Урок литературного чтения по теме "Интерпретация текста литературного произведения в творческой деятельности обучающихся: драматизация. Р. Сеф «Чудо». А.Прокофьев «Люблю березку русскую….»" (конструкт урока + электронная презентация)

Роман Cеф (Роальд Cеменович Cеф)

Ты ещё / Не видел/ Чуда? // Никогда / Не видел/ Чуда? // Вот беда – // Не видел чуда! // Так сходи/ И посмотри.// Ты увидишь / Просто чудо, // Удивительное / Чудо: // Там, / Где магазин / «Посуда», // Возле дома / Номер три, // Сквозь асфальт / У перекрёстка/ Пробивается Берёзка. //

Критерии правильного чтения

• Умение читать, не изменяя и не пропуская слова.
• Умение читать чётко, ясно, выразительно.
• Умение соблюдать знаковые паузы .

Александр Андреевич Прокофьев

Продолжите предложения:

• Сегодня на уроке мне понравилось стихотворение….., потому что….
• Я бы пожелал(а) прочитать своим друзьям стихотворение….., потому что…..
• Сегодня на уроке, мне не понравилось не одно стихотворение, потому что…..