Творческий проект "Угги" вязание крючком домашней обуви

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

"Боградская средняя общеобразовательная школа"

ПРОЕКТ

на тему «Угги»

по предмету технология

ученицы 9"Б" класса

Павловой Алины Анатольевны

руководитель проекта:

учитель технологии

Марденская Л.В

с.Боград

2018г.

Содержание

Введение………………………………………………………………………………3

Глава I.   Поисково-исследовательский этап

1.1. Историческая справка ……………………………….………………….............4

1.2. Материалы, инструменты, приспособления……………………………..…….6 1.3. Звёздочка обдумывания ………… ……………………………………………..7

1.4. Банк идей и предложений………………………………………………………8

1.5. Техника безопасности …………………………………………………………..9

Глава II.  - Основная часть

2.1. Конструкторская часть. Схема шестиугольника …………………………….10

2. 2. Технологическая карта ...………………………………………......................11

2.3. Последовательность вязания изделия ………………………………………..13

Глава III.  – Заключительная часть

3.1. Себестоимость …………………………………………………………………14

3.2. Заключение ……………………...……………………………………………..14

3.3. Рекламный проспект …………………………………………………………..15

3.4. Экологическое обоснование …………………………………………………..16

Источники ………………… .……………………………………………………...17

Приложения

Приложение № 1………………………………………………………………….. 20

Приложение № 2 …………………………………………………………………. 20

Приложение № 3 …………………………………………………………………. 21

Введение:

Существует распространенное мнение, что вязание представляется делом скучным и однообразным. Это абсолютно не так, ведь сегодня большой популярностью пользуются предметы трикотажа, сделанные своими руками. Свитер или жилет, связанные самостоятельно, являются эксклюзивными, и можете быть уверены, ни у кого больше не встретятся. Кроме того, по утверждениям медиков, вязание приносит неоценимую пользу для здоровья.

Работа крючком, или спицами - это, прежде всего, творчество, приносящее удовольствие, отгоняющее дурные мысли. Весь процесс вязания способствует поднятию жизненного тонуса и поднимает настроение.

Вещи, связанные крючком, не оставят равнодушным взгляд человека, ценящего красоту в мире вещей.

Цель: связать «Угги» и защитить проект.

Для реализации поставленной цели необходимо решить ряд задач:

Задачи:

1. изучить литературу о вязании крючком;

2. выбрать необходимую пряжу и крючок;

3. усовершенствовать свои навыки и умения в вязании;

4. развить творческие способности, инициативу и самостоятельность;

5. выполнить своими руками оригинальную и красивую вещь;

6. защитить проект.

Объект исследования - занятие рукоделием.

Предмет – вязание крючком.

Гипотеза: вязание крючком достаточно простая техника, не требующая специального оборудования, пожалуй, кроме крючка и пряжи. Но, несмотря на это изделия в этой технике, поражают разнообразием и оригинальностью.

Методы выполнения проекта:

   - теоретический анализ;

   - практическая работа.

При выполнении ТП мне пригодились знания полученные на уроках истории, математики, черчения, экологии, экономики, основы предпринимательства, информатики. 

I   - Организационно-подготовительный этап

1. 1. Историческая справка

Известная путешественница и вязальщица Энни Поттер утверждает, что искусство вязания крючком возникло в ХVI веке. Датчанка Лиза Полюден выдвинула сразу три теории появления этого искусства. Согласно первой из них, вязание крючком возникло в Аравии, затем распространилось на восток до Тибета и на Запад до Испании, а оттуда – в другие европейские страны. По второй версии, впервые взяли в руки крючок представители первобытных племен Южной Америки, изготавливавшие с его помощью украшения. Третья версия гласит, что вязание крючком придумали создатели многих разновидностей декоративно-прикладного искусства китайцы. У них впервые появились связанные крючком объемные куклы.

