Творческий проект Изготовление изделия в технике художественной обработки древесины «Саночки для Снегурочки»

Муниципальное казенное образовательное учреждение

Березовская СОШ

Подгоренского муниципального района

Воронежской области

Творческий проект

Изготовление изделия в технике художественной обработки древесины

«Саночки для Снегурочки»

Руководитель проекта:

учитель технологии 1к к

Ваулин С.Д.

Выполнил:

ученик 8 класса

Ковтунов Владимир

п. Красный Восход

2018 год

Оглавление

1. Выбор и обоснование проекта…………………………...……… 2

2.Историческая справка……………………………………………... 2

3. Альтернативные варианты проекта……………….....………….. 3

4. Выбор инструмента, материалов…………………….…………... 5

5.Технический рисунок…………………………………………….…6

6. Технологическая последовательность

изготовления изделия………………………………………………...7

7. Техника безопасности при выполнении работ………………….. 10

8. Эколого-экономическое обоснование…………………………… 10

9. Вывод. Заключение. Оценка изделия……………………………. 11

10. Рекламный проспект…………………………………………….. 12

11. Список литературы………………………………………………. 13

Выбор и обоснование проекта.

  Новый год. Куранты бьют!..

Сани девицу везут.

Хороша Снегурочка –

Стройная фигурочка.

Мимо дива не пройти, -

Краше в мире не найти!

       Не всегда нам удаётся подобрать нужные и подходящие аксессуары под интерьер кухни, спальни или гостиной. К счастью, их всегда можно сделать своими руками. Самодельные аксессуары отлично впишутся в дизайн комнаты. Дополнительный их плюс – такая вещь будет уникальной. Так что можно быть уверенным, что никто из знакомых не скажет, что имеет такой же аксессуар. Я решил, что смогу сделать такую вещь своими руками. С самого раннего детства мой любимый праздник Новый год. Всегда  завораживает встреча с Дедом Морозом и Снегурочкой. В многочисленных сказках основным транспортом на котором перемещались новогодние персонажи, являются сани.

  Я пришел к решению сделать не только хорошую модель, но и красивый, сказочный сувенир. Такие сани могут быть хорошим  подарком.

Кроме того, изготовление саночек даёт возможность проявить свои творческие и личные способности, так как требует больших усилий, умения и аккуратности.

Историческая справка.

Сани — распространённый тип повозки без колёс, обычно имеют полозья. Сани возят лошади, олени, мулы, быки, собаки.

В допетровской Руси вследствие неудовлетворительности дорог и улиц, а также сравнительной дешевизны саней они были наиболее распространёнными даже в летнее время. В болотистых и лесистых местах Архангельской, Вологодской, Олонецкой и Костромской губерний сани употреблялись летом до начала XX века. В Древней Руси езда на санях считалась более почётной, чем на колёсах, отчего сани употреблялись при всех торжественных случаях, особенно высшими духовными лицами, предпочитавшими их и летом до конца XVII века. Старинные сани имели вид лодки с краями, загнутыми спереди и сзади, или длинного ящика, суживающегося спереди, в котором можно было лежать. В них обычно запрягали одну лошадь, верхом на которой сидел кучер. У знатных бояр и особенно у великих князей и царей сани отличались богатым убранством; царские сани могли стоить 200—300 руб. Ездили в них обыкновенно по одному, редко по два человека, но, например, при выездах царя Алексея Михайловича в сани стоя помещалось два боярина на запятках и два стольника у царских ног, на специально сделанных уступах («полках»).

Альтернативные варианты проекта.

Изначально, выбирая зимний вид транспорта в качестве изделия, я обдумывал различные идеи: снегоход, карета, санки. Но так как я стремился изготовить более сказочное изделие, то сани показались мне самым подходящим вариантом. Красивые резные узоры, полозья в виде лошадей увлекли меня. Окончательно, в правильности моего выбора меня убедили сказки про зиму, сказочные персонажи. Кроме того я хотел чтобы моё изделии являлось красивым Новогодним подарком.

Сделав выбор объекта труда, я стал обдумывать форму саней. Для этого прошёл по магазинам, рынкам, зашёл в интернет. В интернете я нашёл несколько вариантов:

Оценив свои возможности, я решил остановиться на варианте 3. Итак, моя цель – изготовить саночки. Выполненное изделие должно отвечать следующим требованиям:

Выбор инструмента, материалов.

• фанера средней толщины;

• карандаш и линейка;

• картон;

• мелкозернистая наждачная бумага;

• лак для дерева;

• кисточка;

• лобзик;

• надфили;

• столярный клей;

акриловые краски или электровыжигатель для декорирования.

Лобзик состоит из рамки 1 с ручкой 2, верхним 3 и нижним 4 зажимными винтами. Между зажимными винтами натягивается и крепится узкая и тонкая стальная пилка с наклоном зубьев в сторону ручки. Сжимают рамку вручную. Для этого один конец рамки упирают, например, в крышку стола, левой рукой нажимают на другой конец рамки, а правой закрепляют пилку зажимными винтами. При выпиливании лобзиком в заднем зажиме верстака крепят специальный выпиловочный столик 

Рис.1 Лобзик: / — рамка; 2 — ручка; 3 — верхний зажим; 4 — нижний зажим

Рис.2 Выпиловочный столик

Для выпиливания необходимо использовать фанеру 1-го сорта или евро, лучше шлифованную. Заранее желательно пропитать фанеру олифой и тщательно высушить, чтобы салфетница служила дольше и не портилась от влаги.

