Целевые ориентиры ИКТ - компетентности по обществознанию

Элементы ИКТ

Класс

Результат

1. Фиксация изображений и звуков

5кл

различать творческую и техническую фиксацию звуков и изображений;

6 кл

использовать возможности ИКТ в творческой деятельности

8 кл

использовать возможности ИКТ в творческой деятельности

9 кл

использовать возможности ИКТ в творческой деятельности; осуществлять трёхмерное сканирование.

1. Создание письменных сообщений

5

6

использовать компьютерные инструменты

8

использовать компьютерные инструменты

9

использовать компьютерные инструменты

1. Создание графических объектов

5

6

8

создавать виртуальные модели трёхмерных объектов.

9

создавать виртуальные модели трёхмерных объектов.

1. Коммуникация и социальное взаимодействие

5

работать в группе над сообщением;

6

работать в группе над сообщением;

участвовать в форумах в социальных образовательных сетях.

8

работать в группе над сообщением;

участвовать в форумах в социальных образовательных сетях.

9

работать в группе над сообщением;

участвовать в форумах в социальных образовательных сетях.

1. Поиск и организация хранения информации

5

создавать и заполнять различные определители;

использовать различные приёмы поиска информации в Интернете в ходе учебной деятельности

6

создавать и заполнять различные определители;

использовать различные приёмы поиска информации в Интернете в ходе учебной деятельности

8

создавать и заполнять различные определители;

использовать различные приёмы поиска информации в Интернете в ходе учебной деятельности

9

создавать и заполнять различные определители;

использовать различные приёмы поиска информации в Интернете в ходе учебной деятельности

1. Анализ информации

5

6

8

проводить естественно-научные и социальные измерения, вводить результаты измерений и других цифровых данных и обрабатывать их, в том числе статистически и с помощью визуализации;

анализировать результаты своей деятельности и затрачиваемых ресурсов.

9

проводить естественно-научные и социальные измерения, вводить результаты измерений и других цифровых данных и обрабатывать их, в том числе статистически и с помощью визуализации;

анализировать результаты своей деятельности и затрачиваемых ресурсов.

1. Моделирование, проектирование и управление

5

проектировать виртуальные и реальные объекты и процессы, использовать системы автоматизированного проектирования.

6

проектировать виртуальные и реальные объекты и процессы, использовать системы автоматизированного проектирования.

8

проектировать виртуальные и реальные объекты и процессы, использовать системы автоматизированного проектирования.

9

проектировать виртуальные и реальные объекты и процессы, использовать системы автоматизированного проектирования.