Тематическое планирование программы внеурочной деятельности «Радуга детства»

Тематическое планирование

программы внеурочной деятельности «Радуга детства»

Содержание

1. Единый день безопасности «К труду и обороне готов»(1 час)

Беседы о правилах дорожного движения, правилах пожарной безопасности, антитеррористической безопасности. Беседа о нормах ГТО.

1. Наш мир без терроризма (1 час)

Экскурсия к мемориалу, посвященному воинам, погибшим в Афганистане и Чечне.

1. День здоровья (1 час)

Турнир по мини-футболу, пионерболу. «Веселые старты».

1. День летнего именинника (1 час)

Праздничная программа, поздравление именинников, чаепитие.

1. Экскурсия на частное подворье (1 час)

Экскурсия.

1. Дело в шляпе, - или еще раз о дружбе» (1 час)

Обсуждение: Может ли быть дружба между мальчиками и девочками? Что можно простить другу? Как узнать, настоящий ли друг? Просмотр и обсуждение видеофрагментов с нравственными ситуациями.

1. Гражданство и гражданин (1 час)

Работа над понятием «гражданин». Работа в группах: изучение исторических поступков, совершенных в разные века. Сравнение поступков. Обсуждение: Как в наше время можно проявить гражданскую позицию?

1. Правила дорожные знать каждому положено (2 час)

КВН по правилам дорожного движения.

1. Эпидемия безумия (1 час)

Проблемная ситуация «Где дают бесплатный сыр?» Беседа «Как отказаться от наркотиков?». Психологическая самооборона «Учись говорить "нет"». Беседа «Ради чего стоит говорить "нет"»? Защита афоризма о счастье. Заключительная беседа «Компас в океане жизни».

1. Фестиваль «Посвящение в гимназисты» (1 час)

Традиционный гимназический праздник. Ритуал посвящения. Праздничный концерт. Чаепитие.

1. Как быть толерантным (1 час)

Прослушивание и анализ сказки о воробье, который делал в жизни все, что мог. Анализ отрывка из повести Ю. Томина «Восемь дней в неделю». Анализ событий в классной жизни.

1. Строим снежный городок (2 часа)

Обсуждение проекта скульптурной фигуры. Распределение ролей. Лепка скульптуры из снега на территории гимназии.

1. Героями не рождаются, героями становятся (1 час)

Картина «Богатыри»; рассмотреть понятия «патриотизм», «мужество», «героизм», «подвиг»; сюжеты из фильмов «Звезда», «Грозовые ворота»; сюжет героизма в мирное время; запись – караоке «С чего начинается Родина?»; портреты Наполеона, Гитлера.

1. Конфликты в нашей жизни, или… (1 час)

Понятие слова конфликт. Игра по группам «Перетягивание каната». Инсценировка различных конфликтных ситуаций и нахождение способов выхода из них.

1. Новогодний калейдоскоп (1 час)

Праздничная программа с музыкальными номерами, конкурсами. Чаепитие.

1. «Думай хорошо. И мысли созреют в добрые поступки».(1 час)

2. Наркотикам нет! (1 час)

Вступительная беседа «Внимание! Эпидемия наркомании!» Устный журнал «Оружием знания - против наркомании». Наркотический спрут. Наркотический плен. Жертвы наркотиков. Наркотические иллюзии. Психологическая самооборона «Не поддавайся давлению!». Проблемная ситуация «Старые сказки о главном».

1. Человек и его пороки (1 час)

Игровая программа. Соревнования по группам. Игры: «Пороки и достоинства», «Экзамен со шпаргалкой», викторина «Кто быстрее?», конкурс рисунков.

1. Минута славы (1 час)

История праздника Дня защитника Отечества. Игровая программа. Конкурсы: «Метатели», «Буриме», «Шагом марш!», «Угадай мелодию», «Интеллектуал».

1. Как использовать свои права (1 час)

Решение проблемных ситуаций: Нужно ли бороться за свои права? Каким образом вы можете участвовать в жизни государства и оказывать влияние на процессы, происходящие в нашем обществе?

1. Операция «Снегопад» (1 час)

Уборка школьной территории.

1. Весенняя неделя добра (1 час)

Подготовка и показ концерта для детей из детского дома, детского сада №7. Оказание помощи ветеранам. Ремонт книг в библиотеке.

1. Веселье земли русской (1 час)

Конкурсная программа, посвященная русскому народному творчеству и обычаям.

1. Как прожить без конфликтов.(1 час)

Круглый стол.

1. Нужно ли уважать себя? (1 час)

«Что такое самоуважение?». Словарная работа «Достоинство купюр». Дискуссия «Откуда берется самоуважение?». Воспитывающая ситуация «Внутренний стержень». Упражнение на воспитание самоуважения. Заключительная беседа «Закон человечности».

1. Строка, опаленная войной (1 час)

Чтение обучающимися стихотворений о Великой Отечественной войне. Определение победителя.

1. День здоровья. (1 час)

Игра-путешествие по станциям: «Витамины», «Здоровое питание», «Чистота- залог здоровья», «Сила и выносливость», «Зарядкино», «Переменка», «Быстрый мяч»

1. День космонавтики (1 час)

История освоения космоса. Биография космонавтов. Просмотр отрывков фильма «Гагарин».

1. Ваше будущее в ваших руках. (1 час)

Встреча с ветераном. Рассказ ветерана о героях Великой Отечественной войны.

1. День рождения РБС

Традиционный гимназический праздник. Ритуал посвящения. Праздничный концерт. Чаепитие.

1. Поклонись ветерану.(1 час)

Акция. Оказание посильной помощи ветерану.

1. Мой уровень воспитанности

Анкетирование обучающихся «Уровень воспитанности» (по Капустину). Диагностика нравственной воспитанности обучающихся (по Шемшуриной).

1. Вот и стали мы на год взрослее.

Подведение итогов за год.