Технический рисунок

Технологическая последовательность изготовления изделия.

Техника безопасности при выполнении работ.

1.При пилении древесины:

• пользуйся упорами и направителями;

• не держи левую руку близко к полотну пилы;

• не сдувай опилки, сметай их щёткой-смёткой.

2.При работе ручной дрелью:

• правильно установи сверло;

• надёжно закрепи деталь;

• плавно и равномерно подавай сверло;

• заканчивая сверление, ослабляй нажим на сверло.

3.Выполняя лакокрасочные работы:

• не держи долго открытыми банки с красками;

• при работе не подноси краски к лицу;

• работу выполняй в хорошо проветриваемом помещении;

• используй защитные средства: перчатки, респиратор;

• после завершения работы вымой руки с мылом.

4.При выполнении сборочных работ:

• используй инструменты по назначению;

• не клади в карманы острые предметы;

• не бери в рот гвозди, шурупы.

Эколого-экономическое обоснование.

Изготовленные сани  выполнены  из экологически чистого материала - фанеры.

При выполнении процесса  окраски изделия в окружающую атмосферу выделялись вредные пары лака. Но после полного высыхания изделие не имеет запаха и  является экологически чистым  для окружающих.

Для изготовления «саночек для снегурочки» мне понадобилось: лак, клей ПВА, фанера. Получив готовые сани, имеющие красивые резные формы и необыкновенный сказочный вид.

После выполнения стоимость моего изделия не изменилась.

Вывод. Заключение. Оценка изделия.

Полученным результатом я очень доволен. Изделие получилось очень красивым, резным, праздничным.  Оно может быть  декоративным украшением любого интерьера.  Так же сани могут быть  отличным  подарком на Новый год. Работая над проектом, я узнал много интересного из истории возникновения изделия. Научился самостоятельно строить технологическую последовательность выполнения изделия от момента возникновения идеи до её воплощения.

В любой работе над изделием всегда можно определить по­ложительные и отрицательные стороны.

Положительные стороны проекта:

1. Цель достигнута.

2. Материалы доступны.

3. Технология изготовления посильна.

4. Вписывается в круг потребностей, предъявленных к дан­ному проекту.

5. Изделие гораздо дешевле, чем на рынке или в магазине;

6. Полученный опыт изготовления изделия пригодится в бу­дущем.

7. Авторское решение в выборе формы и придании ориги­нальности изделию.

8. Можно будет легко починить изделие в случае поломки.

9. Не требуется инструкции по его применению.

Отрицательные стороны проекта:

1. Могут быть проблемы, связанные с габаритными разме­рами изделия.

2. Могут быть проблемы в процессе изготовления инструменты с режущими или колющими концами;

3. Создаются определенные трудности в сборке, подгонке и отделке изделия.

4. В технологии изготовления есть проблемы, связанные с необходимостью постоянного удержания внимания и соблюде­ния аккуратности.

Рекламный проспект.

Список литературы.

1. Тищенко, А. Т. Технология. Индустриальные технологии: 5 класс : учебник для учащихся общеобразовательных организаций / А. Т. Тищенко, В. Д. Симоненко. – М. : Вентана-Граф, 2016.

2. Тищенко, А. Т. Технология. Индустриальные технологии: 6 класс : учебник для учащихся общеобразовательных организаций / А. Т. Тищенко, В. Д. Симоненко. – М. : Вентана-Граф, 2017.

3.Тищенко, А. Т. Технология. Индустриальные технологии: 7 класс : учебник для учащихся общеобразовательных организаций / А. Т. Тищенко, В. Д. Симоненко. – М. : Вентана-Граф, 2017.

4.Технология: 8 класс : учебник для учащихся общеобразовательных организаций / Матяш Н.В., Электов, В. Д. Симоненко, А. А. и др. – М. : Вентана-Граф, 2018.

5.Альбом по выпиливанию 1990г.

1. http://bizinformatsiya.ru/www.lobzik4you.ru

2. http://umelye-ruchki.ucoz.ru/publ/derevo/podelki/74

3. http://rubankom.com/materialy/proizvodnye/fanera/1873-salfetnica-iz-fanery

4. http://artdecoupage.ru/image/data/Zagotovka/DSC_09081.jpg

5. http://jirafa-toys.ru/d/234941/d/dsc05991.jpg

6. http://wemaketoys.org/_tbkp/lobzyk/salfetnica_iz_dereva.jpg

7. http://fanera-info.ru/podyelki/185-chertezhi-iz-fanery

8. http://www.comfortclub.ru/publ/72-1-0-1349

9. https://yandex.ru/images/search?p=1&text=фото%20саней%20времен%20царского%20правления&pos=55&rpt=simage&img_url=http%3A%2F%2Fwww.kareta.com.ru%2Ffiles%2FImage%2FSani%2520Diana%2520(3).jpg&lr=213

13