Ученический проект по географии на тему "Вулканы"

Муниципальное образовательное учреждение 

«Средняя общеобразовательная школа № 43»

Копейского городского округа

Индивидуальный проект

Тип проекта: Научно – познавательный

Тема проекта: «Точка на карте России»

Автор проекта:

В.Павел,

обучающийся 6А класса

Наставник проекта:

учитель географии

г. Копейск

Содержание

Введение ………………………………………………………………………......…….........3

1. Теоретическая часть …………………………………………………….........................4-8

1.1. Происхождение слова «вулкан»………………………………….……………………. 4

1.2. Строение вулканов…………………………………………….……………..………..5-6

1.3. Природа Камчатки……………………………………………………………………....7

1.4. Вулканы Камчатки …………………………………………………….…...…………...8

2. Практическая часть …………………………………………………………......................9

2.1. Изготовление модели действующего вулкана.…………………………………….…..9

3. Заключение………………………………………………………………..…...………… 10

4. Список литературы……………………………………………………….........………... 11

Введение

Я листал учебник географии. Увидел в учебнике карту вулканов, и больше всего меня заинтересовал полуостров. На полуострове я нашел одну звездочку - на легенде карты это обозначало вулкан.

Тема, связанная с вулканами, мне стала интересна, потому что вулканы - это красивые и величественные природные образования. Они окутаны тайнами. Учительница предложила мне выступить с сообщением о вулканах на уроке географии перед одноклассниками. Мы еще не изучали эту тему на уроке. У меня было время на подготовку.

Каково строение вулкана? Что происходит во время его извержения? Какие бывают вулканы? Какие последствия извержения вулканов? Ответы на эти и другие вопросы заинтересовали меня и стали основой моей исследовательской работы.

Сегодня на Земле остается немало действующих вулканов. Некоторые из них могут быть опасны. Поэтому тема моего исследования кажется мне очень важной и значимой.

Основными источниками новых знаний для меня стали энциклопедии, Интернет, книги и фильмы про вулканы.

Цель работы: Изучить географическую карту, и найти уникальную точку: полуостров Камчатка – Ключевская Сопка.

Для достижения поставленной цели я решил выполнить несколько задач:

- получить знания о вулканах: их строении, разнообразии и деятельности; выяснить;

- изучить литературу о вулканах и их строение;

- найти уникальную точку на карте России, изучить полуостров Камчатка и вулканы;

- изготовить модель действующего вулкана.

Предмет изучения:

географическая карта России. Полуостров Камчатка

Методы изучения:

-сбор и анализ информации по данной теме;

-исследование географической карты;

-изготовление макета;

Актуальность темы:

Современный человек должен ориентироваться в пространстве, знать географическую карту очень важно. Изучая карту можно найти «путешествовать» в любом точке мира. Я нашёл эту точку.

1.Теоретическая часть

1. Происхождение слова «вулкан»

Вулканы образно называют огнедышащими горами. Само название этих гор происходит от имени Вулкан. Слово «вулкан» происходит от имени древнеримского бога огня Вулкана (от латинского слова «vulkanus» - огонь, пламя). Он был покровителем кузнечного ремесла: делал оружие и доспехи для богов и героев. Его кузница находилась в вулкане Этна на острове Сицилия. Он создавал Юпитеру (царю богов, богу неба и грозы) молнии. Согласно мифу, однажды разъярённый Юпитер выбросил Вулкана с небес. Вулкан сломал при этом обе ноги и захромал. С тех пор Вулкан живет на Земле.

1.2.Строение вулканов

Вулкан – это отверстие в земной коре, через которое наружу вырывается магма, вулканические газы и пепел. Вулканическая кора состоит из гигантских плит и появление вулканов вызвано их движением. Вулканы обычно встречаются в местах, где тектонические плиты сталкиваются или разбиваются. Плиты наезжают одна на другую, их нижние слои опускаются глубже, тают и формируют магму. Извержения вызывает магма. Расплавившись, горная порода вновь устремляется вверх. Она растапливает твердые слои и наверху прорывается лавой.

Многие вулканы находятся на морском дне. Благодаря подводным вулканам сформировались целые острова.

Предполагают, что на нашей планете около тысячи активных вулканов. Многие вулканы отдыхают, можно сказать, спят, и их извержение может начаться в любой момент.

