Творчески работы в технике "Энкаустика в стиле паунтилизма"

Региональный этап Международной Ярмарки – 2020

Номинация «Социальное творчество»

Творческие работы в технике «Энкаустика в стили паунтилизма»

Картины на стекле восковыми мелками

Подготовила:

Белянкина Анастасия, 7 класс

Руководитель:

Соболева Евгения Витальевна, педагог дополнительного образования

БОУ ДО ЦРТД и Ю Большеуковского МР

Идея проекта

Создание творческих работ

в необычной технике

«Энкаустика в стиле паунтелизма»

и подарить картину маме

на праздник

«День Матери»

Цель проекта: изучить технику «Энкаустика в стиле паунтилизма» и выполнить картины в этой технике.

Задачи:

• проанализировать источники по теме проекта;
• создать картины на стекле;
• показать свои картины друзьям, родным и близким;
• подарить картину маме на праздник

Основные этап реализации

1 этап - определилась с темой и реализацией проекта, изучила источники (журналы по ДПИ, книги, интернет)

2 этап- подготовка материалов и инструментов необходимых для выполнения картин (стекло, восковые мелки, свеча, пинцет, спички, фен, лак)

3 этап- выполнение творческой работы на стекле

4 этап- представить свои работы в ДО творческая мастерская «Креатив»

5 этап – подарить картину маме.

Характеристика творческого продукта проектной деятельности

1.Подобрала рисунок, приготовила

нужные мне материалы

2. Начинаю выполнять работу поэтапно. Сделала ствол у дерева коричневым цветом, темно и светло зелёным цветом закрасила елки

3. продолжаю работу над травой

4. Сделала небо и реку.

Характеристика творческого продукта проектной деятельности

5.Нарисовала медведей

6.Феном разгладила неровности

7. Покрыла работу лаком .

8. Работа готова.

Результативность проекта

Мной созданы картины в технике «Энкаустика в стили паунтелизма»

Картина «Сказочный павлин»

Картина «Край родной»

Картина

«Медвежья семья»

Использование проекта

• Подарить картину «Медвежья семья» маме и разместить ее дома.

• С картинами «Сказочный павлин» и «Край родной» поучаствовать в выставках, конкурсах ИЗО и декоративно-прикладного творчества.