Тестовые задания с выбором ответа
1. Каково первоначальное название пьесы А. С. Грибоедова «Горе от ума»?
а) «Горе умному» б) «Горе от глупости» в) «Горе уму» г) «Горе глупому»
2. Какой тип конфликта разворачивается в пьесе А. С. Грибоедова «Горе от ума»?
а) Любовный б) Социальный в) Социально-любовный г) Семейный
3. К какому жанру драматургических произведений относится пьеса «Горе от ума»?
а) Драма б) Комедия в) Трагедия г) Поэма
4. В какой временной промежуток происходят события, описанные в комедии «Горе от ума»?
а) 1 неделя б) 1 час в) 1 день (сутки) г) 1 год
5. В каком городе происходят события, описанные в комедии «Горе от ума»?
а) Санкт-Петербург б) Москва в) Саратов г) Тверь
6. О каком герое комедии А. С. Грибоедова «Горе от ума» сказано: «И золотой мешок, и метит в генералы»?
а) О Гориче б) О Репетилове в) О Скалозубе г) О Загорецком
7. О каком герое комедии А. С. Грибоедова «Горе от ума» сказано: «Услужлив, скромненький, в лице румянец есть. Вот он на цыпочках, и не богат словами…»?
а) О Молчалине б) О Репетилове в) О Скалозубе г) О Загорецком
8. Кого из персонажей комедии А. С. Грибоедова «Горе от ума» характеризуют следующие строки:
«Кто другой так мирно всё уладит!
Там моську вовремя погладит,
Там в пору карточку вотрёт,
В нём Загорецкий не умрет!..»
а) Чацкого б) Репетилова в) Молчалина г) Фамусова
9. Кто из героев комедии А. С. Грибоедова «Горе от ума» отзывается о Чацком так:
«Кто так чувствителен, и весел, и остёр,
Как Александр Андреич Чацкий!»
а) Фамусов б) Софья в) Молчалин г) Лиза
10. К кому обращается Фамусов со словами: «Читай не так, как пономарь, а с чувством, с толком, с расстановкой!»?
а) К Скалозубу б) К Молчалину в) К Чацкому г) К Петрушке
11. Укажите «крылатое» выражение, которое отсутствует в комедии «Горе от ума».
а) «Свежо предание, а верится с трудом».
б) «Счастливые часов не наблюдают».
в) «Любви все возрасты покорны».
г) «Ну как не порадеть родному человеку».
12. Кто распустил слух о сумасшествии Чацкого?
а) Скалозуб б) Софья в) Молчалин г) Княгиня Ласова
13. Укажите, в какой последовательности в комедии А. С. Грибоедова «Горе от ума», распространялась сплетня о сумасшествии Чацкого следующими парами персонажей:
а) Г. N. – Г. D. б) Загорецкий – графиня внучка в) Софья – Г. N. г) Г. D. – Загорецкий
1) б, а, в, г. 2) г, а, в, б. 3) а, в, б, г. 4) в, а, г, б.
14. В какой город в комедии А. С. Грибоедова «Горе от ума» Фамусов обещает в минуту гнева отправить Софью?
а) Санкт-Петербург б) Москва в) Саратов г) Тверь
15. Каким восклицанием заканчивается комедия А. С. Грибоедова «Горе от ума»?
а) «… пойду искать по свету, где оскорблённому есть чувству уголок!»
б) «Ах! Боже мой! Что станет говорить княгиня Марья Алексеевна! »
в) «Карету мне, карету!»
г) «В деревню, к тётке, в глушь, в Саратов!»
Ответы.
Тестовые задания с выбором ответа
в) «Горе уму»
в) Социально-любовный
б) Комедия
в) 1 день (сутки)
б) Москва
в) О Скалозубе
а) О Молчалине
в) Молчалина
г) Лиза
г) К Петрушке
в) «Любви все возрасты покорны».
б) Софья
4) в, а, г, б.
в) Саратов
б) «Ах! Боже мой! Что станет говорить княгиня Марья Алексеевна! »
Тестовые задания с кратким ответом
1.Определите, кому из персонажей комедии А. С. Грибоедова «Горе от ума» принадлежат следующие выражения:
«Смотри ты на меня: не хвастаю сложеньем;
Однако бодр и дожил до седин…»
____________________
«Ах, Боже мой! Ужели я здесь опять,
В Москве! У вас! Да как же вас узнать!»
__________________
«Пожалуйста, сударь, при нем остерегись:
Известный человек, солидный,
И знаков тьму отличья нахватал;
Не по летам, и чин завидный,
Не нынче завтра генерал
____________________
«Довольно счастлив я в товарищах моих,
Вакансии как раз открыты;
То старших выключат иных,
Другие, смотришь, перебиты»
____________________
«И в женах, дочерях - к мундиру та же страсть!
Я сам к нему давно ль от нежности отрекся?!
Теперь уж в это мне ребячество не впасть»
____________________
«Убийственны холодностью своею!
