"Твой духовный мир", ОДНКНР, 5 класс

Тема «Твой духовный мир»

Тип урока: у- новых знаний

Цель и задачи урока:

- формировать представление о том, что человеческие ценности родились, хранятся и передаются

из поколения к поколению через этнические, культурные, духовные традиции, общенациональные и

межнациональные отношения.

- способствовать осознанию того, что человеческое общество и конкретный человек

могут благополучно существовать и развиваться, если есть стремление к нравственному

совершенствованию и готовность к духовному развитию.

- создать условия для становления ценностных ориентаций, формирование убеждения в том,

что отношение к члену общества определяется не его принадлежностью к определенному этносу или

религиозными убеждениями, а нравственным характером его поведения и деятельности, чувством

любви к своей родине, уважения к народам, населяющим ее, их культуре и традициям.

Виды деятельности рассказ учителя, эвристическая беседа, работа в группе

комментированное чтение, выборочное чтение, самостоятельная работа с

учебником, как источником информации, творческая работа, устный рассказ на тему.

Основные понятия: духовные ценности, культура читения, правила этикета,

нравственное поведение.

Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, учебник «ОДНКНР», 5 класс / Н.Ф.Виноградова, В.И.Власенко, А.В.Поляков/ Вентана - Граф, 2019

Личностные :

- принятие норм нравственного поведения; проявление правильного взаимодействия в совместной деятельности, независимо от возраста, национальности, вероисповедания участников диалога или деятельности; стремление к развитию интеллектуальных, нравственных, эстетических потребностей. Предметные

расширение кругозора и культурного опыта школьника, формирование умения воспринимать мир не только рационально, но и образно.

Метапредметные

  участвовать в диалоге, высказывать свои суждения, добавлять, приводить доказательства, овладение навыками смыслового чтения текстов различных стилей и жанров.

Ход урока

I.Организационный этап .

II. Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся.

II. Этап актуализации знаний

Тема урока. Цель .

III Этап открытий новых знаний

1. Книга и чтение – важная часть культуры человека (с.144).

2. Библиотека Софьи (с.145-146)

3. Твои интересы (с.146-147)

4. Практическая работа (с.147- 148)

IV. Физминутка

V. Этап применения новых знаний .

Первичное осмысление и закрепление изученного

VI. Домашнее задание : 1.Подготовить рассказ «Поход в библиотеку». 2. Читать с.144-148

VII. Подведение итогов.