Урок 2. Мы i нашы суседзi. ( на базе тэматычных распрацовак урокаý Л.I.Асiпчук з выкарыстаннем некаторых слайдаý з прэзентацыi І. Я. Андрэевай г. Баранавiчы)
Перад урокам раздаць дзецям Атласы i матэрыялы з папкi «Для друку».
Аргмомант
Праверка дамашняга задання
Замянiце пытальныя знакi патрэбнымi назвамi :
¥Iслайд
¥IIслайд
Iндывiдуальны апрос
- Як называецца краiна ý якой мы жывём? Чаму ýзнiкла такая назва?(Адзiн вучань адказвае)
- Чаму мы называем Беларусь сваёй Радзiмай i Бацькаýшчынай?Другi вучань)
Гульня «Закончы сказ»
- Людзi, ад якiх мы вядзём сваё паходжанне , называюцца…(продкi)
- Дзяржава – гэта саюз грамадзян, якi ýтвораны з мэтай…(абароны iх жыцця, свабоды, маёмасцi)
- Гiсторыя – гэта навука, якая расказвае пра…( жыццё i справы нашых продкаý)
Работа з новым матэрыялам
- Сёння мы даведаемся аб геаграфiчным становiшчы Беларусi, аб суседзях, будзем вучыцца працаваць з картай-схемай, слухаць i рабiць вынiкi.
¥А зараз пазнаёмiмся з планам нашага ýрока.
Спярша я прапаную вам пазнаёмiцца з лiсточкам для чытання (адказы на пытаннi)
Работа з атласам сумесна з праглядам слайдаý прэзентацыi.
¥Наша краiна размяшчаецца ý цэнтры Еýропы(знайдзiце ý атласе).
¥Паглядзiце яе працягласць з поýдня на поýнач; захада на ýсход.
¥Якая ý яе плошча?
¥ А як вы разумееце перыметр краiны?
¥РБ мяжуе з Лiтвой, ¥ Латвiяй, ¥Расiяй, ¥ Польшчай, ¥Украiнай. ¥Самая вялiкая мяжа з Расiяй ¥1000 км.
Знайдзiце ý атласе на якiя вобласцi падзяляецца Брэсцкая вобласць. ¥Правяраем на слайдах
Практычная работа ý контурнай карце
Вызначце i падпiшыце вобласцi Беларусi.
Хто скончыý работу раней заданне на лiсточках.
¥На тэрыторыi Беларусi 211 гарадоý i пасёлкаý гарадскога тыпу, вёсак больш за 24 тысячы.
¥Такiм чынам рэспублiка падзяляецца на вобласцi, ¥ тыя на раёны, у якiх ёсць ¥пасялковыя саветы са сваiм кiраýнiцтвам. А насельнiцтва пражывае ý гарадах,пасёлках гарадскога тыпу i вёсках.
¥-Па наступным слайдзе вызначце ý якой вобласцi пражывае найбольшая колькасць насельнiцтва? -Найменьшая? - Колькi ýсяго чалавек пражывае ý Беларусi? Дарэчы ý суседняй Расii жыхароý у 15 разоý больш, ва Украiне ý 5 разоý, Польшчы – у 4 разы, але ý паýтары разы больш, чым насельнiцтва Лiтвы i Латвiiразам узятыя. - Дзе пражывае большая колькасць насельнiцтва, у гарадах, цi вёсках?
Колькасць насельнiцтва краiны ýвесь час змяняецца:на гэта ýплываюць войны, эпiдэмii, стыхiйныя бедствы, цяжкасцi ý вядзеннi гаспадаркi I г.д.
¥Жыхары Беларусi cкладаюць супольнасць – беларускую нацыю. 50% якой – беларусы. Але акрамя беларусаý на тэрыторыi нашай дзяржавы жывуць i працуюць рускiя, украiнцы, палякi, татары, яýрэi i яшчэ больш за 100 народаý. Наша нацыя працавiтая i мiралюбiвая.
У Беларусi 2 дзяржаýныя мовы: беларуская i руская.Насельнiцтва Беларусi адрознiваецца веравызнаннем: жывуць у нас праваслаýныя, каталiкi, мусульмане, пратэстанты i iудзеi.
Першыя насельнiкi займалi найбольш прыгожыя i прыдатныя для вядзення гаспадаркi мясцiны: сялiлiся ýздоýж рэк i азёр.. Але колькасць насельнiцтва расла, таму пад гарады i вёскi асушвалiся балоты, высякалiся лясы.Тэрыторыя Рэспублiкi Беларусь мае неаднолькавыя прыродныя ýмовы, а таму адны мясцiны заселены щчыльна, а iншыя меньш густа. ¥ Самая вялiкая колькасць людзей жыве ý цэнтральнай частцы, ¥меньшая на поýначы i ýсходзе рэспублiкi.
А цяпер давайце вызначым шчыльнасць насельнiцтва, альбо колькасць жыхароý на кожны квадратны кiламетр плошчы краiны. Самы стары горад Полацк, а самы вялiкi Мiнск.
Вынiк урока.
Рэфлексiя.
Дамашнее заданне: падручнiк с 7-9, дадаткова сшытак с.6-7.