Смотреть на вас, вас слушать нету сил»
____________________
Сегодня болен я, обвязки не сниму;
Приди в обед, побудь со мною;
Я правду всю тебе открою»
______________________
« Я странен, а не странен кто ж?
Тот, кто на всех глупцов похож;
Молчалин, например…»
______________________
«Я в Софье Павловне не вижу ничего
Завидного. Дай Бог ей век прожить богато,
Любила Чацкого когда-то,
Меня разлюбит, как его»
_____________________
«Я с этих пор вас будто не знавала.
Упреков, жалоб, слез моих
Не смейте ожидать, не стоите вы их;
Но чтобы в доме здесь заря вас не застала,
Чтоб никогда об вас я больше не слыхала»
_____________________
Ушёл … Ах! От господ подалей;
У них беды себе на всякий час готовь,
Минуй нас пуще всех печалей и
И барский гнев, и барская любовь.
_____________________
А судьи кто? – За древностию лет
К свободной жизни их вражда непримирима,
Сужденья черпают из забытых газет
Времён Очаковских и покоренья Крыма;
_____________________
Ну, вот! Великая беда,
Что выпьет лишнее мужчина!
Ученье – вот чума, учёность – вот причина,
Что нынче пуще чем когда
Безумных развелось людей, и дел, и мнений.
_____________________
2. Укажите изобразительно-выразительное средство, которое использует А. С. Грибоедов в следующей реплике Чацкого: «Да и кому в Москве не зажимали рты обеды, ужины и танцы?»
_____________________
3. Назовите автора критического этюда «Мильон терзаний», посвящённого комедии А. С. Грибоедова «Горе от ума»?
_____________________
4. Назовите, кому принадлежит верное наблюдение, касающееся комедии А. С. Грибоедова «Горе от ума»: «О стихах я не говорю, половина – должны войти в пословицу»?
_____________________
Задания для работы с текстом
1. Выпишите из текста комедии А. С. Грибоедова «Горе от ума» пять «крылатых» выражений.
2. Пользуясь текстом комедии А. С. Грибоедова «Горе от ума», заполните таблицу.
Отношение к:
| Чацкий | Фамусовское общество |
| а) службе |
|
|
| б) идеалам |
|
|
| в) образованию |
|
|
| г) народу и крепостному праву |
|
|
| д) иностранному |
|
|
| е) чинам |
|
|
| ж) любви |
|
|
| з) свободе суждений |
|
|
Творческое задание
Почему так быстро распространяется сплетня о сумасшествии Чацкого в комедии А. С. Грибоедова «Горе от ума»? Выберите ответ и аргументируйте его.
Все представители фамусовского общества с радостью ухватились за неё, так как взгляды Чацкого им враждебны.
Общество любит сплетни, так как это даёт им пищу для разговоров.
Софья хочет тем самым защитить Молчалина от нападок Чацкого.
Потому что Софья ненавидит Чацкого за то, что он уехал на три года, и хочет ему отомстить.
Темы и проблемы комедии "Горе от ума" Грибоедова
Проблематика пьесы "Горе от ума" довольно обширна. В этом произведении Грибоедов коснулся множества злободневных тем своего времени, чем вызвал недовольство цензуры.
Главными темами и проблемами комедии "Горе от ума" являются:
крепостное право и жестокость помещиков
воспитание и образование дворян
погоня за чинам и наградами
бюрократия
вражда к "новым людям", противостояние "старой" и "новой" жизни
скалозубовщина и аракчеевщина
декабризм
либерализм
французомания, любовь ко всему иностранному
Помимо этого, автор затрагивает и общечеловеческие темы, как например, любовь, отношения мужчины и женщины, брак и семья и т.д.
Известно, что первоначально Грибоедов назвал свое произведение «Горе уму», но вскоре заменил это заглавие на «Горе от ума». Почему произошла эта замена? Дело в том, что первое название содержало в себе нравоучительную ноту, подчеркивающую, что в дворянском обществе 19 века всякий умный человек будет терпеть гонения. Это не совсем соответствовало художественному замыслу драматурга. Грибоедов желал показать, что незаурядный ум, прогрессивные идеи конкретного человека могут оказаться несвоевременными и нанести вред своему обладателю. Реализовать эту задачу в полной мере смогло второе название.
Основным конфликтом пьесы является противостояние «века нынешнего» и «века минувшего», старого и нового. В спорах Чацкого с представителями старомосковского дворянства вырисовывается система взглядов одной и другой стороны на образование, культуру, в частности на проблему языка (смесь «французского с нижегородским»), семейные ценности, вопросы чести и совести. Выясняется, что Фамусов, как представитель «века минувшего», считает, что наиболее ценным в человеке являются его деньги и положение в обществе. Больше всего его восхищает умение «подслужиться» ради приобретения материальных выгод или уважения света. Очень много сделано Фамусовым и такими, как он, для создания хорошей репутации среди дворян. Потому Фамусова волнует только то, что будут говорить о нем в свете.
