Тестовые задания для итоговых занятий по изобразительному искусству 7класс

ПЕРЕЧИСЛИТЕ СООТВЕТСТВУЮЩИЕ ВИДЫ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА

1 2 3

4 5

ЖИВОПИСЬ

ГРАФИКА

ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО

СТРИТ-АРТ

ДИЗАЙН

ФОТОГРАФИЯ

АРХИТЕКТУРА

ДЕКОРАТИВНО-ПАРКОВАЯ АРХИТЕКТУРА МАЛЫХ ФОРМ

СКУЛЬПТУРА

6 7

8 9 10

Назовите какие жанры искусства вы еще знаете.

НАЗОВИТЕ ЖАНРЫ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА

Алексей Хлебников В.А.Серов «Девочка с персиками»

«Полевой букет с ромашками»

А.И. Куинджи «Березовая роща»

Выполните описание одной из картин художников

Репродукции картин какого художника представлены?

Расскажи, что ты знаешь о художнике и его творчестве

Определи дополнительные цвета

Желтый -_______________________

Красный-_______________________

Синий-_________________________

Закончи предложения.

1. Помещение, специально оборудованное для хранения и демонстрации предметов искусства, объектов природы и жизнедеятельности человека, называют____________________________________.

2.Вид традиционного японского искусства складывания фигурок из бумаги называется- __________________________________.

Выбери и отметь правильный ответ.

1.Иллюстрация, расположенная в начале текста, в начале главы, называется:

а) заставкой;

б) концовкой.

2.Гравюра на дереве – это: а) ксилография;

б) офорт.

Как ты думаешь, для чего предназначены произведения графики?

Какие задачи графика позволяет решать художнику?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Что общего и чем отличаются виды изобразительного искусства?

Скульптура Графика

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Как ты думаешь, нужно ли сохранять народное искусство? Почему?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Опиши правила поведения в музее.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________