

Урок проверки и контроля знаний

Текст произведения

У 9, З 2

2.62

Контрольная работа по I курсу

Урок проверки и контроля знаний

Раздаточный материал

У 2, З 3