Как-то в небе я услышал странный шум. Это летел аэроплан. И я так этим заинтересовался, что стал расспрашивать родителей. Оказалось, аэропланы попробовали собирать на нашем машиностроительном заводе «Агат», а на поле за деревней Петрунино планируется сделать испытательную полосу. После этого мне захотелось сделать свой планер, тем более что скоро лето, и можно устраивать настоящие состязания с друзьями.
Папа согласился мне помочь и приступил к работе.
Цель проекта:
Изготовить своими руками планер
Пусть он будет совсем небольшой, но зато летает как настоящий. Лёгкий, изящный, стремительный планер может стать хорошим подарком для друзей.
Я поставил для себя следующие задачи:
- изучить материал о видах летательных аппаратов;
-рассмотреть устройство планера;
-разработать несложный процесс изготовления изделия;
-выполнить экономичную, экологически чистую и надёжную конструкцию планера;
-соблюдать технику безопасности при изготовлении.
1. Сначала я изучил историю самолётостроения.
С самого начала своего существования на земле человек обращал свой любопытный взгляд в небо, наблюдая за полётами птиц, и мечтал о крыльях. До наших дней дошёл греческий миф о Дедале. Греческий скульптор и архитектор Дедал был приглашен царем острова Крит — Миносом для выполнения ряда работ. Однако Минос не захотел отпустить Дедала и его юного сына Икара, когда положенные по договору работы были выполнены. Под разными предлогами он мешал отъезду скульптора, запретив принимать его на корабли или дать лодку. Дедал твердо решил вернуться на родину. Будучи искусным строителем, он нашел для этого средство: собрав большое количество птичьих перьев, он сделал из них при помощи ниток и воска четыре больших крыла, для себя и Икара. Прикрепив эти крылья за спиной, Дедал и Икар спрыгнули с башни, в которой были заточены, и полетели над морем, взмахивая крыльями. В восторге от ощущения полета Икар поднимался все выше, несмотря на предостережения отца, и приблизился к солнцу. Воск, соединявший перья, был растоплен горячими лучами солнца, крылья рассыпались и Икар упал в море...
Время шло. Развивалась наука и техника, и полёт человека стал реальностью.
В конце XV века итальянский художник, скульптор, архитектор, ученый и инженер Леонардо да Винчи предложил конструкцию летательного аппарата, но только в 1882 году русский изобретатель А.Ф.Можайский впервые испытал построенный им самолёт.
История развития самолётостроения длинная. Вначале ХХ века авиация развивалась очень быстро. Во всем мире изобретатели, инженеры, конструкторы создавали различные конструкции самолётов. В наше время самолётостроение достигло особенного прогресса. Украина считается одной из передовых государств в этой отрасли.
Кроме самолётов, строят и летательные аппараты, которые называются планерами. Впервые планер был построен в 90-е годы XIX века. Этот аппарат имеет конструкцию, схожую с конструкцией самолёта, но без двигателя. Чтобы планер мог лететь, его хвост прикрепляют к земле, а носовой крюк одевают на два резиновых шнура. При помощи лебёдки шнуры натягивают, а пилот одновременно отцепляет хвост планера от земли. Благодаря натянутым шнурам планер развивает большую скорость, и, проехав по земле 10-15 м, поднимается в воздух.
2. Я рассмотрел виды летательных аппаратов:
- с мотором;
- без мотора
И решил, что мой планер будет без мотора.
3. Мы с папой рассмотрели, из каких частей состоит планер.
Основной частью планера является фюзеляж. В нём находится кабина пилота, груз, пассажиры. К фюзеляжу прикреплены крылья – часть планера, которая создаёт подъемную силу и удерживает планер в воздухе. На задних рёбрах крыльев находятся элероны, которые изменяют крен машины в полёте. В хвостовой части фюзеляжа размещается стабилизатор – небольшая горизонтальная площадь, которая придаёт летательным аппаратам стойкое положение в воздухе. Задняя кромка стабилизатора служит рулём высоты. На хвостовой части фюзеляжа размещается киль – вертикальная плоскость, задняя часть которого служит рулём поворота.
Итак, планер – это безмоторный летательный аппарат, взлетающий в воздух с помощью самолётов или машин, которые тянут его на тросах.
3. Я выполнил рисунок и эскиз изделия.
Для работы потребовались материалы: древесина и слюда.
Последовательность действий при изготовлении планера.
1. Делаем чертёж планера на бумаге и указываем на нём размеры
2. Берём рейку и отпиливаем 800 х 60 х 7 мм.
3. На бумаге рисуем шаблон груза.
4. Вырезаем ножницами шаблон груза.
5. Накладываем шаблон груза на рейку и обводим карандашом.
6. Выпиливаем груз лобзиком.
7. Ножом выстрагиваем фюзеляж.
8. Наждачной бумагой убираем шероховатости.
9. Приготавливаем рейки для стабилизатора, крыла и киля.
10. Делаем из реек каркас стабилизатора и киля по указанным в чертеже размерам путём склеивания реек столярным клеем.
11. На высушенных каркасах убираем наждачной бумагой шероховатости.
12. Обклеиваем каркасы слюдой или папирусной бумагой при помощи универсального клея.
13. Делаем каркас крыла из более толстых реек, как указано в чертеже предварительно изогнув их на пару.
14. Обклеиваем каркас крыла слюдой при помощи универсального клея.
15. На фюзеляже делаем ножом прорези для соединения с крылом, стабилизатором и килем.
16. Закрепляем стабилизатор, крыло и киль на фюзеляж, используя столярный клей.
17. Проводим испытание и регулировку планера путём увеличения или уменьшения груза.
Я внимательно слушал инструкции папы, как правильно и безопасно пользоваться ножом, клеем, электроприборами.
Экономическая оценка проекта.
Стоимость изготовленного изделия в основном определяется затратами на материалы: древесина, клей, слюда. Согласно проведённым расчётам затраты составили 50 рублей.
Экологическая оценка проекта.
Планер сделан из древесины - материала вечного из-за своего постоянного возобновления при условии заботливого восстановления лесных насаждений.
Использование остатков реек способствует более полной переработке древесины, а значит сбережению леса.
Применение столярного и универсального клея с соблюдением правил техники безопасности исключает вредное воздействие на организм человека в процессе выполнения проекта и дальнейшем использовании планера.
На основании выше изложенного я считаю, что изготовление и использование планера не влечёт за собой каких-либо изменений в окружающей среде, а также нарушений в жизнедеятельности человека.
Заключение.
При работе над проектом изготовления планера решены все поставленные задачи:
- изучен материал о видах летательных аппаратов;
-рассмотрено, как устроен планер;
-разработан несложный процесс изготовления планера;
-выполнена экономичная, экологически чистая и надёжная конструкция планера;
-при изготовлении на каждом этапе соблюдались правила техники безопасности.
Поэтому можно считать, что цель, поставленная в самом начале работы над проектом, достигнута.
Моё изделие мне очень понравилось, но больше всего оно понравилось моим друзьям. Я думаю, что летом мы устроим соревнования на планерах.
490
86 769 
