Презентация по технологии "Самолет на радиоуправлении"

МАОУ г. Жуковка. Лицей №1 им. Д. С. Езерского»

Проект на тему:

Создание самолета на радиоуправлении

Выполнил ученик 8г класса

Грибов Дмитрий,

Преподаватель по технологии

Черкасова Галина Ильинична

Презентация

Творческого проекта по технологии

«самолет на радиоуправлении»

Цели и задачи творческого проекта.

Цели:

1 История выбора проекта

2 Закрепление и углубление знаний, умений и

навыков.

3 Совершенствование творческих способностей.

4 Разобраться в устройстве самолета и его способностях.

5 Создание модели самолета на радио управлении

своими силами, литературой и советами от друзей моделистов.

Почему я решил сделать этот проект?

Мне всегда были интересны самолеты и другие летающие объекты.

И вот я наконец решился на это. Начался выбор модели. Я долго думал и остановился на модели F-22 Raptor  .

Немного о самом самолете

F-22 «Раптор»  ( англ.   Raptor — хищная птица ) — многоцелевой  истребитель пятого поколения [8] , разработанный компаниями  Lockheed Martin ,  Boeing  и  General Dynamics  для борьбы с авиацией противника, прикрытия войск и тыловых объектов от ударов с воздуха, противодействия воздушной разведке противника днём и ночью, в простых и сложных метеоусловиях. F-22 является первым состоящим на вооружении истребителем пятого поколения.

Задачи:

1 Узнать больше о самолете и его строении.

2 Рассчитать стоимость изделия.

3 Разработка оригинальной конструкции изделия и

технологической документации.

4 Собрать модель самолета на радиоуправлении

Не вредит окружающей среде

Из доступных материалов

Макет самолета

Легок в использовании

Безопасно изготавливается

Самолет

Электродвигатель

Маршрутная технологическая карта.

1 распечатать чертеж

2 вырезать чертеж

3 склеить по чертежу модель

4 покрасить модель

5 сделать кабину пилота

6 установить электронику

7 установить шасси самолета

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ИЗДЕЛИЯ.

1 .Для начала я нашел в интернете и распечатал чертеж моего самолета в нужном мне масштабе.

2 . Распечатанный чертеж я вырезал.

3 . Вырезанный чертеж я перевел на пеноплекс.

4. Далее я вырезал все детали.

5 . По чертежу и рисункам из ПРИЛОЖЕНИЯ я склеил термо-пистолетом каркас самолета и крыло.

6 . Остальными деталями придал объем самолету.

7 . В магазине купил всю необходимую электронику- электродвигатель, винт, пульт радио управления с дальностью управления до 5 км, регулятор оборотов двигателя , аккумуляторы, соединительные провода, приемник для пульта радиоуправления и цангу для крепления винта на двигатель.

8. Покрасил самолет автомобильным грунтом.

9 .Начинил самолет электроникой.

10. Сделал кабину пилота из бутылки от кваса.

11. Установил шасси самолета.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Результатом моей работы является изготовленная модель самолета на радио управлении, состоящий, из пеноплекса, палочек, двигателя, винта, пульта радиоуправления, регулятора оборотов, спиц, аккумулятора и пластика.

Для того чтобы сделать эту модель, я изучил много литературы, читал авиамодельные форумы и помощь знакомых авиамоделистов. Модель получилась легкая и практичная.

ИСТОЧНИКИ ИНФОРМАЦИИ.

1.     Авиация:  Энциклопедия / Гл. ред.. — М.: Науч. изд-во «Большая Российская энциклопедия» :  ЦАГИ  им. Н.Е. Жуковского, 1994.

2.      Егер , С. М.  Основы авиационной техники: Учебник для вузов по направлению "Авиа-и ракетостроение" / 2003г.

3.     Замятин  В.М. Планеры и планеризм / 1974г.

4.      Стасенко, А.Л. Физика полета. /А.Л. Стасенко – М.: Наука. Главная редакция физико-математической литературы  (Библиотечка «Квант» Выпуск 70), 1988г.

5.     Матвеенко, И. А. Шаталов ; Ред. И. А. Шаталов . – 3-е изд., испр. и доп.  М.: Машиностроение, 2003 .

6.      Соболева, Г.А. Всемирная история авиации.  / Авт.-сост.: Г.А. Соболева,  Ю.В.  Рычкова.  - Москва: Вече,   2002г.

Спасибо за внимание!