Первые упоминания об искусстве вязания крючком в Западной Европе

Первое письменное упоминание вязания крючком, названного «пастушьим вязаньем», обнаружено в «Мемуарах шотландской леди Элизабет Грант», написанных в ХIХ веке. Узоры для вязания крючком впервые были опубликованы в 1824 году в голландском журнале «Пенелопа». Существует версия, что вязание крючком появилось в ХIХ веке как одна из разновидностей вышивки тамбуром. Первые крючки для вязания могли представлять собой как примитивные гнутые иглы с пробковыми ручками, так и дорогие изделия, выполненные из серебра, стали или слоновой кости. Разумеется, драгоценные крючки для богатых дам создавались не столько для работы, сколько для того, чтобы привлечь внимание к их прелестным белым ручкам. Во время голода 1845-1849 годов в Ирландии одной из форм помощи голодающим стало обеспечение их заказами на кружева, связанные крючком. Традиция приписывает изобретение искусства вязания крючком ирландского кружева Мадемуазель Риего дела Бланшардье, которая в 1846 году опубликовала первую книгу, посвященную изготовлению изделий в этой технике.

В язание крючком в России

В России искусство вязания крючком появилось в конце ХIХ века. Рукодельницы специализировались, в основном, в изготовлении кружев, узоры для которых они заимствовали из ткачества и вышивки крестом. В наши дни отточенное веками мастерство вязания крючком не утратило своей актуальности. Несмотря на существовавшее одно время мнение, что машинное вязание постепенно вытеснит ручное, изделия ручной работы приобретают все большую и большую популярность. При этом вязание крючком кажется более интересным и привлекательным, чем вязание на спицах. Более легкое для освоения, оно позволяет создать поистине неповторимые изделия тончайшей работы.

1.2. Материалы, инструменты, приспособления

1.3. Звездочка обдумывания:

1.4. Банк идей и предложений:

1.5. Техника безопасности

с ножницами

1. Прежде всего, ножницы стоит хранить в сухом месте, чтобы избежать

появления ржавчины на лезвиях. 2. Ни в коем случае нельзя резать что-либо на ходу и в движении: для любой

работы необходимо устойчивое рабочее место и крайне желательно сидячее

положение.

3. Острые лезвия ножниц нельзя держать концами вверх.

Инструмент не следует оставлять в открытом виде. 4. Класть ножницы нужно так, чтобы они не свешивались с края стола или

другой рабочей поверхности. 5. При работе крайне важно следить за пальцами свободной руки, чтобы не

повредить их движением лезвий. 6. Нельзя бегать с ножницами. 7. Передавать их следует кольцами вперёд, держась за сомкнутые лезвия. 8. Не рекомендуется также резать краем лезвий, для этого лучше использовать

их середину.

9. Лучше всего оберегать ножницы от падения на пол. Это может привести к

повреждениям некоторых деталей и увеличению риска травмы.

с иглами и булавками

1. Иглы хранить в подушечке или игольнице, обвив их ниткой.

Булавки хранить в коробке с плотно закрывающейся крышкой.

2. Сломанную иглу не бросать, а класть в специально отведенную для этого

коробку.

3. Знать количество иголок, булавок, взятых для работы.

В конце работы проверить их наличие.

4. Во время работы иголки и булавки вкалывать в подушечку, нельзя брать в

рот, не вкалывать в одежду, мягкие предметы, стены, занавески, не оставлять

иголку в изделии.

5. Не шить ржавой иглой. Она плохо проходит в ткань, оставляет пятна и может

сломаться.

6. Прикреплять выкройки к ткани острыми концами булавок в направлении от

себя, чтобы при движении рук вперед или в стороны не наколоться.

7. Перед примеркой проверить, не остались ли в изделии булавки или иголки.

с шилом

1. Храни инструмент в безопасном месте.

2. Работай шилом только на подкладной доске.

3. Делай прокол, вращая ручку шила вправо и влево.

4. Будь внимателен! Не порань руку, держащую картон или любой другой

материал.

5. После работы убери шило в коробку.

