Беларусь, Полоцк
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 26.03.2023 19:33
Ананич Светлана Анатольевна
учитель математики, репетитор
36 лет
2 440
20 708 
Местоположение
Специализация
Урок-обобщение по теме "Производная"
Категория:
Математика
27.01.2019 22:21
Просмотр содержимого документа
«Урок-обобщение по теме "Производная"»
Найдите производную функций
;
.
Найдите для функций промежутки возрастания и убывания
;
.
Найдите наибольшее и наименьшее значение функции
на промежутке [-10; 30].
№1.136
Д/з: Пункт 1.8 – 1.12 (повторить теорию), повторить формулы производных, решить №1.129(4), 1.120(4) и 1.108(4)
Найдите производную функций
- ;
- .
Найдите для функций промежутки возрастания и убывания
- ;
- .
Найдите наибольшее и наименьшее значение функции
на промежутке [-10; 30].
№1.136
Д/з: Пункт 1.8 – 1.12 (повторить теорию), повторить формулы производных, решить №1.129(4), 1.120(4) и 1.108(4)
Найдите производную функций
- ;
- .
Найдите для функций промежутки возрастания и убывания
- ;
- .
Найдите наибольшее и наименьшее значение функции
на промежутке [-10; 30].
№1.136
Д/з: Пункт 1.8 – 1.12 (повторить теорию), повторить формулы производных, решить №1.129(4), 1.120(4) и 1.108(4)
Найдите производную функций
- ;
- .
Найдите для функций промежутки возрастания и убывания
- ;
- .
Найдите наибольшее и наименьшее значение функции
на промежутке [-10; 30].
№1.136
Д/з: Пункт 1.8 – 1.12 (повторить теорию), повторить формулы производных, решить №1.129(4), 1.120(4) и 1.108(4)
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
