Ұйымдастырылған оқу іс әрекетінің технологиялық картасы.Тақырыбы:Сәлем, «Валеология» ғылымы. Дәрігер Салауатпен таныстыру.

Іс-әрікет

Тәрбиешінің басқарымдық іс-әрікеті

Балалардын іс-әрікеті

І кезең-

мотивациялық

қозғаушы

Жылулық шеңбері.

Армысын ба, Алтын күн

Армысын ба, Жер Ана!

Армысын ба, достарым!

Сендерді көрсем қуанам.

-Санжар, «бақыт» деген не?

-Ал, табиғат адамға керек пе?

Шеңбер құрып, көңілді болады. Балалар терезенің алдына жақына отырып қолдарын беттерін күннің шуағының жылуымен жылытады.

-Бақыт деген менің отбасым.

-табиғатсыз өмір жоқ.

ІІ кезең-Ұйымдастырушылық кезеңі

Балалардан мен ата-аналары, жақын адамдары ұйқысынан оянған кезде; өздері балабақшаға немесе мектепке келгенде, сол сияқты достары мен таныстарын көшеде, автобуста көрген сәтте қандай сөз айтатындары жөнінде сұрап, әнгіме жүргізеді.

Балаларға «Сәлеметсің бе?! Амансың ба?! Саумысың?!» деген сөздері ғажайып сөздер ретінде түсіндіре отырып:

«Неліктен олай деп ойлайсындар?» деген сұраққа жауап алынады.

«Амансың ба?» деген сөз-бұл басқа адамға саулық, ұзақ өмір тілеу деген мағынаны білдіреді. Біз кездескенде амандасып, бір-бірімізге денсаулық тіледік.

«Денсаулық дегеніміз не?» Әнгімелесеу.

«Денсаулық» деген сөз – деніңнің саулығы деген мағынаны білдіреді. Деніңнің – ауру-сырқаудан аман, қайратты, жігерлі, көңілдің көтеріңкі болуының өзі денсаулықтың белгісі.

Дене мүшелерінің, ішкі ағзаларының бірінің ауруы себепті адамның денсаулығы нашарлап, көңіл-күйі бәсеңсиді, сондықтан олардың еш нәрсеге зауқы болмайды.

Ендеше, «Денсаулық – зор байлық» деп халқымыз айтқандай, оны ешнәрсеге тенгеуге болмайды, адамдар бір-біріне бірінші денсаулық тілейтінінің себебі, міне, осында.

Әліппе дәптерімен танысу.

Валеология-бұл денсаулық туралы ғылым, ол бізді ақылды, көңілді дені сау және ақ көңіл бала болып өсуге баулиды. Ең бастысы – ол бізді ауырмай өмір сүруге үйретеді.

Таңғажайып «Валеология» әлеміне бармас бұрын, біз алдымен ерекше Дәрігер Салауат өздеріңмен танысуға міндетті түрде келмек, бірақ әзірше ол бізге кереметтей сыйлық беріп жіберіпті. Ол сыйлық – біздің «Валеология» әлеміне таңғажайып қызықты саяхаттар жасауымыз үшін негізгі басты көмекшіміз болатын – ғажайып денсаулық әліппесі.

Әліппе дәптерімен жұмыс.

Орман дәрігері деген кім және оның Дәрігер Салауаттан қандай айырмашылығы бар? – деген сұрақтар бойынша салыстырмалы әңгіме өткізіледі.

Орман дәрігер жануарларды, яғни олардың ауруын емдейді.

Дәрігер Салауат – сымбатты, ұзын бойлы, тік денелі, спорттық дене бітімді дәрігер.

Дәрігер Салауат ауруларды емдемей, тек адамдарды ауырмай өмір сүруге баулиды. Ол – спорт құралдарын өзіне серік деп санайды. Дәрігер Салауат – «Валеология» еліндегі басты тұлға. Ол бізді денсаулық туралы білім алуға және дұрыс, салауатты өмір сүруге жетелейді.

Мақал-мәтел

1.Денсаулық – зор байлық.

2.Дені саудың – жаны сау.

3.Сау дене, азат ақыл, адал көңіл.

Үшеуімен бақытты болар өмір.

Автобуста, үйде, балабақшада жақын адамына айтатын жылы сөздерін білдіреді.

Балалар«Сәлеметсің бе?! Амансың ба?! Саумысың?!» деген сөздері ғажайып сөздер ретінде түсінік алады.

Балалар дөнгелене тұрып алдымен – бір-бірімен, содан кейін педагогпен амандасады.

Денсаулық сөзінің мағанасын ашады.

Валелогия әліппе дәптерімен танысады.

Әліппе дәптеріндегі кенеспен танысады.

Дәрігер Салауатты сипаттайды.

Балалар К. Чуковскийдің «Орман дәрігер» (Айболит) ертегісінің мазмұны бойынша бейнеленген суреттерді көреді.

Мақал-мәтелді қайталайды.

ІІІ кезең-

рефлексивті түзетуші.

Балалар бүгін сабақта не туралы айтылды?

Ұнаған кезені болды ма?

Қандай түсінік алдын?

Сұрақ-жауап арқылы сабақты бекіту.Сабаққа белсене қатысқан балаларды мақтау-мадақтау.

Қойылған сұрақтарға балалар өз ойларын білдіреді.