II. Основная часть

2.1. Конструкторская часть

Схема шестиугольника

Обозначения:

ВП – воздушная петля;

СБН – столбик без накида;

ССН – столбик с накидом;

СС2Н – столбик с 2-мя накидами;

СП – соединительная петля.

Набрать 6 ВП, сомкнуть в кольцо.

2.2. Технологическая карта

2.3. Последовательность вязания изделия:

• Первый ряд – 4 ВП, 15 СС2Н.

• Второй ряд – 2 ВП, 17 пышных столбиков.

• Третий ряд – 2 ВП подъема, накид. Дальше рельефными столбиками по

кругу.

• Четвертый ряд – 3 ВП подъема + 2 ССН в арку, по 3 ССН в две

следующие арки, повторяйте до конца ряда.

• Пятый ряд – 1 ВП подъема, 3 ССН в ту же петлю, по 1 СБН в

последующие 10 петель. Затем 3 СБН в 11 петлю.

Если в чем-то сомневаетесь, смотрите схему.

Провязав все мотивы, соберите их по 5 штук в сапожок. Соединяйте части между собой столбиками без накида. Начинайте крепить изделие снизу, взяв на пятку две заготовки, на носок – одну, свернутую посередине. Оставшиеся две фигуры пойдут на голенище. Мотивы могут быть любого цвета, в зависимости от вашего предпочтения.

Сборка сапожков:

1. Возьмите стельку по ноге.

2. Проколите шилом по краю заготовки отверстия с расст. между ними в 1 см;

3.Обвяжите стельку по ее форме обычными столбиками в три ряда.

4.Привяжите заготовку к подошвам СБН.

Уютные «Угги» готовы. Они отлично подойдут к домашнему халатику, придав обыденной одежде пикантность и изюминку.

III. Заключительная часть

3.1. Себестоимость

Расчеты показали, что стоимость сапожек составила 191 рубль 00 копеек, без учета моего труда и электроэнергии.

Вывод: В магазине похожее изделие стоит 500 рублей, а сапожки сделанные своими руками обошлась всего в 105 рублей, я сделала вывод, что я сэкономила семейный бюджет на 309 рублей.

3.2. Заключение

Цели и задачи, поставленные мною перед работой выполнены:

Я узнала об истории и происхождении вязании крючком как вида декоративного творчества и о развитии его в настоящее время. При выполнении работы я столкнулась с такими проблемами как изменение технологии изготовления изделий и, в связи с этим, правильным соблюдением пропорций в соответствии с заданной схемой. Закончив свой творческий проект, я могу сказать, что хочу продолжать вязать изделия крючком, это не только удобно и красиво, но и ещё мы на опыте убедились, что это экономнее, чем покупать в магазинах те же самые вещи, но по другой цене можно сказать, что мы переплачиваем только из за того, что это изделия стоит на прилавке в магазине! Я думаю, что любой человек, который захочет попробовать, что-то вязать крючком у него получится, так как этому очень легко научится.

3.3. Рекламный проспект

Приобретая товар данной фирмы вы можете не переживать о том, что ваш товар безвкусен или не оригинален. Изделия изготовлены из экологических чистых материалов. Наши товары неповторимы и красивы. Жалоб на наши товары не поступает. Поэтому видя знак нашей организации вы можете спокойно приобретать данный товар.

3.4. Экологическое обоснование

При вязании крючком используются материалы, которые не наносят вреда окружающей среде. В процессе работы можно применять материалы уже бывшие в употреблении, что совсем не влияет на качество готового изделия. В связи с тем, что материалы многоразового использования, вязание крючком можно назвать безотходным.