Таков и Молчалин, хоть он и представитель более молодого поколения. Он слепо следует устаревшим идеалам помещиков-крепостников. Иметь свое мнение и отстаивать его – непозволительная роскошь. Ведь можно потерять уважение в обществе. «В мои не должно сметь свое суждение иметь», – вот жизненное кредо этого героя. Он достойный ученик Фамусова. И с его дочерью Софьей он ведет любовную игру только для того, чтобы выслужиться перед влиятельным отцом девушки.
Абсолютно все герои «Горя от ума», за исключением Чацкого, имеют одни и те же недуги: зависимость от чужого мнения, страсть к чинам и деньгам. А главному герою комедии чужды и омерзительны эти идеалы. Он предпочитает служить «делу, а не лицам». Когда в доме Фамусова появляется Чацкий и начинает своими речами гневно обличать устои дворянского общества, фамусовское общество объявляет обличителя сумасшедшим, тем самым обезоруживая его. Чацкий выражает прогрессивные идеи, указывая аристократам на необходимость перемены взглядов. Они же в словах Чацкого видят угрозу своему комфортному существованию, своим привычкам. Герой, названный безумным, перестает быть опасным. Благо он один, и потому просто изгнан из общества, где он не угоден. Получается, что Чацкий, оказавшись не в то время не в том месте, бросает семена разума в почву, которая не готова их принять и взрастить. Ум героя, его мысли и нравственные принципы оборачиваются против него.
Здесь возникает вопрос: проиграл ли Чацкий в борьбе за справедливость? Можно полагать, что это проигранное сражение, но не проигранная война. Совсем скоро идеи Чацкого будут поддержаны прогрессивной молодежью того времени, и «прошедшего житья подлейшие черты» будут низвергнуты.
Неверным было бы считать, что все герои пьесы, кроме Чацкого, глупы. Скорее проблематика комедии «Горе от ума» такова, что на первый план в ней выходит не противопоставление ума и глупости, а сравнение разных типов ума.
Вчитываясь в монологи Фамусова, наблюдая за интригами, которые аккуратно плетет Молчалин, вовсе нельзя сказать, что эти герои глупы. Но их ум качественно отличается от ума Чацкого. Представители фамусовского общества привыкли изворачиваться, приспосабливаться, выслуживаться. Это практичный, житейский ум. А у Чацкого совершенно новый склад ума, заставляющий его отстаивать свои идеалы, жертвовать своим личным благополучием, и уж конечно не позволяющий ему обрести какую-либо выгоду через полезные связи, как это привыкли делать дворяне того времени.
Среди критики, обрушившейся на комедию «Горе от ума» после ее написания, звучали мнения о том, что и Чацкого-то нельзя назвать умным человеком. Например, Катенин полагал, что Чацкий «говорит много, бранит все и проповедует некстати». Пушкин, прочитав привезенный ему в Михайловское список пьесы, отозвался о главном герое так: «Первый признак умного человека – с первого взгляду знать, с кем имеешь дело, и не метать бисера перед Репетиловыми…»
Действительно, Чацкий представлен очень вспыльчивым и несколько бестактным. Он является в общество, куда его не звали, и начинает всех обличать и поучать, не стесняясь в выражениях. Тем не менее нельзя отрицать, что «речь его кипит остроумием», как писал И.А. Гончаров.
Такое разнообразие мнений, вплоть до наличия диаметрально противоположных, объясняется сложностью и многоплановостью проблематики «Горя от ума» Грибоедова. Следует также обратить внимание на то, что Чацкий является выразителем идей декабристов, он истинный гражданин своей страны, выступающий против крепостничества, низкопоклонничества, засилья всего иностранного. Известно, что перед декабристами стаяла задача прямо высказывать свои идеи где бы они ни находились. Поэтому Чацкий поступает в соответствии с принципами передового человека своего времени.
Получается, что в комедии нет откровенных глупцов. Просто две противоборствующие стороны отстаивают свое понимание ума. Однако уму можно противопоставить не только глупость. Противоположностью ума может быть безумие. Почему же общество объявляет Чацкого сумасшедшим?
Оценка критиков и читателей может быть какой угодно, но сам автор разделяет позицию Чацкого. Это важно учитывать при попытке понимания художественного замысла пьесы. Мировоззрение Чацкого – это взгляды самого Грибоедова. Поэтому общество, отвергающее идеи просвещения, свободы личности, служения делу, а не выслуживания является обществом глупцов. Побоявшись умного человека, назвав его сумасшедшим, дворянство само себя характеризует, демонстрируя свой страх перед новым.
Проблема ума, выведенная Грибоедовым в заглавие пьесы, является ключевой. Все столкновения, происходящие между изжившими себя устоями жизни и прогрессивными идеями Чацкого, следует рассматривать с точки зрения противопоставления ума и глупости, ума и безумия.
Таким образом, Чацкий вовсе не безумен, а общество, в котором он оказался, не так уж глупо. Просто время таких людей, как Чацкий, выразителей новых взглядов на жизнь, еще не пришло. Они в меньшинстве, поэтому вынуждены терпеть поражение.
979
58 593 