Обычно вулкан представляет собой гору, в верхней части которой имеется углубление – вулканический кратер, а в толще проходит канал, зазываемый жерлом. Он ведет в особую камеру – очаг магмы. Магма представляет собой расплавленное вещество мантии (в переводе с греческого «магма» - тесто, месиво). Она появляется там, где уменьшено давление, и раскаленная мантия не может оставаться в твердом состоянии. Обычно это бывает вблизи границ плит. Поэтому области наибольшего распространения вулканов совпадают с сейсмически активными районами.

Извержение начинается тогда, когда в очаге накапливается много магмы, и она устремляется вверх по жерлу и изливается на земную поверхность. Излившуюся на поверхность магму называют лавой.

Обычно вулканы весьма высоки и имеют форму конуса с кратером на вершине. Кратер в улкана (от греческого слова кратер — чаша) — чашеобразное или воронкообразное углубление на вершине или склоне вулканического конуса. Диаметр кратера может быть от десятков метров до нескольких километров и глубина от нескольких метров до сотен метров. На дне кратера находятся одно или несколько жерл. Жерло вулкана – выводной канал, по которому поднимается на поверхность лава и другие вулканические продукты. Глубоко под поверхностью Земли находится очаг магмы (расплавленной горной породы), которая раскалена до 1250^оC. Она вырывается наружу и стекает в виде лавы по склонам вулкана. Скорость течения 300 – 500 метров в час.

1.3.Природа Камчатки

Он всю камчатку на ноги поставил

И пепел летал весь в дыму

И сам он себя как-то, в общем прославил

И попал полуостров во тьму

Все говорили:

-О нет, он проснулся!

Теперь у нас будет беда

Но, кажется, сейчас он будто заткнётся

Тогда и будет у нас доброта

Камчатка — удивительный полуостров, одно их немногих мест на нашей планете, где природа сохранены в первозданном виде, где находится много мест, нетронутых цивилизацией.

Сам полуостров является одним из крупнейших в мире. Его берега омывают Тихий океан, Берингово и Охотское море. Природные богатства этого края уникальны. На территории около 270 тыс.кв. км расположено 329 вулканов, 29 из них — действующие. Здесь находиться две трети все вулканов.

На Камчатке немало достопримечательностей, но самое главное и впечатляющее, чем она славится — вулканы, ее «каменные факелы». Мало мест на планете, где можно увидеть столько вулканов одновременно Туристов привлекает экзотика Камчатки.

Это неповторимой красоты ландшафты; сплавы на плотах по быстрым горным рекам; восхождения на вулканы и наблюдение за извержением какого-либо одного, а порой и двух-трех из 30 действующих камчатских вулканов; катание летом на лыжах и сноубордах с заснеженных склонов гор; купание в целебных термальных минеральных источниках; посещение птичьих базаров, лежбищ морских зверей, кальдеры вулкана Узон и красивейшей Долины гейзеров — одного из семи чудес России, а также возможность познакомиться с интереснейшей древней культурой коренных народов Севера - коряков, ительменов, эвенов и чукчей. 

1.4.Вулканы Камчатки

Вулкан Карымский

    Это сравнительно невысокий (1486 метра) и сравнительно молодой вулкан — самый активный вулкан Камчатки. Только в XX веке произошло 23 извержения, последнее началось в 1996 году и, постепенно затухая, продолжалось больше двух лет.

Это вулканический хребет длиной около трех километров, на гребне которого имеются три кратера. Местом современной активности является юго-западная часть вершины вулкана, которая представляет собой глубокую воронку овальной формы диаметром около 860 м — кратер Троицкого.

Вулкан Горелый

В 60 км по прямой от Петропавловска, на высоком Горелинском доле, 900–1000 метров над уровнем моря, расположен действующий вулкан Горелый. Вулкан представляет хребтообразный массив высотой 1829 метров, поднимающийся со дна эллипсообразной кальдеры.

Ключевская Сопка

Ключевская Сопка - стратовулкан на востоке Камчатки является самым высоким активным вулканом на Евразийском материке. Возраст вулкана приблизительно 7000 лет, а его высота меняется от 4750 до 4850 м над уровнем моря. Последнее извержение началось 2017 году.

Службами наблюдения за вулканической активностью региона установлено извержение вулкана, зафиксированное в полдень, на высоту 7000 метров над уровнем моря. Присвоен «оранжевый» уровень авиационной опасности, есть риск перехода в более активную фазу извержения. Вулкан Ключевская сопка чрезвычайно молодой – сформировался он около семи тысяч лет назад.

