Презентация к уроку :.Решение задач Закон Архимеда и плавание тел

Решение задач Архимедова сила

7 класс

учитель физики

МБОУ «Сухинская СОШ»

с. Сухая

Чупрова Людмила Григорьевна

Цели урока:

Предметные: Познакомить учащихся с особенностями применения закона Архимеда и условиями плавания тел при решении задач. Научиться решать задачи по теме « Плавание тел», записывать формулы, оформлять решение задач в тетради.

•   Личностные: формирование познавательных интересов ,интеллектуальных и творческих способностей учащихся, развитие самостоятельности в приобретении новых знаний и практических умений.
• Метапредметные:
• Коммуникативные: уметь организовывать учебное сотрудничество с учащимися и с учителем, участвовать в коллективном обсуждении, осуществлять взаимопроверку, находить компромисс и разрешать конфликты на основе согласования позиций.
• Регулятивные: ставить учебную задачу, составлять план и последовательность действий, осуществлять контроль в форме сравнения результата и способа действий с эталоном с целью обнаружений отличий и отклонений от него.
• Познавательные: уметь формулировать проблемы, выбирать наиболее эффективные методы решения задач в зависимости от конкретных условий, формировать рефлексию способов и условий действия, контролировать и оценивать процесс и результаты деятельности.

F A

Как узнать, что пельмени сварились?

Как узнать, что пельмени сварились?

F A

F T

F A

F T

F T

Где еще проявляется сила Архимеда?

Решение задач Архимедова сила

Плавание тел

7 класс

Когда рыба с помощью мышц опускается на большую глубину и давление воды на неё увеличивается, плавательный пузырь сжимается, объём тела рыбы уменьшается и она не выталкивается вверх, а плавает в глубине.

• ...отпустил он рыбку золотую
• И сказал ей ласковое слово:
• «Бог с тобою, золотая рыбка!
• Ступай себе в синее море,
• Твоего мне откупа не надо;
•   Гуляй там себе на просторе».

Качественные задачи

Почему погибают киты оказавшись на мели?

В каком море безопаснее плавать?

таблица

плотности

Байкал

Баренцево, Северное

1.0

1.025

Красное

1.024 - 1.028

Каспийское, Каспий

1.18

Мертвое

1.19

Почему нельзя тушить горящий бензин водой?

Как изменятся сила тяжести и Архимедова сила, действующие на подводную лодку, при ее погружении?

Экспериментальные задачи

К весам подвешены два груза массой по 100г, имеющие разные объемы. Нарушится ли равновесие весов, если оба груза опустить в стаканы с водой?

• Расчетные задачи
• 1 . На сколько легче поднимать в воде, чем в воздухе ведро с водой объемом V=10 л., масса ведра 1 кг. (Архимедовой силой, создаваемой воздухом можно пренебречь). Какую силу нужно приложить, чтобы поднять его?
• 2.Плот площадью 50 м 2 находится в пресной воде. Глубина его погружения 0,25 м. Какова сила тяжести, действующая на плот?
• 3.Во сколько раз объем золотой рыбки больше, чем объем золота в ней?

Итог урока

• Что вы узнали сегодня на уроке?
• Чему вы научились ?
• Что было главным на уроке?
• Каковы трудности ?

Домашнее задание: Составить задачу по теме. 2.Решить задачу на карточке. (выбор задачи за учеником)

Рефлексия .

. Продолжите предложения:

• Сегодня на уроке…
• Я повторил…
• Я закрепил…
• Я узнал…
• Я научился…

Мне было трудно

Ноев ковчег

Что вы о нем знаете?