Источники:

1. http://www.kakprosto.ru/kak-843741-istoriya-iskusstva-vyazat-kryuchkom;

2. Никифорова М. И., Кагановская О. Н. Домоводство: издание для досуга 2-е

издание. – М.: издательство «Колос», 2000;

3. http://ppt-online.org/64475;

4. http://sovetclub.ru/kak-svyazat-sapozhki-kryuchkom;

5. http://amigurumi.com.ua/pattern

6. http://amigurumia.ru/

7. http://nito4ka.blogspot.de/2012/02/blog-post_10.html

8. http://subscribe.ru/group/rukodelie/2697080/

Приложения

Приложение №1

Пряжа для вязания – существует сегодня в огромном разнообразии. Чтобы не потеряться в этом разнообразии и выбрать нитки для вязания, соответствующие поставленной цели, необходимо знать, какой бывает пряжа для вязания и для создания каких вещей используется тот или иной вид. 
Нитки для вязания делятся на натуральные (лен, хлопок, шерсть, мохер, шелк) и синтетические (акрил, вискоза, искусственный шелк, кашемир). Однако чаще всего пряжа для вязания представляет собой комбинацию искусственных и натуральных волокон, подобранных в соответствующих пропорциях. [http://eyorkie.ucoz.ru/forum/54-1580-1]  К таким относится пряжа под названием «бабушкина пряжа», на ощупь она мягкая и тёплая, именно её я приобрела в нашем магазине для вязания сапожков – угги.

Приложение № 2

Лечебные действия ручного вязания

Многие медики считают, что рукоделие вообще, а вязание в частности, чрезвычайно благотворно действуют на психику человека.

Ни для кого не секрет, что для лечения всякой болезни нужны лекарственные средства. Это могут быть обычные лекарства, а так же элементы нетрадиционной медицины – начиная от траволечения и заканчивая лечебной гимнастикой и массажем.

Одно из средств нетрадиционной медицины, которое абсолютно безвредное для организма – вязание. В самом деле, посмотрите, как ритмично «ходит» крючок в руках вязальщицы. Именно этот ритм и оказывает благотворное действие на нервные клетки. Вязание – это творческая работа, к тому же работа приятная и совсем не утомительная. Но это вовсе не означает, что труд этот только механический. В процессе вязания проявляются способности человека, его вкус. Здесь творческий человек приближается в полном смысле этого слова к художнику.

Приложение 3

Полезные советы

Гарантией удачного выполнения работы при вязании крючком, прежде всего для начинающих (и особенно если в создании образцов нужно очень точно воспроизводить размеры), будет хорошее правило: связать образец размером 5 х 5 см с использованием тех ниток и крючка, которые понадобятся вам для вязания модели. Это позволит сопоставить количество столбиков и рядов образца с тем количеством, которое потребуется (достаточно для пропорции связать три начальные воздушные петли и связать длину законченного образца — на высоту всех его рядов). Возможные различия возникают из-за индивидуальных особенностей каждой мастерицы: например, если столбик слишком плотный, нужно взять крючок большего диаметра, а если слишком рыхлый — меньшего.

Уделите внимание и смене кончившейся в мотке нитки: лучше всегда делать это в начале ряда и оставлять длинный хвостик связанных ниток, чтобы его можно было закрепить на изнанке несколькими столбиками, точно так же, как и хвостик новой нитки.

Закончив ряд, прежде чем повернуть и начать вязать новый, свяжите несколько воздушных петель: это нужно, чтобы избежать стяжек по краям, деформирующих изделие. Если нет других указаний, количество этих воздушных петель будет зависеть от того, какими столбиками вы вяжете ряд:
1 воздушная петля для столбика без накида, 2 воздушные петли для полустолбика с накидом, 3 воздушные петли для столбика с накидом, 4 воздушные петли для столбика с двумя накидами, 5 воздушных петель для столбика с тремя накидами. Выстирав готовое изделие, положите его между двумя махровыми полотенцами и подождите, пока впитается большая часть воды. Затем осторожно растяните модель, закрепив края булавками так, чтобы она приняла нужную форму. При желании можно накрахмалить изделие или погрузить его в смесь воды и рисового крахмала либо воды с сахаром (последнюю операцию проделывают с изделиями, которые должны быть твердыми, как бонбоньерки или маленькие корзинки для конфет), а затем высушить в тени, чтобы нитки не пожелтели.