Местные жители уверяют, что были в истории огнедышащей горы случаи, когда он извергал пепел и пламя беспрерывно на протяжении целых трёх лет! Такое обычное для него состояние может длиться годами, но раз в 5–6 лет, а иногда и меньше, накопив запас энергии, вулкан вступает в очередную активную фазу своей деятельности. Непрерывно следуют друг за другом мощные взрывы, тысячами вылетают раскаленные вулканические бомбы, текут по склонам светящиеся потоки лавы, пепловые тучи поднимаются на многие километры, покрывая окрестности серым налетом пепла, превращая солнечный день в сумерки или темную ночь

2.Практическая часть

2.1.Изготовление модели действующего вулкана

Изучив строение вулкана, я решил сделать модель действующей «огнедышащей горы». Для этого мне потребовалось:

• солёное тесто;

• пластилин;

• немного краски;

• специальная свечка

Порядок изготовления.

1. Приготовить солёное тесто для изготовления макета вулкана. Для приготовления солёного теста, нам понадобится 400 гр. муки, 200 гр. мелкой соли и 150 мл. воды.

2.С помощью банки и соленого теста мы сделаем форму.

3.Положим получившийся макет в духовку на медленном огне на 2 часа

4.Даем 2 дня на сушку и начинаем лепить пластилином. Сначала мы налепляем верхний слой, затем спускаемся ниже и делаем следующие слои. После этого начнем делать стекающею вниз лаву.

5.Берем колбу и вставляем её в вулкан, закрепляя пластилином. Нам ещё понадобится комочек красного пластилина, немного чёрного (похожего на дым) и проволока длинной 10 сантиметров.

6. Берем проволоку и вставляем на верх макета вулкана и закрепляем пластилином, далее берем красный пластилин и скатываем шарик, присоединяя к проволоке оставшуюся часть проволоки облепляем черным пластилином, это будет похоже низвержение вулкана, а специальная свечка похожая на фейерверк добавит эпичности.

Заключение

Целью моей работы было изучить карту России. Найти точку, где происходит извержении вулкана. Создать макет вулкана.

Для достижения цели были поставлены задачи, которые я успешно выполнил. Интересные факты и сведения о вулканах, которые я собрал, помогли мне понять строение вулканов, оценить их разнообразие и построить модель действующего вулкана.

В результате проделанной работы, я выяснил, что, несмотря на достижения современной науки и техники, человек остается уязвимым перед силами природы. Сегодня десятки тысяч жизней уносят такие природные катаклизмы, как землетрясения, наводнения, цунами и, конечно, извержения вулканов. Все эти явления связаны между собой и берут свое начало глубоко в недрах Земли. На сегодняшний день устройство нашей планеты достаточно хорошо изучено, однако точно предсказать, когда Земля возмутится и извергнет из себя потоки раскаленной лавы, когда в океанских глубинах из-за землетрясения зародится огромная волна и накроет прибрежный город нельзя. Извержения вулканов были и остаются самыми зрелищными, захватывающими, но непредсказуемыми и опасными явлениями природы.

Исследовав информацию о вулканах, я сделал вывод, что вулканы - это природное явление. Извержение вулканов происходит из-за сталкивания и смещения тектонических плит. Эти плиты наезжают одна на другую, их нижние слои опускаются глубже, тают и формируют магму. Извержения вызывает магма. Также я исследовал виды вулканов и извержений, познакомился с самыми красивыми вулканами на земле. В ходе исследования мной была выполнена модель вулкана, которая необходима для наблюдения процесса извержения. Данная работа вызвала у меня интерес и в дальнейшем я планирую продолжить работу по данному проекту.

Список литературы

1. Камчатка : справочник туриста / кол. авторов. - Петропавловск-Камчатский : РИО КОТ, 1994.

2. Семенов В. И. В краю горячих источников. - Петропавловск-Камчатский : Дальиздат. Камч. отд-ние, 1988

3. Действующие вулканы Камчатки : в 2 т. / под ред. Федотова С. А., Масуренкова Ю. П. - М. : Наука,1991 Виды вулканов. // http://mir-zemli.ru/

4. Википедия. Статья «Вулканы» // http://ru.wikipedia.org/wiki/

5. Географическая энциклопедия //http://rgo.ru/geography/fiz_geography/obshie_voprosy/vulkan1

6. Риа-новости. Новостной портал. // http://www.rian.ru/elements/20080415/105153162.html

.

13